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蚯蚓的啓示作文(通用13篇)

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的蚯蚓的啓示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蚯蚓的啓示作文(通用13篇)

蚯蚓的啓示作文1

蚯蚓不僅是農民伯伯的好幫手,而且蚯蚓自身還有一個小小的奧祕呢!

有一天,我們幾個好朋友在廣場玩的時候,發現魯祖名正要把一條蚯蚓一分爲二。我連忙制止他,誰知他卻說:“沒關係,蚯蚓還會長出來的。”我心想:這是真的嗎?蚯蚓真的不會死嗎?就在這時,媽媽叫我回家了。很遺憾,我沒有看到結果。那幾天,我一直在思考這個問題。終於,機會來了,我在家門口的土地上發現了一條蚯蚓。我先把它裝到昆蟲瓶裏,觀察了一下午也沒發現有什麼不對的地方。正當我不知所措的時候,爸爸對我說:“孩子,你親自做個試驗不就知道了嗎?”我聽了這話,連忙找來一把小刀,從昆蟲瓶中取出蚯蚓,從它身體正中間處把它一分爲二。蚯蚓被切斷之後,先是掙扎了幾下,然後便恢復了平靜。我發現,蚯蚓被切斷的那部分身體成爲了一條無頭蚯蚓。我擔心它會死去,於是立刻上網蒐集了資料:蚯蚓被一刀兩斷之後,其傷口處的肉會自行收成一團,成爲一條無頭蚯蚓,有頭蚯蚓的身體會短一些。我不由得感嘆道:“哦,原來是這樣啊!”

爲了一探究竟,我不得不把蚯蚓一分爲二。看到蚯蚓痛苦掙扎的樣子,我心裏也難受極了。於是,我想發明一種藥水,是一種可以修復人體物質的藥水。我們人類喝下去以後,即使被傷害也會立刻修復。修復人體物質的是修復因子,它具有神奇的特效。

大自然是神奇的,大自然給我們的啓示是無限的,我們只有不斷探索它、發現它,纔可以從中得到更多啓示。

蚯蚓的啓示作文2

這是在我9歲的時候發生的事。

那一天下午,我和爸爸在戶外走動,突然,我看見一條黑不溜秋的東西在土地裏蠕動,嚇得我退後三四步。爸爸笑着說:“小傻瓜,別怕,這只是蚯蚓。”聽到爸爸這句話,我才放下心來,看了一下,是暗紅色,又帶點青色,細細的,分不清哪邊是頭哪邊是尾。說:“我還以爲是什麼呢,原來是隻蚯蚓,把它踩死!”話音剛落爸爸就把我攔住了,說:“不可以!蚯蚓其實是農民的好幫手,因爲蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土,種出來的菜纔好,被它翻過的土,顆粒變得很小,摸起來也很舒服。”我好奇地問:“那蚯蚓是怎麼翻土的呢?”爸爸回答道:“蚯蚓是把土吃進肚子裏,等泥土軟化了再吐出來。”我連聲說道:“蚯蚓好厲害,不過你是怎麼知道的?”“我經常用蚯蚓釣魚,當然知道了!”

而且,蚯蚓的生命力還很強,今天你把它切成兩段,明天去看,它就會變成兩條小蚯蚓,可神奇了!“真的嗎?我有點不信。”爸爸說:“你要好好向蚯蚓學習,要做一個擁有內在美的人。”

對啊,爸爸說的話十分正確,不比金錢,不比穿着,要裏裏外外做一個對社會有用的人。

蚯蚓的啓示作文3

生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田裏,看看有什麼寶貝。哈!這就有一條蚯蚓。看!它正在一伸一縮地做伸展運動,我的好奇心被激發出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發現了什麼,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因爲試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找着,那邊好像有什麼東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什麼,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們人更要熱愛生命。

生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。

蚯蚓的啓示作文4

是誰滋潤了乾枯的土地?是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在爲我們人類做貢獻,是時候讓它們休息一下了。

我發現,蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因爲它體表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可並非鼻涕蟲的專利哦!蚯蚓也會。蚯蚓的鑽土方式大概是這樣的:先分泌少許黏液使前面的泥土溼潤,再用它頭頂的剛毛輕輕一扒,泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過,落到蚯蚓身後,這樣就不用擔心泥土會中空了。它的糞粒還可以使土壤肥力增長。

根據以上資訊,我想發明一種機器,把它稱爲“蚯蚓機器”。這個“蚯蚓機器”來頭可大了!它可以分泌一種類似黏液的液體,同樣可以使土壤變溼潤,然後它就用那尖尖的頭頂一頂,泥土就被滑到它後邊,跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體,使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土,轉化成有機肥排出……

怎麼樣?我這個“蚯蚓機器”厲害吧?我相信,只要我努力學習,長大後一定會發明出這樣的機器!到時候,全世界都會用上我發明的機器,就不用擔心土壤的肥力問題了!

蚯蚓的啓示作文5

有一天,我到鄉下的外婆家去度假。那時我閒着沒事幹,就到外婆的農田裏休閒的挖着土打發時間。

當我挖得起勁的時候,不知不覺看見了一隻小蚯蚓的頭從土裏鑽出來。小蚯蚓在走路時腳和身子先向前擠,然後頭向前擠動着。這條小蚯蚓的長度大約有6釐米,全身都是淺紅色,不過有一些黑乎乎的小圓圈。我覺得它非常可愛就小心翼翼地把它放在自己的小手上,興高采烈地跑回家去。

回到家後,我想起了老師告訴我們蚯蚓的故事——切斷的蚯蚓還可以復活。於是,我匆匆忙忙地跑到廚房,從廚櫃裏拿出一把鋒利的菜刀,再把蚯蚓輕輕地放在刀墊上,重重地把蚯蚓切成了無數塊小東西。我很奇怪地發現,它們居然沒留半滴血,當我正疑惑時,它都會扭動幾下,然後漸漸地越扭越長,越扭越長……這些蚯蚓每小段沒一會兒,又變回了原形,然後它們還在刀墊上心情地開始“遊玩”起來了。眼前的一幕讓我十分震驚,也對生命十分感嘆。

從這件事中讓我懂得了生命是非常珍貴的,面對困難與挫折並不可怕,只要你勇敢面對、堅持奮戰,一定能取得勝利。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

蚯蚓的啓示作文6

在我多姿多彩的生活中,有許許多多的事隨着時間的流逝淡忘了,但其中有一件事讓我終身難忘。

記得有一天,爸爸要帶我去挖蚯蚓。我拿起我的鐵鍬去蚯蚓出來的地方。我想:也沒什麼難的,只不過就是用鐵鍬把蚯蚓挖出來嗎?有什麼難的,我一定會挖的非常多。

到了地方,我不管三七二十一就找個地方挖了。可我挖了足足有15釐米深,連一隻蚯蚓也找不到。它們好像知道我要挖它們似的,就跑得遠遠兒的。我就不信這個邪了,擴大了挖的面積和深度,僅僅挖出來一條又細又短的蚯蚓,我連一點挖的興趣也沒有了。

我坐下喝了口水,坐在光滑的的大石頭上,看見爸爸還在挖,而且挖的數目驚人。只要是爸爸挖的地方,都會有蚯蚓,都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一點也不深,挖那麼幾下就看見蚯蚓的影子了。

我好奇地問爸爸:“爸爸!你是怎麼知道蚯蚓在那呢?”爸爸笑着說:“呵呵!蚯蚓喜歡陰暗潮溼的土地,我能分出那片土地潮溼而且陰暗,所以我就知道啦!”我恍然大悟,連忙拿起鐵鍬,挖那些陰暗潮溼的土地。果然有很多蚯蚓都“現身”了。我挖的和爸爸不相上下,那天,我玩得很開心。

經過這件事我明白一個人生道理:做人要謙虛,不會的就要問,這樣纔會少走很多彎路,離成功的目標纔會更近!

蚯蚓的啓示作文7

每次下過雨以後,蚯蚓們就會從溼溼的泥土裏爭先恐後地鑽出來,爬地到處都是,有的爬到了水坑裏,有的直接爬到了大馬路上,這太危險了,弄不好就要粉身碎骨了,我真對它們百思不解,心裏充滿了疑惑,它們到底想幹什麼呢?

你大晴天絕對看不到它們的影子,然而,只要一下雨,它們就不約而同地就出來了,不想了,我還是上樓,查一查資料吧!於是我就飛快地跑上了樓。

不一會就找到了答案,原來蚯蚓既沒有眼睛,又沒有鼻子,它們是透過體表分泌的粘液來進行氣體交換的,而大氣中的氧氣可溶解在這層粘液裏,來供應蚯蚓身體的各個器官的呼吸,因爲下雨的時候,水浸潤到土裏,這樣氧氣就會減少,蚯蚓缺氧呼吸困難了,它們只好到外面來透氣了。

原來是這樣呀!真佩服它們,蚯蚓爲了生存下去,爲了得到一口新鮮的氧氣,不怕千難萬險地來到地面,面對重重困難絕不退縮,簡直成了一名小勇士了。

這讓我想起來,我跳舞時遇到的事,因爲有事連續請了兩次假,兩個新的考級舞蹈都不會,而且每次跳完舞都覺得很累,第二天起牀的時候,腿很疼,可是,我明白,哪有幹什麼不累的事情呢?

我要向蚯蚓學習它那種不怕困難,頑強拼搏的精神,利用好假期,每天就要勤學苦練,把那兩個舞蹈都學會,再把學過的考級組合再練一下,這樣就會更熟練了,我一定要把舞蹈堅持下去,以積極樂觀地態度去面對困難,去克服它,去戰勝它。

蚯蚓的啓示作文8

有這樣一個故事:很久以前,蚯蚓跟小蜜蜂一樣,長着圓圓的身體。但都沒長翅膀只是蚯蚓很懶。蚯蚓每天都躺在牀上,小蜜蜂去採食,小蜜蜂還沒吃,蚯蚓就把吃完了。到了冬天,果子沒有了。它們只好去找食物。有一天,他們走到一顆梅花樹下,樹上開滿了梅花。小蜜蜂對蚯蚓說:“我們一起爬上去問問桃花姐姐,哪兒可以找到食物。”“你要去你去,我纔不去呢。”蚯蚓說完就走了。小蜜蜂無奈地搖搖頭。

小蜜蜂爬呀爬,終於爬上了樹枝。它爬到一朵梅花旁邊問:“梅花姐姐你知道哪有東西吃嗎?”梅花對小蜜蜂說:“你可以才我們的蜜,我們的蜜可好吃了。小蜜蜂聽了可開心了。梅花姐姐送了他一個用草編程的花籃。快樂地採着蜜。有一天小蜜蜂一不小心摔了一跤,從樹上掉了下來。它使勁往上跳,突然特長出了翅膀,又飛回了樹枝。它還採了一籃蜂蜜。去找蚯蚓去了。而蚯蚓則變成了細細長長的樣子,他知道了自己的錯誤幫人們耕地。

聽了這個故事我的感觸很大,我們應該做一個勤勞的人。

蚯蚓的啓示作文9

蚯蚓,一種很不起眼的動物,從它身上,我不僅獲得了我從不知道的知識,還因此受到了啓發。

有一天,我跟着奶奶去田裏摘白菜,一不小心挖出了一隻蚯蚓。它在石頭上扭來扭去,似乎想要迅速回到土裏去似的,我趕緊向它扔去一塊石頭,它便馬上變成了兩段,兩段都瘋狂地亂擺動着,嚇了我一跳。我隨手又撿起一塊石頭砸向了它,以防萬一。漸漸地,估計也是精疲力盡了,它慢慢不再動彈了。我又替它擔心起來,它會不會因此就死了呢?於是我把它搬進庭院裏,細心地照顧它。

這時,爸爸媽媽叫我去吃午飯,我便叫“管家”來照看它。

吃完飯後,我飛快地跑過去看那隻被我砸成兩段的蚯蚓,可是,那隻蚯蚓不見了,只看見兩隻小一些的蚯蚓正慢慢地向有土地的地方挪動着。我揉了揉眼睛,還是兩隻。難道斷成兩截的蚯蚓長成了兩隻新的完整的蚯蚓?帶着這個問題,我去問我那無所不知的爸爸。爸爸說,蚯蚓,被弄成兩段或者三段後,體內的再生液會讓它很快長出殘缺的部分,它也就變成了幾條蚯蚓了。

聽了爸爸的話,我想起了那些殘疾人,如果蚯蚓體內的再生液輸進殘疾人的的體內,那他殘缺的地方就會長出新的對應的器官來,他就變成了一個健全的人啦!

生物給人類的啓示真是太多了,人類應該多向動物和植物們學習,創造出更多更新穎的.東西,爲人類的發展做出更多的貢獻!

蚯蚓的啓示作文10

燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?

一個寒假的中午,我一個人去挖蚯蚓,我選擇從路邊的一個小山丘下手。我挽起袖子,蹲了下來,一鏟子下去,挖出來了一個細小的洞,再來第二鏟,一條蚯蚓就出現在我眼前,它又細又長,一伸一縮地做着伸展運動,我用鏟子小心翼翼地把它放到了公路上。突然,我想到了學以前和我說的把蚯蚓分爲兩半,它也不會死,哼,我可不信。今天,我倒要試試。

我仔細地看了看它,它的身體正在蠕動,似乎在喊:“大哥,饒命啊!”可我根本不理會它,於是我一下子就把它一分爲二,但它蠕動的幅度小了一些。不一會兒,它就不動了,似乎一命嗚呼了。唉,真沒意思,看來同學說的也不是真的啊!我不禁有些失落,便到別處尋找蚯蚓了。而我去抓別的蚯蚓後回來卻發現那隻蚯蚓不見了,我再尋找,不一會我眼前一亮。終於在小山丘旁邊的小溝裏找到了它,它身上有被我切斷的痕跡,還直是被我切斷的那條蚯蚓啊。在這一瞬間,我對蚯蚓油然而生出敬畏之情。

健康的活着,是我們最大的幸福與快樂。在有限的生命裏,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂和慰藉給大家。

蚯蚓的啓示作文11

有一天,我去奶奶家玩。

爺爺、奶奶、大爺都睡了,無論幹什麼事都會把他們吵醒。我只好去院子裏玩了。我閒着沒事幹,就拿這樹枝在地上挖了起來。挖着挖着,發現了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉來轉去。後來,見我不傷害它,就對我放鬆了警惕。就在地上爬了起來,時不時地試一下能不能跑到地上去。可我就不讓他下去,總是用樹枝擋住他的去路。過了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了,一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現在還沒死,應該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。

連一隻微不足道的蚯蚓都那麼的珍惜生命,那我們人類更應該珍惜生命,不浪費生命裏得每一分鐘!

蚯蚓的啓示作文12

因爲下雨了,我家車庫前水塘裏有好幾條蚯蚓爬了出來。路上車來車往,一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐啊!

過了一會兒雨停了,我把可憐的蚯蚓屍體挪到一旁,挖了個小坑,又去一旁的土堆找來了一點泥土,把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。

過了些天,我發現那小土堆有鬆動的痕跡。誰會動那小土堆呢!帶着好奇心,我找來一根小棍,仔細扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以後,眼前的一幕令我驚呆了:那條蚯蚓的屍體竟然“不翼而飛”了。

我納悶了,難道蚯蚓已經腐爛了?不可能啊!才幾天,而且周圍的泥土沒有一點腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪裏去了呢?我百思不得其解。因爲我親眼見到那條蚯蚓已成兩段的,而且看見踩斷的地方還流出了一點點汁液,那是蚯蚓的血液。這是我在科學書上看到的。

於是,我開始問爸爸與媽媽這到底是怎麼一回事,但他們都不知道,我只好出絕招——上網了。我說幹便幹,開始上網了。原來每條蚯蚓的體內都有一個“再生器官”,當蚯蚓切成2到3段的時侯,少了的地方會長出來,比如沒了頭的會長出一個頭,沒了尾巴的會長出一條尾巴;當切成3段以上,就很少會有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段,這下就成了兩條蚯蚓啦!我不禁爲自己的發現而驕傲!

這就是我發現的祕密,你們現在知道了嗎?要是我們人類也有這再生能力的話就更好了,可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉!也許將來有一天……

蚯蚓的啓示作文13

相信大家都看過《西遊記》吧!孫悟空的頭被砍下來後,還能再長出一個來。經過觀察,我發現蚯蚓也有這樣的分身本事呢!

一天下午,我在小區的花壇裏捉蚯蚓時,不小心踩斷了蚯蚓的尾巴,我心裏真難受。晚飯後,我又去看那條蚯蚓,但它不見了,難道它重生了嗎?我於是開啟電腦查閱蚯蚓的資料。原來,蚯蚓是一種低等的環節動物,雖然蚯蚓有頭,它整個身體好像兩條兩頭尖尖的管子套在一起的,外面是一環一環的體壁。體內有條消化道,從頭到尾貫穿在一層層的隔膜中間。當蚯蚓被切斷時,體內就會大量分泌出有絲分裂物質使細胞不斷增生,從而使缺少頭的地方長出新的頭來,缺少尾巴的那一段切面上就會長出新的尾巴。

人們因過度砍伐樹木使森林植被大面積的毀滅。我要發明一種生長液體。如果把它均勻地塗抹在年輪上,就會使樹木快速生長,短短几年就能長成參天大樹。這樣雖然違背了大自然的生長規律,但在沙漠等特殊地段,能防止沙塵暴,增加氧氣,防止噪音……

大自然真是人類的好老師啊!

標籤:通用 蚯蚓 啓示