我得到的啓示的作文（精選4篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我得到的啓示的作文（精選4篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我得到的啓示的作文1

人生，是一條漫長而又短暫的道路。在這條道路上，我受益不淺，得到了許多啓示，但最令我難忘的是——粒粒皆辛苦。

我的父母是農民，由於改革開放像一縷春風，吹遍了中華大地，所以我家也過上了小康生活。

有一次，我和媽媽在吃午飯。我胡亂扒了幾口，還剩下三四口飯時，我把碗一推，嘴往背上一抹，說：“不吃了，吃飽了。”媽媽皺着眉頭看着飯粒，對我說：“你知道這些米粒從哪兒來的嗎？”“當然從市場買的呀！”我脫口而出。“那市場的米粒又從哪兒來呢？”這下我可被難倒了，歪着頭想了一會兒，說：“不知道。”媽媽說：“我來告訴你吧！”

春天的時候，首先農民伯伯們播種，等種子長成小苗苗時，又開始插秧，小苗苗漸漸長高了。夏天，他們臉朝黃土背朝天的在地裏幹活，他們早出晚歸，爲小苗苗捉蟲、拔草、澆水、施肥，不管額頭有豆大的汗珠，他們總在辛勤勞動着。爲得就是今年有個大豐收！秋天，農民伯伯又舉起鐮刀到地裏割稻穀。你說說這一顆顆米粒可是凝結着農民伯伯一年的.勞動結晶啊！

真是“聽君一番話，勝讀十年書啊！”聽了媽媽這番話，我三除五二下把飯吃完了，因爲“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰吃盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！所以我怎麼能浪費呢？

我得到的啓示的作文2

曾經，我在一本書上看到這樣的一幅漫畫，漫畫講述了這樣一個故事。

有一個小男孩和一個女孩一起走在放學回家的路上，他們走了不久，看見一個垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發出一陣陣惡臭，上面還有幾隻綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了，連忙跑過去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶裏放，並回過頭來對小男孩說：“你快來幫我把垃圾放進垃圾桶裏！”而小男孩彷彿並沒有聽見她的叫喊，因爲他正在思考：怎樣才能讓大家把垃圾扔進垃圾桶呢？小女孩見小男孩並沒有過來幫忙，於是生氣地繼續撿起來。這時小男孩從書包裏拿出一張紙和一隻筆，趴在地上比比劃劃，不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上，只見紙上寫着：文明——只差一小步。小女孩見了，對小男孩豎起了讚許的大拇指。

這副漫畫引起我的深思。在我們的生活中，有很多不文明的行爲，比如：有時我們爲了圖方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時我們爲了貪圖好玩，就折樹枝、摘小花、踩草坪；有時我們爲了圖快捷，就闖紅燈……當我們做這些事時，有沒有想過自己的不對呢？

我們生活在這樣的環境當中，應當保護我們的環境，保護我們可愛的家園。倘若，我們都不保護它，它受了傷害之後，我們也會受傷。所以我們每個人都應該盡最大的努力來保護我們的家園！

我得到的啓示的作文3

中午，我上完奧數課，走在回家的路上，一隻甲殼蟲嚇了我一跳。平時，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這隻蟲子。

這隻蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看着它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸着腿。過了一會兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動不動。我以爲它要放棄，可是，我猜錯了。它休息了一會兒，猛的搖動起來，細腿一蹬，用盡全身的力氣，終於翻了過來。然後又若無其事地趕它自己的路了。

忽然間，我悟出了一個道理。是什麼讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應該是恆心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠也翻不過身來！

這讓我想起了一件事：有一次寫數學練習卷的時候，我一點也不專心，一會兒畫卡通畫，一會兒翻翻桌上的故事書，一會兒寫試卷，無法靜下心來。結果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯誤還很多。因爲我沒能像這隻甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以纔會這樣糟糕。

從這隻甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恆心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一隻甲蟲能做到的，我們人也一定能做到。我真應該感謝那隻甲蟲，它用它的行動告訴了我這樣一個道理。

我得到的啓示的作文4

從記事起到現在，我得到過許多啓示：有父母對我的啓示，有老師對我的啓示，有夥伴們對我的啓示……但是，最令我難忘的，還是那個五六歲的小男孩對我的啓示。

那是在去年暑假，陽光明媚，萬里無雲的一天。中飯吃掉後，我興奮地哼着歌和媽媽騎着自行車，逛遍全江山。一個小時，兩個小時……轉眼已經到了下午三四點了，此時的我已是口乾舌燥了。又忘了帶水，只好讓媽媽到最近的小店裏買了一根冰棍和一瓶飲料。不管三七二十一，我迫不及待地撕開冰棍的包裝袋，隨手扔在了馬路邊，就開始盡情地享受起了冰棍得爽快。

這時，一個五六歲的小男孩，拿着一個空牛奶盒過來，這引起了我的注意。小男孩左顧右盼，好像在尋找着什麼東西。忽然，他的眼睛定在了一處，眼裏閃着驚喜的光芒。我順着他的目光定睛一看，兩個長方體狀的分類型垃圾箱傲然挺立在那裏，等待着小男孩的到來。小男孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地放進了垃圾箱，滿意地離開了。

看着小男孩滿意地離開時的背影，我的臉紅了，心裏像塞了一塊鉛似的，沉重極了，久久不能平靜。我下意識地低頭看了看那個包裝袋，這時的它已經皺成一團，似乎是因爲我這不保護環境的行爲而皺起了眉頭。我立即把它撿了起來，和小男孩一樣，放進了那個垃圾箱。頓時，我心裏的那塊鉛沒有了，輕鬆了許多，也不再忐忑不安了。

我心裏非常感謝那個小男孩，因爲是他的行動啓示了我，是他的行動告訴了我一定要保護環境的道理。

一些無聲的動作能看出這個人的涵養，而從這些人的動作中，我們就能得到啓示！