掌聲的啓示初中作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的掌聲的啓示初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一場精采的表演結束,謝幕;臺下的掌聲如雷響起,那是對錶演者那勝過任何言語的讚美與肯定。人生就如舞臺,而每個人就是舞臺上不可或缺的一個角色。當你全心全意盡力的完成你分內的`演出,臺下的觀衆便會予你最熱烈的掌聲──當你認真完成你分內的工作,就會嚐到甜美的果實。
掌聲是最大的肯定。當臺上的歌手、舞者、演講者的表現令你佩服或感到認同時,你將給予你最熱烈的掌聲,而它會是對錶演者最大的欣慰;掌聲是最大的讚美。當你欣賞一部電影、一出短劇甚至一幅畫作,美麗的藝術令你讚歎不已而不由自主的給予感動的掌聲,而它會是對作者最大的榮耀;掌聲是最大的鼓勵。當你支援的好 友正準備參加比賽,你將會給他一個微微的笑和兩個短而有力的掌聲,這將會是參賽者全力以赴的最大信心和動力。掌聲是希望,掌聲是光明。
然而掌聲如美酒,小酌幾口即可品嚐精華,大飲十桶將爛醉如泥。有些成功的人獲得掌聲,便沉醉於掌聲之中,沉醉於一時的成功,沉醉於一時的讚美,卻忘了前方還有一大段落要走,最終落得和驕傲的兔子一般,輸給從前它瞧不起的烏龜的下場。掌聲如幸運符,它給予心靈的安慰和鼓舞,但不給你實質上的幫助。一分耕耘一 分獲,天底下沒有白吃的午餐,掌聲不是驅使你成功的真正動力,成功唯來自你不懈的努力慢慢累積而成。掌聲不會是永恆,掌聲不代表生命的全部。
在一個人獲得衆多掌聲的同時,他更要懂得虛心再求進。堪稱擁有最發達人腦的愛因斯坦,在科學方面擁有如此偉大的貢獻,他卻比任何人都還謙虛的說:“我所知道的只不過是這個圈圈內的,而對於圈圈外的,我一無所知。”正所謂“愈飽滿的穗愈往下低垂。”掌聲在給予讚美、肯定或鼓勵的同時,它告訴我們另一個更重要 的意義─百尺竿頭,更進一步。
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