一個故事的啓示作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的一個故事的啓示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個故事的啓示作文1

今天我聽別人講了一個故事，受到了很大的啓示。那個故事的內容是這樣的：

很久以前有一個人，他是一個砍柴的。有一天他去砍柴，不小心掉進一個溝裏去了，他爬也爬不上去，跳也跳不上去，很快他就放棄了，坐在裏面等別人來救他。

這時來了只老虎，它一個不小心也掉進溝裏去了，老虎看了看山溝，有兩米多它大概跳得過去。

它剛要起跳，卻突然被一雙手拉住了。它猛的一回頭，看見了一個人類。它對人類說：“怎麼啦？你想幹嘛呢？”那個人對它說：“尊敬的森林之王，我們都掉到溝裏來了，就應該互相，幫助以便出去。”老虎聽了，覺得這人有點意思，就說：“好吧，就相信你，你有什麼辦法？”那個人眼珠子一轉，對老虎說：“您站在那裏，我爬到您的背上去。我先跳出去，再把您救出來，您看這可以嗎？”老虎想了想：“那行吧。”

那個人爬上了老虎的背，一下子便跳上去了。老虎看見他轉頭要走，就急忙對他說，別走啊。那個人轉過身，露出了邪惡的笑容，說：“我爲什麼不走呢？你等着吧，我很快就會叫一個獵人來把你殺掉，然後把你的皮毛賣給那個獵人。那樣我就有錢啦，哈哈哈哈！“老虎輕蔑地一笑說：“人類果然還是不可信呢。”只見它縱身一跳，跳到了那個人的旁邊，一下子便把他吃掉了，可能那個人死也不知道到底是怎麼回事吧。

這個故事給我的啓示是：如果你想佔便宜，那你就一定會吃虧。所以說我們在生活中一定不要像這個人一樣哦。

一個故事的啓示作文2

一個炎熱的中午，我氣沖沖的推開家門，衝進了我的房間，媽媽正在炒菜，看到我正躺在牀上，拿着玩具熊撒氣，也跟着走了進來。

“你到底怎麼了，我的寶貝兒子又被誰欺負了？”

“哼！我在路上看見李坤峯，看他推着自行車，滿臉一副漫不經心的樣子，我問他是不是被媽媽批評了，可他卻一下子把我推開，還大聲衝我叫：‘走開！’我就回復他一句：‘就不走開。’就這樣，我們倆兒就你一言我一語的互相爭吵起來。”

“還以爲是什麼事呢？咱們‘宰相肚裏能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的事情，頓時，我把這件事拋到腦後了。

但看媽媽的眼神，總覺得事情沒有那麼簡單。

我下午去學畫畫，三點鐘才能回家，到了放學時間，我蹦蹦噠噠的回到了家，我推開家門，裏面空無一人，只見到一張紙在地上。我拿起來一看，上面是一個小故事，講的是一根鐵棍在撬一個大鎖，費了九牛二虎之力也沒讓大鎖開啟，瘦小的鑰匙來了，他鑽進大鎖，“叭嗒”一聲，大鎖開啟了，鐵棍問道：“你怎麼開啟它的？”“因爲我比你更瞭解它的心。”

我看着畫紅線的最後一行字，眼睛發直。我突然覺得事情變的越來越複雜，又一個感覺在我腦間閃過，我覺得，人如果要想和別人好好相處，必須互相理解，自己就象一把鑰匙，深入別人的心扉，瞭解別人。

唉！也許真的是我錯了。

一個故事的啓示作文3

坐在電腦旁的我，百無聊賴，一時興起便看起“作文網”。忽然，我眼前一亮：咦、這裏怎麼會有哲理故事？於是、我便興致勃勃的看了起來。 日記

沒不一會兒功夫我就看了不少了，其中，就數“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。

故事講述的是：自從“狐假虎威”的事在動物王國傳開之後，老虎很快成爲大家的笑柄了。有一天，老虎在河邊散步，忽然碰到了黑熊老師和他的學生踏青，黑熊老師邊走邊說：“一個木桶能裝多少水不在於他最長的那根木板，而在於最短的那根。”老虎豁然開朗：“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊！”於是，他虛心跟着黑熊老師學習知識，也慢慢地認識到自己的其他不足，於是他又跟地鼠學打洞、和羚羊學習奔跑、向青蛙學習游泳……每一樣本領老虎都學的不錯，很快、老虎就成爲了技能最全面的的動物，名揚動物王國。終於有一天，老虎又碰到狐狸了，這一次，他再也不信狐狸的花言巧語了，並且狠狠地懲罰了狐狸、一雪前恥，老虎正高興呢，卻有兩隻豹子要和他搏鬥。老虎因爲一直在學習其他的本領，卻沒有時間去訓練撕咬、搏鬥、最終，他倒在了血泊中。“一個木桶能裝多少水不在於他最長的那根木板，而在於最短的`那根。”這非常準確，但是、我們並不是木桶。

一個人的成就永遠在與他最擅長的一項。絕對不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每一個人都要有一個長處，如果一個人每一種本領都普普通通，那麼他的生活就會枯燥無味……

一個故事的啓示作文4

牛頓透過蘋果落地發現了地球吸引力，瓦特從水壺蒸汽得到啓發製作出蒸汽機。生活中很多事物都給我們以啓示，最近，一個短片也給了我啓迪。

一羣人在前行，他們每個人都扛着一個沉重的十字架。有個人想；照這樣下去不是辦法，這樣下去不是個頭，要走到何年何月呀！他想了個辦法，用身上的一把刀將十字架砍了一截。果然他覺得自己身上輕了許多。又走了一段時間，他開始抱怨自己背上的十字架太重了，爲了減輕十字架的重量，他又開始砍了，這次又砍去了一大截，他毫不費力走在了隊伍的最前面，嘴裏還哼着歌呢！別人個個都累得汗流浹背，就他一個人這麼的輕鬆自在。

突然，前方出現了一個又大又深的溝壑，他在那裏毫無辦法，後面的人趕上來了，他們用自己背上的十字架搭在溝壑上，從容不迫地過去了。他也準備如法炮製，可是，他的十字架已經被他砍了一大截，他只好在哪裏垂頭喪氣。

這個故事告訴我們：

有些困難，只能自己穿越；

有些困難，只能自己體驗；

有些困難，只能自己品嚐。

一個故事的啓示作文5

英文月考前的那個週末，我因爲相信了一個錯誤的訊息，所以用了整個週末來寫一些事實上並不存在的英文作業，而浪費了這些原本可以用來複習英文的寶貴時間，在我知道了自己的錯誤後，我覺得非常的沮喪。

這時候，爸爸拿出了一本書，要我讀其中的一段文章，那是一個發生在春秋時代的故事，大意是有人送了鄭國的子產一條活魚，子產便吩咐屬下把魚帶去池塘放生，可是那個人卻把魚煮來吃了，然後回去告訴子產，雖然剛把魚放進池塘時，那條魚好像不太習慣，但是不久後它就很快樂的遊走了，聽到屬下的回報後，子產很高興的說他作了正確的決定，那個屬下後來就向別人吹噓，連子產那麼聰明的人都被他騙了。爲什麼子產那麼聰明的人會這麼輕易的被騙呢？文章中的評論是“君子可欺以其方”，因爲子產是一個善良正直的人，所以當他聽到善良正直的說詞時，自然就相信了。

然後爸爸向我解釋，因爲我的心裏其實是很想好好的複習英文的，所以纔會誤信老師會在考前要我們寫那麼多的英語作業。因此我雖然犯了錯，但是我的態度是十分正確的，而正確的態度是比考試的成績更寶貴的事，所以爸爸希望我不要太苛責自己了。

這段文章是出自《孟子》的《萬章篇》，而且爸爸還答應我，如果寒假期間有時間的話，他可以帶我把整個《萬章篇》讀一遍呢！

一個故事的啓示作文6

我聽過這樣一則故事：有兩位釣魚高手，一位熱情慷概，一位冷漠自私。一天，這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。

只見一條條魚上了鉤，他們釣魚的高超技術吸引了一羣遊客，看見他們釣那麼多魚，很是羨慕，也想試試看。可是他們釣了半天，一條也沒釣到。於是，他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒擡一下，顯然是不願意傳授釣魚技術，而那位熱情慷慨的釣魚高手說：“我可以教你們釣魚，但我有個條件。只要你們每人釣到十條魚，就要分給我一條。如果沒釣到十條，就不必分給我了。”遊客們都答應了這個條件。

在遊客們釣魚的過程中，那個熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”，右一聲“老師”地叫着，他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢？一個人坐在一旁，寂寞地釣着魚。

時間過得飛快，遠處的大山吞掉了一半的太陽，夕陽的光輝灑滿了整個湖面，波光粼粼，是那麼美麗。遊客們滿載而歸，兩位釣魚高手也該回家了。當他們檢查魚簍時，那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍裏，魚裝得滿滿的，而那位冷漠自私的釣魚高手呢，遠遠沒有同伴的魚多。

透過這個故事，我明白了一個深刻的道理：當別人需要你伸出援助之手時，你熱情地把手伸過去，再當你需要別人幫助時，別人也會幫助你。其實幫助別人，就是幫助自己。爲他人開一朵花，又何嘗不是爲自己增添一縷馨香呢？

一個故事的啓示作文7

“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，於是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。

愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑着對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因爲我知道了這一樣東西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終於皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終於發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啓示，發明了鋸子。

而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提並論。就比如踢毽子，我不管怎麼踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，開啟語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什麼班幹部連帶頭作用都起起不了。於是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇蹟般地踢了50下。

經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以後學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。