【熱門】放飛夢想的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的放飛夢想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放飛夢想的作文1

夢，它承載着人們的希望，它有虛有實，他看不見，摸不着，卻能在心中產生一股強大的力量，這就是夢想，雖然我們沒有翅膀，但我們擁有會飛的心，能夠夢想的大腦和堅持不限的毅力，我們同樣可以創造我們的燦爛輝煌。中國夢也是我的夢，我生在中國，長在中國，早已把中國夢與我的夢聯繫在一起。不過是中國夢還是我的夢，我都在爲它奮鬥着。

年幼時，不知道夢想是什麼。隨着年齡的增長，知識的增多，懂得多了，於是夢想也就多了。以前聽過許多爲人的典故，他們從小就懷揣着夢想，並朝着這個夢想不斷努力，最後，實現了自己的夢想。他們的事蹟仍然記憶猶新，然而，我們需要感動與震撼的不是結果，而是過程。不只是感動與震撼，更應是理解與領悟。

在不同的時候，會有不同的夢想，儘管夢想不一樣，但追求夢想的信念不會改變。過程中往往會遇到失敗，苦難，挫折，但我們要學會用行動療傷，勇敢的大步往前走。不管你的夢想是大是小不要求你的夢想是爲國家做貢獻，或是爲人民服務，只要你正在努力那麼社會變多了一份正氣，多了一份堅毅。

是的，我們的夢與中國夢是統一的，不可分離的。少年智則國智；少年強則國強。我們是祖國的未來，民族的希望。祖國揚眉吐氣，獨立自強，繁榮昌盛。這真是我們中華兒女最大的夢想。中國夢承載着我們的夢，爲了閃耀中國，爲了實現我們的中國夢，放飛我們的夢想，一起奮鬥。

中國夢，我的夢。

放飛夢想的作文2

要想放飛夢想秀出你的才華，你就必須做到以下幾點：自信、樂觀、敢於挑戰不怕挫折難，只要能做到這幾點你就能夠放飛夢想、秀出你過人的一面！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”這是李白的堅信，他堅信銅牆鐵壁的挫折也擋不住他詩情畫意的柔情轟炸；“逝者如斯，而卒英消長也。”是蘇軾的樂觀，他直面孤獨着成長古名賦。

敢於挑戰，放飛夢想我們會發現原來生活還可以如此驚險而豐富，自古以來那些名人的輝煌不是因爲滿腹的才學而得到的，他們因爲敢於挑戰所以才流芳於後世。

蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，他曾經歷過挫折，衝仕途高峯跌落到低谷，經歷了貶往黃州的悲涼和仕途失意的鬱悶和孤獨，最終他敢於挑戰這些困難，勇敢面對尋找我世間最純潔的美—山水，開始嚮往人間的大哲，這一切的不順與苦難使他脫胎換骨成爲詩壇文壇屹立不到的巨人千古文豪。也誕生了千古傑作從《念奴嬌，赤壁懷古》和《赤壁賦》他的敢於挑戰放飛了自己的夢想秀出了他的才華，浮華洗淨留下了千古的詩韻。

敢於挑戰，你將會看到人世的另一條路，敢於挑戰你將會脫胎換骨，敢於挑戰你的夢想就會實現，敢於挑戰放飛你的夢想秀出你的才華吧！

放飛夢想的作文3

我喜歡放風箏。當風箏在風中越飛越高的時候，它也載着我的夢想飄向了遠方。所以，我一直期待着這次的校園風箏節。這一天終於到了！我和小夥伴們早早的來到了操場上，焦急地等待着，期盼着。 “快看，那是什麼？”不知是誰激動的大喊起來。我們望向天空，發現了一隻“八爪章魚”。它飛得很高。隨風揮動着觸手，彷彿在說，“看我，多威武啊！”可是不一會，它的氣焰就被“美羊羊”壓下去了。又有一隻高傲的“鳳凰”進入了我們的視線。我興奮地喊着“快看！快看！‘女王’來了！”。它五彩的翎毛隨風飄動，像高貴的女王一樣，所有的風箏都在對它“頂禮膜拜”！連飛得最高的“美羊羊”都黯然失色了。

天空忽然熱鬧了起來。大家都來參加風箏的聚會了。盛裝的美人魚公主翩翩起舞，憨態可掬的大熊啃着竹子。花中仙子小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，頑皮淘氣的小猴子忙着跟大家分享美味的仙桃。嘰嘰喳喳的小燕子在唱着這次聚會的主題曲……這時候天邊開來了一架大飛機，載着風箏王國的旅客飛向更高的天空。 小朋友們拉着風箏線，高喊着、奔跑着、歡笑着。歡樂充滿了校園的每一個角落。看着看着，我感覺到每個光鮮亮麗的風箏都載着無數個美好的夢想，我也把自己的夢想寄託給了它們。讓夢想插上風箏的翅膀越飛越高，越飛越遠！

放飛夢想的作文4

童年裏，最有趣的還要數吹泡泡，有一段時間我很着迷，每天放學便回家拿着泡泡水跑到河邊玩，現在回想起來，還是那麼留念不已！今天，金老師要帶我們去操場，“回味”以前吹泡泡時的歡樂。

中午的陽光格外明媚，這時不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場，老師還沒說解散，同學們便按捺不住，各自分頭行動，一顯身手。我先開啟瓶蓋，把小喇叭從泡泡水裏拿出來，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一羣小泡泡便追逐着飛向藍天，可沒飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了。”我輕一點吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個身體，我接着輕輕地吹啊吹，吹出了一個大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺着，彷彿在對我說：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終於飛了出去，哇！這個大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個個全力出招，頓時，天空中一個個泡泡翩翩起舞，操場上一片歡呼！我發現在陽光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的綵衣，這讓我想起了七彩的童年，追逐你的快樂，碰碎你的憂傷……

泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢想！

放飛夢想的作文5

我有一個美好的夢想，我的夢想是能把祖國打扮得漂漂亮亮、多姿多彩。我們也許就如那一顆顆正在生長的小樹苗，一心想着快快長大，長大了，就可以放飛心中的夢想了。

我們的家鄉，山清水秀、鳥語花香，然而白色垃圾卻隨處可見。車上的旅客們，教室的孩子們，把廢棄的紙屑隨手丟在車上或小路上；學生手中五顏六色的包裝袋時常被拋棄在一些不被人發現的地方。在生活中，我常常告誡別人不要亂扔垃圾，可是他們總是左耳進右耳出。儘管我的家鄉放了好幾個垃圾桶，可是，仍有垃圾飄蕩在人們的眼前。我真擔心有一天垃圾們會聯合起來組成一個垃圾怪物來打擾我們的生活，他吸收垃圾變得越來越強大，那山洪、泥石流、乾旱、那污濁的`河水，不正是強大的垃圾怪物的化身嗎？如果能夠把白色垃圾換做氣球或風箏那該多美啊！我們能將垃圾分類處理，這樣垃圾怪就沒有辦法繼續吸收垃圾變大，它的能量也越來越弱，一幕幕令人心痛的情形，至今如在眼前。

從那以後，人們特別重視環保，不再給垃圾怪一點機會。慢慢的，地球上空氣清新、環境優美！垃圾怪無聲無息地消失了，成爲人們永遠的記憶！人類世界充滿了幸福！

這就是我心中的夢想！

放飛夢想的作文6

這個月是我們的語文節，今天已到了月底，所以，我們學校舉辦了一場文化的盛宴——金尚小學語文節活動！

我們都非常的興奮，第一節一下課，就排好了隊，陸陸續續的向着操場進軍。吳副校長講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同甦醒的獅子般燃燒起來，節目隨着全場掌聲的響起，拉開了帷幕。

第一個節目是由五年三班的同學表演的課本劇——《西門豹》。這個節目主要講了西門豹爲村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發怒的這個謊言。臺上的同學們把這個課本劇演得淋漓盡致，還把現代和古代的語言結合在了一起，古時候人們會說英語，這令我們觀衆們笑得人仰馬翻。

當然，這還不是最好笑的節目，全場笑點最高的，就數五年二班的同學們表演的《濫竽充數》了。這個節目講了一個人不會吹竽，但想騙吃騙喝，就混進樂團裏，最後被皇帝識破了。這個節目大家都已經看過不知道多少遍了，我本以爲這是個無聊的節目，可當皇帝識破南郭的時候，皇帝竟說：“你這樣濫竽充數，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場，迎來了一片雷鳴般的掌聲。

時光飛逝，轉眼間，這次的語文節已經接近了尾聲，剩下了最後一個節目——頒獎，不過有些令我遺憾，因爲我並沒有獲獎。

這次語文節是一次令人收穫無窮的文化盛宴！

放飛夢想的作文7

在校慶那天，我們迎着歡快的樂章，帶着喜悅的笑聲，唱起了我們輝煌的國歌和無邊的校歌。我們帶着夢想放飛了五彩斑斕的氣球；帶着驕傲把紙船一個又一個的掛在了蓬勃的大樹上。學校裏鑼鼓喧天、彩旗招展。捶大鼓的人有節奏的拍打着；一面面彩旗迎風飄揚，讓我們看得眼花繚亂。想到這裏，我才醒悟過來：我們的母校重來沒有這麼美過，我們的校園重來沒有這麼光彩照人過。突然，有一股清涼的風向我撲來，我沒感到那麼刺骨，而是感到多麼的溫暖。當有一隻蜻蜓從我視線中飛過是，我沒感到蜻蜓非常討厭，而是感嘆：蜻蜓也喜歡我們的母校啊！

當主持人宣佈，請欣賞《感恩的心》時，我們全體站了起來，隨着那些小弟弟小妹妹們一起做手勢、唱歌。突然，禮花“砰”一聲，氣球全飛上了空中，我想：這不是意外，而是放飛夢想的“泡泡”，“紅的、黃的、粉的……五彩繽紛。”那是多麼溫暖人心，我不再感到冰涼。因爲那些“泡泡”，帶走了我的夢想，帶走了我一生的願望。我們的實驗小學，重來沒有這麼輝煌過，重來沒有這麼美過，今天是我最驕傲的一天。

放飛夢想的作文8

春天來了，春風綠了大地，暖了情懷。我和同學們一起去操場放飛風箏，放飛夢想 。

一開始，我的風箏總也飛不起來。眼看飄起來了，忽然又落了地，幾次我都想放棄。但看見天上飛翔的風箏，看着這藍的天，綠的地，幾經挫折，幾經請教，才發現我風箏的定位線調整不到位，經過我多次的調適，“哇！我的風箏終於飛上天了”！看着高高飛起的風箏，我想到了老師常常給我們講：“疼痛是成長的必須”。實現夢想時，會遇上種種困難和挫折。只要堅持不懈，風箏就會飛上天去，夢想就會實現。就像歌中唱道：“但願夢想會實現，堅持永不變”。

風箏就像一隻雄鷹，在天空中展翅翱翔。我心中無比的激動，感受到了成功的喜悅。這時，透過同學們的努力，操場上越來越多的風箏都飛起來了，五顏六色，形態各異。一根根長長扯出的尼龍絲線，牽動着一顆顆天真爛漫[注: 天真：指心地單純，沒有做作和虛僞；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛，沒有做作和虛僞。]的童心，在空中親吻着藍天，親吻着春風，把我們的夢想升騰到雲端。

透過這次放風箏，我明白了：“在完成人生夢想時，總會有一些挫折和困難，但只要有耐心肯鑽研，夢想一定會實現。要知道：彩虹總在風雨後。

放飛夢想的作文9

夢想是一場註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。生活是多麼的不易，只有在生活中不斷追逐纔會實現人生的價值。

種子懷着對春天的渴求，衝破泥土的禁錮，迎來了春風的輕快;蝴蝶懷着對世界的夢想，衝破繭蛹的封閉，迎來了鮮花的芬芳;鳴蟬懷着對新生的憧憬，衝破蟬蛻的束縛，迎來了微風的清涼。常常，我們很在意別人對自己的看法，有時不得不放棄自己原本的初衷，爲什麼不試着去放飛自己呢?

只有志在藍天，才能一飛沖天;唯有心中有夢，才能一鳴驚人。

有這樣一個小故事：

有人問三個砌磚工人：“你們在做什麼?”第一個工人不假思索地說：“砌牆。”第二個工人想了想說：“我在賺錢養家。”第三個工人卻說：“我正在建造世界上最富特色的房子。”後來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建築師。

其實，心有多大，發揮的空間就有多大，你夢的堡壘就有多大。

不要感嘆人生苦短，拾起夢想的背囊，用一生的光陰去奔跑，你會發現：人生，其實很精彩!追逐夢想的過程中帶來的喜悅是無法估量的，也許，這就是人生應有的感覺吧!

去吧，爲着你的夢想，揚起遠行的風帆……

放飛夢想的作文10

初三生活是讓小學同學憧憬，而又讓八年級的學生懷念。9年級啊你就像一首婉轉的歌，使我們褪去幼時稚嫩，開始嶄新生活，在我們前進的道路上，你又像七月份的天空由晴空變陰雨，讓我無處躲藏，但你又給我了自信和堅定，使我樂觀面對困難和挫折，你讓我知道了什麼是壓力，使我懂得了怎樣爲理想拼搏；你是那麼的神祕莫測，你讓我感受到了學習是一個苦樂交織的過程。

我感到學習的苦悶，每天有無盡的作業，不想小學那樣，可以自由的像只小鳥在空中翱翔，還有我感覺現在的老師不再像以前那樣一個個爲我們解答，要不是學了政治，我真的不知道該怎麼辦？還有同學們照抄作業，剛開始很不習慣，現在已經習以爲常了，同學們也更肆無忌憚了，老師們也不管，還有每天不知先負責什麼作業。不過，我也嚐到了樂———

每當我做對一道絞盡腦汁才思考出來的題

每當我做對一道絞盡腦汁才思考出來的題，我有感到了成功的快樂還有認識了幾個好朋友，他們都十分真誠。我希望大家一起進步，創建新的班集體，每當我爲班級做了一件好事時我都會十分高興。

請不要在碌碌無爲，虛度年華了，讓自己擁有一份夢想吧！選擇在秋天放飛夢想，去收穫另一種別樣的心情，到那時秋天不僅意味着悲涼，它更多的是意味着收穫，所以在秋天放飛夢想中也含着期待收穫的願望。讓我們一起到秋天的田野中去放飛夢想吧！

放飛夢想的作文11

夢想是小溪，“嘩啦啦”地流淌;夢想是陽光，“刷刷刷”地灑下……我的夢想是當一名作家。

著名的作家有很多，有“硬漢”海明威，有“文豪”愛默生，有“運動者”村上春樹……

爲了當作家，我開始看許多名著：有冰心的《兒童文學全集》、有海明威的《老人與海》、有羅貫中的《三國演義》……從今天開始，我要努力尋找生活中的事，然後寫下來，仔細修改，讓文章不再乏味。

夢想總是遙不可及的，而時間卻過得很快，我們要在有限的生命中發掘出無限的可能。

一生中的夢想應該是持之以恆的，但是如果不加以努力，那就是現代版的“鏡中花、水中月”。相反，如果是天天努力要成就夢想的人，一定是志在千里的。如果稍有挫折就放棄，那他生命中註定不會成功的。

人在追求夢想過程中難免會有挫折，要勇敢面對，不能迴避。

作家，往往會在世界各地各處發現寫作的素材，需要多遍修改，讓文章變得生動有趣，吸引人眼球。還需要透過最後關卡：出版社，能否碰上好的出版社，註定你這一生是否能成功。

爲什麼那些著名作家都能成功呢?因爲他們從小就開始練筆，出口成章，這還是堅持的問題。

放飛夢想的作文12

雅典奧運會的聖火緩緩熄滅，我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創造了奧運史上的新成績。我爲此高興得跳了起來!

我爲征戰雅典奧運的大哥哥大姐姐們取得的成績而高興，我爲我們的祖國成爲體育強國而自豪!我是個小學三年級小孩，我十分喜愛體育活動，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學做完作業都要去樓下的運動場上活動活動，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……看到大哥哥大姐姐們爲國爭光，一個“夢想”在腦海裏轉——我長大了也要參加“奧運”！

我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛鍊，天天鍛鍊，日日運動，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會提高，流出的汗水總會有收穫，付出的心血總會有回報……

假如，我的夢想實現了，當我站在奧運領獎臺上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽着場上高奏《義勇軍進行曲》時，我爲我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲！假如，我的夢想沒能實現，我同樣會堅持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來爲建設祖國奉獻力量！

放飛夢想的作文13

趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方！

剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經常玩耍的小河邊。來到小河邊，只見兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸，倒映在清澈見底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來，形成了一個圓形，真像一幅畫！

我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨着水流搖擺前進，到了激流那邊突然加速，一下子沒了蹤影。我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我們把竹葉扔進河裏，再許了個願，讓載着夢想的葉子駛向遠方。”媽媽讚許地點點頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然後把自己的那片放進河裏，對葉子許了個願，葉子就載着媽媽的夢想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個願，然後把它輕輕地放進河裏，目送着它揚帆起航。這時，我覺得自己彷彿變成了竹葉上的一根葉脈，滿載主人的夢想漂向遠方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！

“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現實，我一拖再拖才戀戀不捨地走了。

放飛夢想的作文14

正因爲有天空，雲纔可以漂浮。正因爲有夢想，才需要放飛。放風箏比賽，也就此展開。

“放風箏比賽準備開始了！”突然，嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場上傳來。各個班的同學都拿着自己的風箏：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形狀的，有飛機形狀的各式各樣的，五彩繽紛的風箏在操場上鬥豔着。同學們雙腳輕輕地彎着，一前一後，塌着腰，精神抖擻地準備着，有的同學面帶笑容，好像在說：我們贏定了；有的同學面部緊繃，內心好像在緊張着：加油！加油！一定要贏……

“比賽一一開始！”老師一聲高呼，同學們像脫繮的野馬一樣狂奔着，風箏像老鷹一樣衝向雲霄，呼喚着。我目不轉睛地看着我們的風箏，突然風箏好像受傷的小鳥一樣，漸漸地往下垂，我的心在砰砰地跳着。我們不放棄，拿起風箏重新“起飛”，可是它依然飛不上高空，我們垂頭喪氣的看着別人的風箏快樂地飛翔在空中。心想：別人的風箏可以飛向空中，我的也一定可以！一股熱氣暖在我的心中，我拿起風箏說：“同學們，我們一定要把它飛起來！”小婕贊成地點了點頭，重新做好準備動作，我們異口同聲喊道：“一，二，三跑！”終於，我們的“老鷹”穩穩當當地飛上了藍天，在高傲的飛翔着。

在這場放風箏比賽中，我懂得了放飛夢想的力量一一團結。

放飛夢想的作文15

我追求夢想，就像鳥兒可望在藍天自由的飛翔；我追求夢想，就像魚兒可望在水中自由的遊蕩。

每個人都有不同的夢想。有的人夢想成爲一名科學家，探索科學的奧祕；有的人夢想成爲一名畫家，繪就最美的圖畫；有的人夢想成爲一名音樂家，彈奏最美的旋律。

而我的夢想是成爲一名工程設計師，設計出全世界最美的建築物，我小的時候就喜歡玩堆積木，堆積成各種各樣的建築形狀，有時竟玩的忘記吃飯，睡覺，每當我看到宏偉的建築時，心情就無比的激動，自己也能設計出這樣的建築，這是我的夢想，我一直渴望的夢想。

僅有夢想而不付出努力，夢想就只能是夢想，不會變變成現實。一次要實現夢想必須努力奮鬥，達·芬奇爲了實現自己的畫家夢，堅持做別人看來很簡單的事情——畫雞蛋，他就是這樣刻苦學習，並不斷的堅持下去，最終成爲了著名的畫家，如果當初他對畫雞蛋感到厭煩，心想畫雞蛋有什麼用，並半途而廢，也學他就成不了了畫家了。

我要學習達·芬奇這種持之以恆的精神，刻苦學習，勤奮學習，從現在做起，從小事做起，一定能夠實現自己的夢想。

讓我們張開青春的翅膀，放飛我們的夢想吧！