放飛理想作文（精選37篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的放飛理想作文（精選37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放飛理想作文 篇1

紀伯倫說，沒有實現不了的願望。的確，只要我們相信自己，哪怕現在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，理想這一雙隱形的翅膀都會帶我們飛向遠方。

清晨坐在窗邊，開啟魯迅先生的《朝花夕拾》細細品讀，嘴邊還留着濃濃的咖啡的味道，思緒不禁飄回到五四那天高三的學哥學姐放飛理想氣球的場景，也許兩年後……

隨着高考最後一聲鈴的落下，我的中學時代畫上了句號。一種生活的結束預示着另一種生活的開始，懵懂的我開始懷揣着幾個月甚至是幾年累積力量，開始了我的象牙塔尋夢之旅。

初入校園，總想一覽這幅寧靜、安然的世間美景，欣賞這片和諧的大自然風光，感受這方爲芊芊學子而存在的神聖領地。

清晨，緋紅的朝霞躍上了高遠闊談的藍天，將天空映得紅彤彤的。初生的旭日冉冉升起，映射出柔和、恬淡的朝暉，直叫人心情亢奮，精神爽朗。高高的楊樹在晨風中抖動着葉子，乍看上去，彷彿無數銀片在空中飛舞。紫色的牽牛花吹起了小喇叭，似乎在歡暢清晨的到來。一羣雪白的鴿子展開雙翅，在自由的天空中開始了遠征，一切都充滿了勃勃的生機和新生向上的活力。

操場上輕輕的溢着晨霧，身着各色運動衣的同學們，臉上洋溢着青春的活力，眉宇間閃爍着智慧的光芒——他們正在奔跑着、跳躍着：向着理想的前程奔跑；向着更高的目標躍進。他們的身影在明麗的陽光裏顯得格外矯健，他們的步伐在清新的晨曦中顯示的格外堅定。這就是校園的清晨，沒有遮擋視線的塵煙，沒有躁動不安的心靈，充滿朝氣，充滿熱情，充滿活力，使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前，永不懈怠。

踏進寬廣明亮的教室，同學們不停的忙碌着紡織自己的未來，用渴求的目光在知識的海洋裏尋找人生的座標。一位年逾花甲的老教授，手裏拿着生命燃燒的軌跡，用他那雙辛勤的雙手，在黑板上書寫着對黨和人民忠貞的諾言。這裏沒有同學之間的無休爭論，這裏沒有師生們的各抒己見，一切都是那麼和諧，那麼寧靜。忽然間感覺自己走進了另一個世界。

跟始與終的交替一樣，白天過去了，黑夜就要到來，黃昏也許是校園生活中最悠閒刻了。

太陽西斜，帶走喧鬧，給校園留下寧靜的黃昏，柳樹累了似的，低垂枝條，彷彿已沉入瑰麗的黃昏夢。此刻，校園充滿了幽靜、和諧，在柔嫩碧綠的草坪上，幾個同學抱膝而坐，悠閒地傾聽着夥伴們吹奏着的薩克斯曲《回家》，美妙的音樂帶着同學們無限的遐想，在暮靄的晚風中漸漸的飄蕩開去，天邊燃起紅色的火焰，慢慢的向西邊擴散。

“咳咳……”幾聲咳嗽打斷了我的無限遐想，慢慢的回頭，原來是媽媽。“明天就是高考了，再過兩年……”話以不用再說，我已明白。是啊，還有兩年，就是我放飛理想的時刻。

理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護，讓我們一起放飛理想吧。

放飛理想作文 篇2

理想，是人類進步的動力，奮鬥是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；

沒有理想就像斷了線的風箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫衝右撞。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。

老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什麼是春風是老師那神聖的恩情。什麼是秋風？是老師看到學生成材後的笑。什麼是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恆的模範。

當我們擺脫了幼年的懵懂，終於擁有了屬於自己宏偉的理想時，擡頭望望，離我們又是那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想着長大後，正式成爲一名教師後屬於我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優美的舞姿，帶領學生暢遊文學的海洋！最後又甜甜地還過神來。

如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設着祖國的明天；

老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

如果我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課餘，我將成爲他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴着“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。

如果我是教師，我決不會讓學生們整天鑽在書堆裏。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察奼紫嫣紅的鮮花；

夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏着海浪，揀拾貝殼；

秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上採集標本；

冬天，我們要去看鬱鬱蔥蔥的青松，傲霜鬥雪的臘梅……瞧！着一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在遊玩中得到啓示，讓他們在歡笑中受到教育。

可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

放飛理想作文 篇3

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，朋友們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，他美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”他形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。朋友們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

放飛理想作文 篇4

理想，這兩個神奇又富有意義的字眼，會讓我們陶醉其中。說起理想，我們就總會思考理想對人生有什麼重要意義麼？理想又是什麼呢？那麼大家想知道我的理想是什麼？

如果沒有理想就像一直迷失了方向的小鹿，如果沒有理想就像一隻沒有了線的風箏，如果沒有理想就像一顆不結果的蘋果樹，如果沒有理想就像沒有太陽的世界。

小時候常聽大人們講一些故事，我常聽爸爸媽媽誇我的哥哥學習很好，考清華或是北大絕對沒問題，而我也聽過很多關於成功的故事。無知的我會想他們是怎麼成功的呢？其實小時候的我跟現在的我是截然不同的兩個人。幼小的我經常看電視，特別是一些傳說或是跟着大人看一些偶像劇，我會覺得特別有意思。於是我心中便產生了一個念頭，我的理想是做一名出色的演員，我覺的做一名演員很好玩，所以我想做一名出色的演員。

上了小學之後，我便改變了我的理想，我的理想是考上一所理想的初中，就是像外國語那樣的中學，但是因爲貪玩的我不知道努力，所以我放棄了我的小學夢。在暑假裏，爸爸媽媽不止說過一次“上了初中要努力，不能像小學那樣貪玩了，正因爲你小學貪玩才失去了這次的好機會”。就因爲這樣，我在暑假裏拿出我的小學英語書一邊抄單詞一邊背單詞，然後第二天爸爸再給我聽寫單詞，就這樣不到一個月我的小學英語書上的所有單詞都背過了。我的理想終於堅定了，我的理想是考上七中再考上浙江大學，希望能夠一步一步的走向學業的最頂峯。

進入中學的我是一個與以前完全不相同的我，現在的我已經不再是那個整天貪玩、對爸爸撒嬌的我了，現在的我已經是一個懂事、懂得努力的一名中學生了。每天的我都是一個全新的我，我每天都追求比前一天更遠的目標。雖然偶爾會得到老師的表揚，但是我知道我不能夠自滿，因爲今後我還要接受更多更大的挑戰，因爲我已經明白理想的含義了。天真的我爲什麼想做一名優秀的演員呢？

因爲我覺得好玩，但是我不是學表演的，所以那不是理想。小學的我雖然有了正確的理想但是我不明白怎樣去實現，所以我沒有去努力完成它。經過一個暑假的訓練和磨練，也隨着年齡的增長我確定好了我的理想，可我又爲什麼想上浙江大學呢？因爲那裏的景色很美麼？是因爲西湖的景色迷住我了麼？其實不是，那是因爲我明白了理想的重要性。我明白了所謂的理想不是你有了就會成功，而是需要你的努力奮鬥去爭取來的，所謂的理想不是那麼的簡簡單單，而是需要你的認真對待，你怎樣對待它，反之它就怎樣對待你，所以我今後要努力學習，實現我的理想！

每個人都有自己的理想，只要有理想就要去奮鬥，不要讓我們永遠做一個沒有翅膀的天使，讓我們放飛理想的翅膀吧！I do believe，I can successful！

放飛理想作文 篇5

首先，大家應該擁有自信，自信地微笑着面對這個世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關鍵在於自己。如果你自己總認爲自己不行，你是無法得到自信的。“天生我材必有用”每個人都有自己的特性和長處，而問題的關鍵在於，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會贏得美麗的人生。

其次，大家要學會寬容。寬容，就是我們要容納這個世界。或許這個世界並不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現實與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應該容納到這個社會，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你纔會有快樂，纔會去寬容。同學們要學會坦然地接受一切，並且更積極的、健康的、自信的面對一切。

然後，我們大家要學會感恩。同學們已經習慣了擁有，以至於忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身後永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因爲有了這份情義，原本單調的生命歷程會顯得豐富多彩；你們要感謝老師，因爲他們的引導幫助，你們的未來纔會更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學會感恩，因爲他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學會感恩，因爲他增長了你的見識；即使你不懂感恩，也要學會去感恩。

最後大家要擁有夢想。我們因爲有了夢想，凡事纔有可能，因爲有了夢想，你纔會去堅持，因爲有了夢想，你纔會去拼搏。一旦有了夢想，一旦確定了人生目標，你就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實現夢想。或許你以前是老師眼中的後進生，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許你學習方面真的很有困難，你是否想過只要你盡心盡力，只要你獲得進步，你就是成功的。在各個方面，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看。因爲夢想，所以你與衆不同！

夢想在前，自信與寬容相伴，請讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！

放飛理想作文 篇6

因爲對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因爲對海水的嚮往，游魚才逆流而上；因爲理想的導航，我們纔有前進的方向。列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的信念總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只爲那瞬間的光明。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一屢陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？你既然活着，你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？

我從小就立志當一名老師。在我眼裏，老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。在我眼裏，老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。有誰不將老師讚揚！如果說春蠶是無私奉獻的，那麼老師就是春蠶；如果說黃牛是默默耕耘的，那麼老師就是黃牛；如果說駱駝是沙漠之舟，那麼老師就是駱駝。正因爲老師是希望與幸福的播種人，所以我立志做一名希望與幸福的播種人。

如果我是老師，我也要向我的老師那樣：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……讓每棵小樹都茁壯成長。

如果我是老師，我一定摒棄傳統的“師道尊嚴”觀念，我要把課堂還給學生，讓他們可以自由地翱翔，快樂地學習。

如果我是老師，我不會讓學生成爲“啃書蟲”，我要讓他們投入大自然的懷抱，盡情領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察奼紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊，踏着海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上採集標本；冬天，我們要去看鬱鬱蔥蔥的青松，傲霜鬥雪的臘梅……瞧！這一切多麼富有詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在遊玩中學習知識，陶冶情操，受到啓迪。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。我深知只有啓程，纔會到達理想和目的地；只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功；只有追求，纔會品味堂堂正正的人生。

實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”讓我們爲之拼搏。不經一番徹骨寒，怎麼得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。

同學們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，並辛勤耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔！

放飛理想作文 篇7

青春的花季是不羈豪放與奔騰，青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點點星宇，旋轉出青春一個又一個充滿着希翼的美夢。未來是什麼，誰也不知道，豪放的我們總是在那個石字路上不斷奔跑，跌到了又爬起來，周而復始，始而復周，演繹出青春與理想最唯美的電影。

——題記

曾經有一位學長，他是曾我們寄中的傳奇，無數人膜拜他，無數人敬仰他，原因是，他把握好了自己的青春，讓自己接下來的大道變得順暢，至少沒有某些人那樣敗落。

據學長說，他高考考了兩次，第一次，他以570的高分在二中名列前茅，一個重點大學唾手可得，可是，他卻放棄了，原因很簡單：這次考試沒考出他的真實水平。是的，他認爲他的實力不應該禁錮於這區區的570分，可是啊，“區區”二字用得也未免牽強，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的個天文數字，第二次，他以648的高分脫穎而出，被中國人大錄取。

廳孫學長說完他的“光輝史”，在座的同學們無不感慨萬千，發自內心的疑惑“如果是自己，會放棄這樣的分數嗎？”不會，是的，絕對不會，可是學長做了，並且他勝利了，他以王者的姿態重返故園，綻放着，讓我們不敢直視的耀眼光芒！

學長走後，老師說，她希望我們在五年後，能拿着重點大學的通知書，以同樣王者的姿態歸來，然後向下一屆初二的學生講述我們成功的經驗。說到這，老師眼睛裏閃爍着期待，興奮，還有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。接着，老師有說，到那時，她會向所有人十分自豪地宣佈，這些學生，是她辛勤播種下而結成的累累碩果。

我迷惘了，因爲學長說，不要把自己的小世界放在狹隘的角落，因爲你要不斷告誡自己，你不屬於這個小小的圈子，把希望放高從而去達到。可是啊，我的圈子在哪？我的高度在哪？我這些讓人頭疼的老毛病，改的掉嗎？

父親從小對我寵愛至極，雖不是嚴厲，卻也過分偏袒，老媽是一位老師，在我還沒上學的時候，她就逼着我把拼音表全背完了，他們二人對我說的人生格言不在少數，可我現在居然發現，我很少聽進去。

學長說，“制”最重要，無論是在學習上還是在生活中。可是我，偏偏最差的也是這個“制”。就是管不住自己，屬於那種看到電腦就激動，看到手機就冒光的類型。可是，我本好強，它越難，我便更要去征服它，我堅信：命運掌握在自己手裏，我命由我不由天！！！

對於初二，這個新開的科目還是讓我措手不及，但是我會很快去適應它的，並且用上百分之一百二十的力量在這場賽跑的加速期將自己的速度提到極致，我相信，總有一天，我會成爲和學長一樣，不，比他更強的人！

放飛理想作文 篇8

”想“，是一個很美好的字眼兒。因爲有了夢想、理想的襯托，所以，她變得勃勃生機、引人入勝。使人渾身充滿着力量與希望。金光閃閃，潔白無暇！……然而我的理想，就包含在這朵”心靈之花“中。

總有一處景象，令人目瞪口呆；總有一處景象，令人應接不暇；總有一處景象，令人瞠目結舌；總有一處景象，領吃貨停滯不前…… 而這個地方，便是我憧憬的、我向往的。它總能吸引人的目光，總是能讓香氣四溢，更是充滿整個房間！它，就是我心中最亮的那顆 shinning star！——令我流連忘返的甜點店 ！

而我的理想，就是做一名能夠做出幸福味道、傳遞甜點快樂的世界知名甜點師！

我上了幼兒園以後 ，一次偶然的機會，讓我認識了甜點，知道了它的味道。從那以後，我總是喜歡嗅嗅身邊的空氣，希望能在一次聞到那香甜誘人的香味。上小學時，我們搬家到了高區。路邊上的小吃鋪、鮮奶吧、甜點店、奶茶鋪、快餐店、西餐廳應有盡有！對於我這種”殺手“

門派的吃貨來說，正是個練就我”吃貨神功——《吃貨規》“的好地方！於是，爲了”練功“家門口的”開心草帽“、”提拉米酥（蛋糕店）“、”福來天“、”索愛“等甜點蛋糕店，成了我常去的地方。

爸爸還告訴我說：”來威海遊玩，就是’玩在經區，吃在高區！‘“

所以，一有空我就”殺氣騰騰、兩眼放光“地拉着爸爸大步流星的朝着甜點店進發！

一進甜點店，我便被琳琅滿目的甜點所吸引：提拉米蘇、蛋撻、黑森林、櫻桃慕斯、草莓蛋糕、馬卡龍、三明治、抹茶乳酪……

我不禁讚歎：甜點師的那雙手，莫非被施了魔法？能做出如此外形美觀、香氣四溢的甜點？

我迫不及待的買了一個提拉米蘇，一個櫻桃慕斯，迫不及待的分別各用勺子舀了一點都塞進嘴裏。感覺自己來到了天堂與地域之間的永恆交界口！提拉米蘇上的可可粉，底下的乳酪，苦和甜膩的完美融合。似天堂，又似地獄；櫻桃慕斯，櫻桃的鮮甜，慕斯的順滑。有着天堂般的甜蜜，但少許的巧克力碎末，彷彿又似地獄……我彷彿也看到：一顆顆櫻桃變成了音符，可可粉和巧克力變成了五線譜，湊成了一片歡樂甜蜜的樂章！

我想，甜點師的幸福也莫過於如此吧？是在別人在品嚐她（他）做的甜點時露出最真誠幸福的笑容。他們不求什麼，只是在歡樂與幸福中，感受他人的幸福，享受自己的幸福吧？

爲了實現我的理想，我一定要好好學習！然後多閱讀關於甜點的書，多實踐，多動手，多嘗試。爲了將來的我，加油！

未來的我，到底會不會成爲這樣的甜點師呢？我希望是的！

放飛理想作文 篇9

今天一上語文課，老師便讓同學們拿出一張較厚的紙來。我一聽頭都大了，“啊?又要聽寫啊!”同學們也不滿的嘀咕着，都不情願地拿出了紙。可是老師的一句話立馬讓我們“多雲轉晴”：“今天我們要做疊紙飛機的遊戲!並且在你的飛機的機翼上寫上自己的姓名和理想”老師故作神祕地說。“哇塞!”同學們發出了一陣歡呼!疊飛機可是我們的最愛啊!

不能浪費時間，得趕快疊。咦?可是飛機怎麼疊來?好多年沒碰這玩意，好像有點手生。是啊，時光流逝這麼快，想想小時候，和夥伴們一起，時不時地疊飛機、放飛機，多麼無憂無慮呀!看着那小小的飛機飛得那麼遠，我們高興得蹦呀跳呀!可是現在卻不同了，我們彷彿被老師和家長洗了腦，生活中我們必須很“淑女”說話和做事。小山似的作業壓得我們喘不過氣來，還想玩遊戲?那可真是“牆上掛簾子門都沒有。”要是頂風而上，父母、老師雙管齊下，嘿嘿，讓你吃不了兜着走。老師讓我們玩這樣低級的遊戲，如果不是童心未泯就有可能大腦注水啦……哈哈!教室裏的一陣笑聲把我引回了現實。“唉，要是能回到從前該多好啊!”我不由發出一聲感嘆。“咳!不要瞎想了，快疊你的飛機吧。“王嘯峯低聲對我提示了一聲。哎呀!別人都把飛機疊好了，可是我還沒想起來怎麼疊呢。得趕快請教一下耿婧璇。好爲人師的她三下五除二就把我的飛機搞定了。並且美其名曰“波音772”。

“現在可以放飛你的飛機了。”老師的話音還沒落，教室裏的上空已經是“珍珠港大戰了”，我的飛機可能是方向失靈，一下子就碰到了教室的天花板上，又突然調了一個頭，撞到了黑板上，然後順着黑板滑到了地板上。這引起了同學們的一陣大笑，這個結局讓我十分尷尬。無奈之下，只好厚着臉皮在衆目睽睽下撿起飛機再放飛一次。可是我的飛機就這麼不爭氣，只是在空中打了一個旋兒就翻轉着掉下來，重重的摔在地上。氣得我恨不得把它給撕了，心想，你就不能給我留點面子飛得遠點嗎?

懷着這種心情，我撿起飛機，把摔歪的機翼整理好了，在教室中央拿好姿勢，又一次用力把它擲了出去，這次它乖乖地圍着教室轉了一圈，成功降落在張山的桌子上了。這讓我高興的用手指作了一個“V”字形並大喊了一聲“耶!”

在這幾次放飛機的過程中，我也悟出了一些道理：在實現理想的道路上，每一個人就像這紙飛機一樣，載着自己美好的理想去遠航，可是收穫的並不一定都是成功，更多的可能是一次次挫折和失望。但是隻要自己能跌倒後再爬起，不失去鬥志，不失去信心，沿着自己的方向和目標繼續前進，總會有一天能夠登上成功的殿堂!

放飛理想作文 篇10

理想要變成現實，必須把理想付諸於行動，用實際行動來兌現理想的內容。過去的一年，我們不懈的努力，取得了一定的成就，但與遠大的理想目標尚且還有很大距離，只有再接再厲才能拉近與目標的距離。理想的目標永遠充滿誘惑力，猶如一隻優美的風箏，需要在風和日麗的有利時機放飛，讓理想變成現實，心中才會洋溢出勝利的微笑，那種幸福感令人鼓舞，令人欣慰，一種自豪感詮釋着自己人生的意義。

機遇是隱匿的，何時降臨不得而知。我們只有抓住瞬間即逝的機遇，才能把美好的理想放飛，一試身手，大展宏圖。我們可望機遇，期望那美好的時機光臨。就向一個風箏愛好者，不失時機地抓住春天上升的氣流，把精心製作的風箏放飛，讓風箏隨着升騰的氣流飛上天空，在藍天上展示自己的人生傑作，把自己應有的才華展現，求得社會認可。任何理想的傑作，都要投放到社會接受實踐檢測，在實踐中檢驗自己的作品成功與否。宛如風箏能否升騰於天空，是至關重要的問題。設計的再優美，再壯觀，無法隨着氣流上升到天空中，那是殘次品，沒有意義的創作，只是空想而已。只有那些升騰到天空中，服從人的駕馭，變化自如，收放隨意，經得起實踐檢驗的風箏都好的作品，是成功的傑作，社會公衆認可的作品。我們每個人都期望自己的理想成爲社會的傑作，成爲一生中的經典，成爲社會實用的作品，有意義的作品。具體如何，必須接受社會實踐的檢驗之後，才能得出正確的定論。

在這個社會上，哪個人沒有遠大的理想，沒有宏偉的生活藍圖，誰不想把自己的理想藍圖變成社會認可的傑作呢？理想與現實總是有一定的距離，這是無法否定的事實。想實現理想藍圖，必須有能力製作傑出的作品，而且要把握時機把自己的理想作品投放到社會中去，接受社會實踐的檢測，經得起社會的實踐檢驗，成爲大衆認可的作品，纔是好的作品，成功的作品。只有達到這一步，自己的理想藍圖才得以實現，自己的人生願望才得以實現。

在很多時候，有些人理想目標制定的很高，與社會發展條件不符合，結果生活理想藍圖變成空的，一生爲之拼搏奮鬥，結果是一事無成，抱憾終生；有些人的理想藍圖與社會接近，結果沒有施展的時機，一生默默無聞地生活在社會中，有一種懷才不遇的感受，這是時機沒有抓住，導致自己一生遺憾；還有一些人，生活在社會環境中，心想事成，一帆風順，處處綻露出個人的魅力與風采，如魚得水一般暢遊在社會大潮中。這是因爲他們把理想的藍圖付諸於社會實踐，善於把握社會機遇，順應社會發展潮流所致。常言道：識時務者爲俊傑，就是這些人生活的寫真。

社會是檢測人的理想藍圖的試金石，機遇是成功的基礎。我們要以社會爲背景去參與社會的各項活動，以自己的實際能力去設計自己的生活理想藍圖，以自己的實力兌現自己的理想藍圖，抓住機遇展示自己的才華，創造自己的生活傑作，向社會證實自己的能力所在。

抓住機遇，放飛理想的風箏，成就自己的人生輝煌事業，爲自己的人生增添光彩。

放飛理想作文 篇11

筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見識過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬夫莫當、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而爲武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成爲一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。酷愛在書海中漫遊、在文章中翻騰、在古詞中薰陶；感受隻言片語的精闢、欣賞一字一句的風采、體會字裏行間的生動；爲那些精彩的句段感到欣喜、爲那些跌宕起伏的情節而激動……

曾暗暗地自問：“我可以嗎？可以寫出那樣優美的詞句嗎？可以描述出那動人的情節嗎？”於是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙爲防護，一點一點，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會成嶺！在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時，我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨着時間的遷移，我的收穫越來越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅定，於是我謹慎地去觸及它，它並無反抗，我終願將它釋放，而它卻變得愈來愈成熟，在我的心裏、在我的意識裏、在我的腦海裏，攛掇我、嘗試說服我，我想壓抑它，可終無良策，任其做主，終於有一天，它掙脫了我的意識，無法壓制，我只能坦然認同這種想法：我要成爲一名作家。成爲作家，我便可以用手中的筆來講述這個世界，這個世界的文明進程；用桌上的紙來刻畫出每個國家，每個國家的風土人情；用真實的文字來記錄這個社會，這個社會的溫情冷暖……多麼美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什麼能夠阻擋，因爲既然選擇了所要追尋的理想，便不會害怕受傷，因爲受傷的灰暗過後，定是理想所發散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂而爲之的理想；我儲存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執着一份理想，一份自己堅持不懈的理想；我實現一份理想，一份自己爲之奮鬥的理想！

我有一個理想，我想成爲作家，一位像冰心那樣寫出真情實感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫作當成自己終生目標的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉在筆墨間的作家……

放飛理想作文 篇12

一個最美的字眼——理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。

“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！

試想一個人沒有理想，他的生活是該怎麼樣的呢？每天都過着同樣的重複的機械生活，也不用去管明天的太陽會怎樣。這樣的人，當他走完人生旅途的時候，他的回憶一片空白，他的生活閱歷也十分淺薄，他的人生意義又何在呢？拿破崙說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”因爲這樣的人只看到眼前，而未放飛他人生的理想。

比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊，這是一個貧困潦倒的地方，人們都想離開這兒。可是在1926年前，無人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷着好奇心，來到這兒作了一個實驗，他從比塞爾村莊往北走，結果三天半就走出了沙漠。他非常納悶，爲什麼比塞爾人就走不出沙漠呢？於是，他請了一個比塞爾人給他帶路，看到底是怎麼回事。他把指南針收了起來，拄着一根棍跟着那人走。結果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們爲什麼走不出沙漠呢？原因是他們沒有一個確切的目標和理想。肯萊文告訴那個和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝着那顆最亮的星星走就是了。三天後，這個青年真的走出了沙漠。

沙漠中沒有方向的人們，只能徒勞地轉着一個又一個的圈；生活中沒有目標和理想的人們，只能無聊地重複着自己平庸的生活。對沙漠中的人來說，新生活從選定方向開始，而對於現實中的人們來說，新生活從確定目標和理想開始，一個美好而又切實可行的理想對於成功是絕對必要的。

讓我們把“理想”做成一個風箏，把它放飛到空中。那是我們的希望，在一切黑暗的時刻爲我們照明的燈光，讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會飛多高，權力掌握在你的手中，理想會不會飛高，關鍵也在你自己，因爲風箏的線在你的手中，線該放多長也就決定了你的風箏會飛多高。

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

放飛理想吧，讓它帶着你在天空自由飛翔，那麼你將永遠快樂。

放飛理想吧，它的起飛，正是你成功的開始，你的一生將很有成就。

放飛理想吧，它在天上飛，你在地上跑，但牽住理想的線應該始終握在你的手中。

沒有理想，再辛苦的勞作也只能是徒勞，一生只能在平庸中度過。有了理想，纔會讓原本平凡的生命發出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧！未來的人生就靠我們去開擴吧！

放飛理想作文 篇13

當人類擁有智慧時，理想便誕生了，當人類學到知識時，理想便紮根心靈了；當人類不畏困難時，理想變堅定了；當人類不會屈服時，理想便強大了；當人類敢於拼搏時，理想便實現了。

古希臘著名的哲學家蘇格拉底說過這樣一句話：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”是啊，這句話一點錯也沒有，如果人的一生關於理想有兩件大事，一件是誕生理想，另一件則是實現理想。理想的實現是一個漫長的征途，在征途中，我們會學會到很多，讓你的人生更有意義。也許結果事與願違，但在過程中，你早已收穫了寶藏。星光的璀璨也掩蓋不了的光芒從它身上散發。它就是不屈於困難，不輕言放棄的偉大意志。

俄國著名作家列夫.托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向：而沒有方向，就沒有生活。”如果說一個有理想的人是最可貴的人，那沒有堅定的理想的人則是可憐的。生活是豐富多彩的，它如同一個迷宮，四通八達，有理想的人，有着堅定的方向，無謂的前進，長時間的不懈努力，最終會得到雙重財富，精神與物質財富，而沒有理想的人，他的道路是迷茫的，是坎坷的不斷的，是毫無意義的。最終，他只會成爲成功者的墊腳石，度過一生，羞恥的死去。

21世界的社會，是一個多元化的社會，作爲未來的主人翁，那將是一個競爭的社會，應該生物學家達爾文在書中說過：“物競天擇，適者生存”將這句話方之現在，放知未來，一定十分合適，在未來，成功的財富屈指可數，只有最優秀者，才能登上成功的頂峯，有人說，競爭，意味着不擇手段。但我認爲競爭是一個雙贏的過程，未來是一個美麗的世界，雖有競爭，但公平公正，友誼的大樹纔會成長。陰謀和狡詐是一杯香甜的毒藥，它有着華麗的外表，內心卻是污垢，它是會使利用它的人上癮，當你滿心歡喜地認爲你用邪惡的陰謀不擇手段走向成功時，那是你正在向深淵墮落。

在競爭中，不擇手段並不可怕，可怕的是心底的一小片懦弱。在競爭中，在一批理想者的競爭中，有人志向遠大卻無法實現，因爲他害怕了。一個人，有理想卻不敢於努力實現，他是卑微的。一個人，他不去實現理想又與沒有理想有什麼區別。在實現理想的征途中，困難無處不在，競爭天天都有。你的遺失鬆懈，一時膽小，你變失敗了。所以，理想也要有勇氣。

理想是一朵花，它需要勇氣、智慧、競爭、善良和無畏去灌溉。理想是一艘船，只要駛過艱難困苦之河，便是成功的花園，理想更是一隻蒼鷹，只有打破枷鎖，搏擊雲霄，才能翱翔於天地之間。理想，我認爲它是一面風箏，我們要去放飛它，去面對未知的一切，讓我們的理想飛到九天之外，在無邊無際的天空中自由飛翔，飛向成功。

放飛理想作文 篇14

我們每個人從呱呱墜地，從蹣跚走路，從無知的少年過渡到成熟穩健的青年，就像是沿着一條河流逆涌而上，彷彿在沿着一條路勇攀高峯……

年少時，我們都曾有過一些美妙、天真、絢麗而又不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石，就像大海里那些形態各異的貝殼，我們都曾陶醉在那些絢麗的顏色中。隨着時間的流逝，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石，七彩的貝殼，漸漸移向前方——-河流的的源頭，小山的頂端居然還屹立着一座雄偉高俊的雪山，令人神往，遙不可及。我們把它稱之爲——-理想，一個最美麗和崇高的字眼！

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。採擷一縷陽光，編織成七彩的花環；留住一陣清風，播灑出希望的明天；付出一份真誠，打造出溫馨的世界；帶走一絲煩惱，讓快樂與我們並肩而行。年末的警鐘即將敲響，讓們一起追逐夢想，演繹精彩！

作爲21世紀的我們，重任在肩，理想遠大。每個人都在爲實現自己的理想而努力學習，孜孜不倦，刻苦鑽研，爲樹立更宏偉，更遠大的人生座標，人人都在自己的工作崗位上兢兢業業，鞠躬盡瘁。時間在一天天地流逝，幸福在一滴滴地積累，感慨在一樁樁地來臨。其實，想要實現理想並不是很難，只要我們選對了座標和方位，然後朝着那個方向努力就是了。當然途中會遇到很多挫折和坎坷，我們定要有顆持之以恆的心，只要有毅力和恆心，“鐵棒就能磨成針”，想想“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這不是真實寫照嗎？我們希望能在寂靜的深夜裏，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。

我們把希望的種子播撒在沙漠中，隨着風沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。

我們把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，划着竹筏，漂流於青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭於“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白的足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。

我們因爲困惑而迷惘，不要因爲徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，千里之行，始於足下，我們要把握自己，把握現在，把握希望。我們要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……因爲理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。

此刻站在2021這個萬馬奔騰的新起點上，我們定要理順自己的人生歷程，去擁抱和實現遠大的理想……

放飛理想作文 篇15

夢想是什麼？在我心中，其實夢想是一個很模糊的概念。似乎離我很遠，似乎又唾手可得。我的夢想，也許三天三夜也說不完。

5歲，一個小孩應該沐浴童年幸福的時候

我自豪的認爲自己已經長大了，我每天看着電視裏的作家出那麼多書，有那麼多錢，還能自己買吃冰淇淋，我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說，我要當作家，說作家能掙很多錢，可以買好多冰淇淋吃。沒想到，他們說我還小，這些事以後再說。我不服氣，心想：我還小嗎，我都5歲了。我想證明給他們看，於是，我找來一本自己根本看不懂的大書，拿來紙和筆，有模有樣的抄起了上面的文章，雖然我一點也看不懂，但我還是根據字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看，他們哈哈大笑了起來，我被搞的一頭霧水，當作家就這麼難嗎？

9歲，人生的轉折點

我慢慢長大，我小時侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的夢想。每次上美術課時，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜誌書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望着我也能畫出那樣的畫，於是，我有了新的追求——當畫家。爲了實現這個夢想，我又去纏着媽媽給我報美術班。起初，我僅僅是爲了當畫家，可是，學了一段時間後，我對繪畫的興趣越來越濃，我越發感覺到，我學習繪畫不應該只是爲了當畫家而已，也許它還可以給我帶來很多快樂，陶冶我的情操。不用說，我這個夢想又泡湯了。不過，它讓我明白了一些道理，也算有所收穫吧。

12歲，思想漸漸陳熟的階段

我12歲了，思想又變了。現在，我的夢想可不是那麼簡單了。我是很有愛心的，看到那些沒錢讀書的孩子，我很同情他們。如果有那個條件，我一定會去幫助他們。沒錯，這就是我現在的夢想，我要成爲世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒錢讀書的孩子，用什麼呢？這又牽引出了我的另一個夢想，我要當一個世界聞名的導演，等我得到奧斯卡金像獎最佳導演的時候，我一定把所有的獎金都捐給希望工程，那一天，全中國，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過，我可不止是爲了聞名世界哦！

這也許只是我現在的夢想，以後會不會變還不知道，但只要我有了夢，有了追求，我會努力完成它。放飛夢想，是我一生的追求！

放飛理想作文 篇16

不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成爲棟樑；一個商人馬不停蹄地跑生意，因爲他的理想是能成爲一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有好多人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們纔會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！

理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。

如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄；能是我的生活——我的朋友與我所見所聞透過筆尖告訴我們；也能是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界清楚。這有些誇張，但我如果是作家，我只往優點想……。

如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會讚美那些挺拔的`松樹，我讚頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬於動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。 如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……

那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有多少個。但我也清楚只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題！

我清楚，沒有做不到，我一定行！

放飛理想作文 篇17

頭仰着，望着天空。淡藍色的，潔白的都交匯着。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了。

——題記

風箏，飛得很高。卻，被那一細線牽扯着，怎麼能算是飛翔呢。也許，細線是一種保護，但青春就是這麼一回事，勇敢的去拼搏，得到的會更多的。手握陽光的我們，怎樣去放飛它呢？

我想成爲一名優秀的作家，我想爲人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它儘可能的實現，我一直認爲，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動纔是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。

讓我們放飛理想，隨着波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！

放飛理想作文 篇18

早上，我睜開眼睛，映入眼簾的不是往常我瞭如指掌的房間，而是一間有許多不認識的設備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了牀，便認識到，我到了未來！我走出房間，看見一個機器人把飯已經煮好了，我把旁邊一個電腦似的東西開啟，只見上面顯出2020年7月30日的字樣，原來我到了我十三年後的生日那天啊！再照一下鏡子，一個二十來歲的小夥子出現了。我長大了！那是否成爲了一個建築設計師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問機器人：“我是什麼職業啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個建築師，我是您的機器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開心，因爲我當了建築設計師，便想去看看我的成就。

走出房子，看見一輛沒有輪子的車飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車，我看着他麻利地開着車，在去我的建築區的路上，我看見路上車輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹，樹後是公園、娛樂場所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建築高聳入雲，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過了一會兒，到了我設計的建築區了，我看見了各種各樣的樓房，有的像個飛機，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建築，是小孩的天地，那個像書的建築是書城。特姆都不假思索地告訴我，我真爲我自己感到無比地自豪。

忽然，我右肩上響起了“音樂”，特姆說，有人打電話來了。

放飛理想作文 篇19

三月，和熙的春風吹遍大地。吹來了同學們的歡聲笑語。轉眼間，也出來了放飛理想的日子風箏比賽。

下午起牀到了教室排好了隊，我們便去了操場。只見那裏人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。一系列的開幕儀式結束，風箏比賽開始了，首先出場的是四年級的放飛手。隨着一聲哨響，風箏一飛沖天，誰也不服誰。誰都想獨霸天空，都想站在最高空。那些風箏五顏六色，五彩繽紛。結果，一條彩色的蛇飛的最高，彩色的蛇身在空中翩翩起舞，讓人感覺到這不是在看風箏，而是在看一場藝術表演。

隨着幾場比賽過去了，又一場。一個小男孩放彩條風箏，不知是沒把握好還是風向的問題，風箏線斜着快到了場外，而且在不停地轉圈。風箏到了我們的上空，還在不停的轉。風箏要掉了！也不知是哪個烏鴉嘴說的，風箏還真掉了。而且降的速度還很快，真擔心會不會砸到人。可是，離人還有一米遠的時候，老天有眼，風箏又轉了個圈，回到了正軌。哇！我們不約而同的驚歎道。

一轉眼，到了我們班同學的一場比賽。是離我們最近的那個賽道，我們異口同聲的爲她加油尹佳琪，加油！尹佳琪，加油！只見她一會兒收線，一會兒放線。把風箏放的又高又穩，時不時的那線盤拽拽。讓人看起來不由的說句：真專業！尹佳琪一路伴隨着我們的加油聲小跑着到了終點，果然，他不負衆望，量的角度爲55°。她肯定能的一等獎！

一眨眼，風箏比賽就過去了，可它在我們心裏是抹之不去的。因爲，我們在這天放飛了理想，收穫了歡樂。

放飛理想作文 篇20

由於對藍天白雲的期盼，雄鷹才搏擊長空；由於對海面的憧憬，游魚才逆流而上；由於理想的導航欄，大家纔有前行的方位。人的一生一直在不斷追求完美理想，實現理想的想法常常讓我們歡欣鼓舞。如同飛蛾，撲向熊熊的烈焰，心甘情願做烈焰的戰俘，只求那一瞬間的光輝。

不管你多麼的鬥志昂揚；不管你多麼的足智多謀；不管你花銷了多少的心力；要是沒有理想，就會失去方位，大家將會茫然，隨後逐漸缺失士氣，最後埋沒在歷史時間的硝煙中。只有堅持不懈宏大的理想，併爲之拼搏，大家纔可以開闢一片歸屬於我們自己的藍天白雲。

學生們，理想，是大家對將來的憧憬；理想，是大家對將來的期待；理想，是大家對將來幸福的期待。一輩子的理想、一個環節的理想、一年的理想、一個月的理想，乃至一天、一小時、一分鐘的理想。此刻，你是不是早已給自己定好了宏大的理想，併爲之付諸實踐了呢？

環看從古至今，歷史時間的漫漫長河中，是多少偉人的高尚理想仍鼓勵着一代又一代的中華兒女。周恩來以便振興中華，秉持着爲中華之興起而讀書的高尚理想，無私奉獻一生的精力，投身於改革，古代歷史留有了光輝的一頁。馬丁路德金，以便釋放黑奴，以便擺脫束縛老百姓的束縛解救老百姓於水生火爆當中。他決然奔走於追求完美民主化的路面。總算他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。

夢想石，弄出星火燎原；夢想火，點燃希望的燈；夢想燈，照亮向前的路；夢想路，引你邁進獲得成功。人的生命僅有一次，生命原本便是敏感的。可是擁有理想的支撐點，生命就可以越來越頑強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸處。

實現理想的路面是艱辛的，道上必然滿布荊棘。正所謂從天而降降大任因而人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因而動心忍性，增益值其所不能。讓我們爲之努力。沒經一番徹骨寒，如何得梅花撲鼻香。要是大家都懷裏着自身的理想，在人生道路的航程上持續乘風破浪，奮勇前進，獲勝將會歸屬於大家。

十五中學的芊芊學子芊芊學子們，使我們在這一刻種植下理想化的種子，並勤苦默默耕耘。春華秋實，大家將載滿獲得。使我們放飛理想的翅膀，展翅飛翔。

放飛理想作文 篇21

今天，我們墨城完小舉行了“快樂童年放飛理想”的主題隊日活動，在這屬於我們的節日裏，我們盡情歌唱，激情朗誦。把我們的理想與希望寄託。

我的理想就是當一名光榮的人民教師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是對老師無私奉獻光榮寫照；老師就像是一座橋，心甘情願做鋪墊石；老師就像是園丁，辛勤澆灌着祖國花朵，培養着現代化建設的人才。

夢想就在我們面前，只要你努力，理想與現實只有一牆之隔。我知道：當一名教師並不容易，要給學生一杯水，教師需要一桶水。從現在起，我要爲成爲一名光榮的人民教師而努力。

放飛理想作文 篇22

“加油，加油！”咦？這麼熱烈的歡呼聲，是從哪裏傳來的？原來我們正在操場上，舉行第十七屆風箏放飛比賽。同學們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒，一樣甜。

我們滿懷期待。隨着張校長的一聲“開幕”，第一輪比賽開始了。那些放飛手們的風箏，飛在湛藍的天空中，都是五顏六色、各種各樣的。有的是大雁魚的，一條細長的尾巴隨風飄蕩；有的是大嘴猴的，它輕盈地在空中飛來飛去；有的是老鷹的，它翱翔在空中，帶着我們的理想飛着。

我們這些啦啦隊，也在不停的爲選手們加油打氣、爲他們喝彩。我們擡頭望着漫天的風箏，十分開心。

隨着我們的歡呼聲，終於我們班的選手們上場了。他們又緊張又激動，一聲哨響，風箏也隨風飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了，同學們都爲他們豎起大拇指，並吶喊着：“加油，加油！”選手們聽到了我們的吶喊聲，不知從哪兒來了一股力量，風箏飛得更高了。

此時，我真想變成一隻風箏，帶着自己的理想，自由自在的飛在空中。

放飛理想作文 篇23

今天下午是一個我們都期待已久的日子——一年一度的風箏節。這次風箏節對我們來說有着特殊的含義，因爲，這是我們在小學生涯中的最後一風箏比賽了。

下午一起牀，我們就拿上了風箏，走到了操場上的指定地點。扭頭一看，啊，操場上的人真多啊，就算把主席臺邊上的座位坐滿了，也還多出一整個六年級！我們坐在板凳上，等着張校長一聲令下：我宣佈，英華小學第十八屆風箏藝術節正式開幕！就這樣，五顏六色的風箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風景線，也爲我們的風箏節打了一個頭炮。

要說風箏最出奇的，就數四年級的一個蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風箏一飛上天，操場上三千多人的六千隻眼睛，都聚焦在了那一隻風箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那隻風箏，是超人啊！”我一聽：超人？頓時就懵了：哪裏來的超人。這時，我擡頭一看，剛纔還丈二和尚摸不着頭腦的我，頓時就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那裏是超人！就這樣，我就一直盯着那個飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點一點的飛向了終點。

要說加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動資料庫”——左萬鑫，又派上了用場，老師讓他和其他的三個同學一起編幾個加油詞，這時，他就引用了李白的詩：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。不過，機智的他在原詩上稍加了改進，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風起，載着理想與希望，扶搖直上九萬里。哈哈，他是不是很有才啊，聽到了這樣的加油詞，同學們都心血來潮，放的很高。

這就是我們六年級的最後一次風箏藝術節，快樂的風箏藝術節。

放飛理想作文 篇24

今天下午，我們班又要開一次班會課，班會課的主題是“放飛理想”。

班會課開始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好，請問大家理想是什麼東西呢?”王勁鬆和王臻禹走上講臺談了什麼是理想，同學們也說出了自己的見解，大家八仙過海——各顯神通，一個個都表演自己編排的節目。最使我感到好笑的是這個小品：李明是一個十分頑皮的小男孩，星期一上數學課時，說話拖腔拉調，老師爲了不浪費寶貴的時間，沒有去批評他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯了並改正。他不但不改正，反而油腔滑調地說：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評我了，我自由啦!”說完就低下頭做小動作了。老師忍無可忍了就讓他下課時去辦公室並語重心長地對他說：“李明你不能把自己當成一個沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當一回事。下一節課上英語課了，王想回答了餘老師提的問題後剛坐下，就摔了個四腳朝天，教室裏頓時炸開了鍋，同學們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。餘老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來，他自信滿滿地說：“我就是不站。”老師額頭上的青筋都快氣爆出來了，可還是耐着性子教大家讀單詞，同學們都認真讀着，餘老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說：“這個小東西，實在是無藥可救了。”洪老師苦口婆心的開導他，使他終於明白了自己的過錯，羞愧地低下頭。同學們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實現自己的理想，就要去努力、去奮鬥，從現在開始努力學習。

放飛理想作文 篇25

在每一個人的內心深處，都埋藏着自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬於我們的理想，我們的夢。

課上，老師領着我們拾起了童年的樂趣——摺紙飛機，並且讓我們將自己對未來美好生活的願望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒後，飛機就載着我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十餘人的夢想乘着“航班”，向遠方飛去。

“飛機”起航的那一刻，大家都不約而同的發出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實就像紙飛機一樣，製作時，絞盡腦汁，竭力地希望它帶着我們的理想飛得更高、更遠，期望它可以像小鳥一樣，翱翔在湛藍的天空中，即使再多的艱險，再多的困難，都要堅定地去迎風飛翔。

“飛機”起航後，許多因爲形狀、風向而不幸“墜落”的飛機，靜靜地臥在角落裏，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅後失魂落魄的自己嗎？但在失敗後，“飛機”們又整裝待發，吸取教訓，準備迎風啓航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬次，也要堅定信念，堅守自己的理想。懷着失敗後從頭再來的勇氣，繼續乘風破浪，揚帆起航。

走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機，上面寫着“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過：理想，到底是什麼？理想，是鳥兒對自由的渴望？理想，是花兒對美麗的追求？還是我們對未來美好的願望？沒有了理想，就如同飛機脫離了軌跡，但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫着“作家”的“飛機”又會飛到哪裏呢？

就讓載着理想的飛機，飛得高一點，再高一點……

放飛理想作文 篇26

理想是燈，照亮世間萬物。理想是路，找出彩虹路。理想是恆心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個人都有的，如果沒有了理想，這個人的生活將過得頻繁無味。

我們每個人都有一個崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時要明確，不要尋找不不切實際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國際的運動員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多麼的勇敢，都麼的堅強。正因爲他們有了堅強不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢於追求自己的理想，我相信他們一定可以的。

還有一個人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的飢餓，他只是一個真正的耕耘着、一個鄉村教師，可能因爲當時太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個爲人民服務的理想，最終，他實現了自己的理想，讓人民遠離了飢餓，實現了自己的理想。

其次還有邰麗華，他不能聽到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她啊！都是那麼的堅強、不氣餒、不認輸。就是因爲他的堅持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術的頂峯。這就是做什麼事情都要努力，如果有了理想就要敢於挑戰、面對。要學會在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標。

而我小時的理想是成爲一名捨己爲人的醫生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷。現在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長大後，我的理想是當一名警察，爲民除害。我有這些理想，我一定會去努力奮鬥，爲了我的理想我一定堅持不懈，我相信理想並不是遙不可及的夢，只要你努力去實現了，你不會失敗的，相信自己吧！（朋友，姐妹同學們）讓我們爲自己的理想高歌吧！讓理想飛翔吧。

放飛理想作文 篇27

很早以前，我就產生一種想法，夢想自己能創造一個未來的學校－－學校門口寫的是游泳巴蜀小學，哪裏到處都是水，睡的吹的氣球牀，書包和文具盒都是冰塊做的，真是栩栩如生。

我未來的學校大門是自動門，還有一幢冰塊做的教學樓，一層樓是舞蹈室，地板是軟綿綿的棉花做成的；二層教學樓是音樂室，唱的歌會被地板吸收傳到一層樓去；三樓是溜冰場，可以自由自在的溜冰；四樓是閱讀廳，閱讀廳外面是冰塊操場，閱讀時還可以移動方向；五樓是昆蟲展覽屋，裏面有許多許多種昆蟲；六樓是賽車室，賽車是冰做的，滑起來也非常快；七樓是時光穿梭器，一個很大的地方，只要按一個按紐，就可以去想去的地方，只要將手伸在門上，就可以用你的指紋，到你想到的地方。

我們的教室是用冰淇淋做的，文具盒是用薄荷巧克力做的，桌子是草莓冰淇淋做的。我們的校園還有一個神奇的冰淇淋樹，只要拿了一個冰淇淋，馬上就會有兩個冰淇淋掛在樹上。我們的紅領巾用冰淇淋織的布做成的—— 啊，我未來的學校真先進！

放飛理想作文 篇28

理想是一個指南針，在我迷失方向時，爲我指出正確的方向;理想是一把雨傘，在我前進爲我道路上遮風擋雨;理想是一位真誠的朋友，我遇到困難時陪伴我，鼓勵我繼續前進。我理想是當一位奶茶店店長。

第一次喝到奶茶，是在三年級考試後一天。那天，媽媽爲了獎勵我，給我買了一杯奶茶。一口下去，哇，這是什麼神仙美味!世界上然還有這麼好喝的飲品!要是能天天喝就好了。但媽媽肯定不會給我買。雖然我知道事情的結果，但我還是試探性地拉了拉媽媽的衣服：“這個……奶茶，媽媽，我能天天買嗎?”“不行!”媽媽釘截鐵地說。“但……你可以去當奶茶店店長，就可以天天自己做自己喝了。”於是，這個理便像種子一樣種在了我的心裏。

在完成這個理想之前，當然要先打好基礎。這天陽光明媚，晴空萬里。一看就是做奶茶的好日子。我準備好材料：木薯粉、紅糖、白砂糖、牛奶、紅茶。做珍珠奶茶嘛，一定要先做它的精華—珍珠。我把木薯粉倒入鍋裏，緊接着把紅糖放進去，最後放入水，用大火煮一下，馬上就能做好啦!但這等待的時間太漫長了啊!期間還要不停地攪拌，好熱!媽媽看着我滿頭大汗的模樣，有點心疼。她一邊做出準備拿鍋鏟的樣子，一邊說：“我來吧!”我想了想，回答：“不用了，以後做奶茶的人終究還是我，那時你就不能幫我了，到那個時候我還不敢這樣，怎麼辦?”媽媽聽了，走出了廚房。

我看着眼前的鍋碗瓢盆，信心滿滿。但是，在追求理想的過程中，總會遇到些困難。媽媽走之後，我又攪拌了一會兒，忽然感到有點不對勁。我仔細一看，原來是鍋煳底了!結果，我整個下午什麼都沒做成，時間全用來刷鍋了!

每個人的性命都是一隻小船，理想是小船的風帆。不管怎樣，我都會使這艘小船行駛下去!

放飛理想作文 篇29

不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會爲夢想綻放，有一天他們會爲夢想挺拔;有一天他們會爲夢想飛翔。夢想在它們依然有人生的美麗。

在人類還未走過的禁地生長着一種奇特的花。種子在沙漠紮根五年之久，纔會開出一朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之後，這小小的花兒會隨母株一起化爲一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對，就是那個歷盡千辛萬苦一生只爲花兒綻放的依米。

當它被吹到這不毛之地時，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當它醒來時已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰會聽見?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠，可他們在哪?風吹乾了它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活下去!

它努力伸出根鬚，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬，長出一片片新葉。四年來，它用一片片綠葉向別人展示它頑強的生命;用五米長的根鬚向別人展示它枝繁葉茂。當第五年，沙漠吹來一雜凋落的玫瑰，雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心裏一陣痛楚，它埋下了一個心願：我要開花!

它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花，只要開了花，它哪怕死也願意。它比以前更努力吸養，更呵護。當一天，它起來竟發現自己竟看出了五色花。但它在第三個開花的早晨，它望了它最熟悉的太陽，含淚消失在晨光中。

它輕輕的走了，留下了一顆顆夢想的種子。

放飛理想作文 篇30

每個人都懷揣着一個美麗的夢想，也許有人會問：夢想是什麼？夢想是春風，給了種子破殼的啓示；夢想是陽光，給了小樹生長的力量；夢想是燈塔，給了船兒前進的方向。

陳州小時候不幸失去了雙腿，很多人都嘲笑他，可他有着自己的追求和夢想，他不能生活在別人的嘲笑裏，終於他憑着頑強地毅力，登上了泰山山頂，大聲向人們疾呼：“我是一個有夢想的人，我會爲我的夢想不懈努力的！”魯迅，曾經的夢想是當一名醫生，因爲小時候父親身患重病，由於種種原因，最後只能眼睜睜看着父親死去。所以，他立志當一名醫生，可是，後來他看到中國遭受了多次外敵入侵，民族尊嚴蕩然無存，中華民族危在旦夕，國難當頭，中國人卻麻木不仁，看到這些，他決定棄醫從文，用自己的文字喚醒中國人。後來，他的文字一直激勵着中國人奮發向上。

當然，我也有夢想，我的夢想有很多，我想當一名醫生，爲病人救死扶傷；我想去月球，探索月球的奧祕；我想當一名老師，把我的知識都教給學生們；我想當一名科學家，爲實現中華民族的偉大復興，貢獻自己的力量。

然而，我知道，在追求夢想的路上，不會一帆風順的，一定充滿坎坷，佈滿艱辛，但是，我會不畏艱難，披荊斬棘，堅持不懈，一路前進。

放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念去迎接挑戰，讓我們把夢想融入中國夢，帶着夢想一路前行吧。

放飛理想作文 篇31

俄國作家托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”

居里夫人人生的“指路明燈”是科學探索。有了這盞明燈，即使同學們在她周圍嬉戲，她也專心讀書毫無察覺；有了這盞明燈，即使家境貧困上不起大學，她也不辭辛苦做家教賺學費；有了這盞明燈，即使每天與瀝青相伴，她也全心投入無怨無悔；有了這盞明燈，她最終發現了鐳和釙，被譽爲“鐳的母親”。

而白求恩的人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈，儘管冒着槍林彈雨，但他仍連續69個小時救治八路軍傷病員；有了這盞明燈，儘管他是加拿大醫生，但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰士；有了這盞明燈，儘管左手嚴重發炎，但他仍夜以繼日地爲傷員們做手術；有了這盞燈，他成爲了“一個有益於人民的人”。

“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”是的，居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的，但也是快樂的。他們的人生指引着我，我也希望成爲一個對別人有價值的人；他們的人生鼓舞着我，揚起生命的風帆，啓航多彩的人生；他們的人生感染着我，向着心中的“明燈”欣然出發!

放飛心中理想，擁抱美好人生!

放飛理想作文 篇32

理想可以使小樹苗長成蒼天大樹，可以使一隻翅膀的小鳥再次在藍天飛翔，可以使盲人重見光明……理想是神奇的，放飛理想，你就擁有了一切。

“人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。”20歲的青年買菜時看資本論!苦讀十年，考上社科院研究生!王羲之練字，洗黑了十八缸水!放飛理想，同理想去努力!在遠大的理想，也能實現的!

我的理想是做一名數學家，爲數學界創造奇蹟，解決未解的千禧七大難題，爲社會做貢獻。另外我還要贊助失學兒童，爲世界培養更多的人才。

世上還有很多理想的故事：《唐伯虎潛心學畫》，《匡衡鑿壁偷光》，《諸葛亮餵雞》，《岳飛學藝》……他們的理想透過努力都實現了，我們何樂而不爲呢?

只要理想不死，一切皆有可能。你有理想嗎?想實現它嗎?就要不斷努力，衝刺，抗爭，拼搏，目標會一步一步向你靠近，你也就一步一步的實現了自己的理想!你還在等什麼?振動你理想的翅膀，起飛!

放飛理想作文 篇33

每一個人都有自己的理想，有的想當科學家，有的想當老師，有的卻想學企業家……俗話說，不想當將軍的兵不是好兵，只有擁有自己的理想，纔會有奮鬥的目標，纔是人生的真正意義，一個成功人士，就是靠自己的努力實現理想的。

在三年級時，我的夢想就是成爲世界乒乓球冠軍，在電視上，馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場上奮力拼博每一屆都是冠軍，乒乓球是我國的國球，在2008年北京奧運會上，金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的，乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉，讓我們能在外國人前，擡頭挺胸。

在四年前，我就開始迷上了乒乓球，學打乒乓球能鍛鍊一個人的靈活性，能開發大腦，多打乒乓球還能保護眼睛。

一開始，我每天練習回來都是腰痠背痛，媽媽常常鼓勵我多打乒乓球，要認真的學，仔細的聽，把老師說講的掌握，只要努力、堅持纔會成功，於是我咬咬牙就挺過去了。

到現在，我已掌握了很多種打法，打起球來也是輕鬆自如，但各理相比起來還有一定的距離，我得練習再練習，努力努力再努力，相信自我，不斷地到超越自我，我想，總會有一天，我會實現我的理想。

你有自己的理想嗎?記住，只有努力、堅持、才能成功的實現自己人的理想。

放飛理想作文 篇34

每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想，又該如何實現呢?概而言之，就是要靠奮鬥來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝着目標前進。隨着我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨着我在英語課後班學習成績的提高，我又想成爲一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨着我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日裏我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在牀上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然後還要緊皺眉頭半咧着嘴繼續練琴。

其實過後想想，實在是不應該。於是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心裏卻非常高興，媽媽也誇我了。從那以後我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成爲一名小提琴演奏師的理想。

同學們，理想是美好的，奮鬥更爲重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。爲了實現理想，讓我們一同努力奮鬥，一同放飛理想吧!

放飛理想作文 篇35

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想是當一名天文學家，而且我對天文知識的瞭解也比較多。

當我29歲時真的當了一名天文學家，我看我正在着手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年(光跑一年的路程)衝向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個月它就會到達太陽系，這樣地球就完了。我開始研究這顆行星的大小，質量……，突然我發現了一個驚人的事情。這顆行星上居然還有一個生命體，正是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下，他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了，我們都等着好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大的磁場。所以這次供給沒能成功。

我們就用了最後的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄託在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈，第二層是超強的穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。

我突然醒了，原來是個夢，一個美妙的夢，也是我放飛希望的第一步，終有一天我的美夢一定會成爲現實!

放飛理想作文 篇36

我是個愛幻想的女孩，我愛做白日夢，在夢中，我的夢想在飛。其實，我有很多理想。

曾經想過成爲一名教師。小時候總覺得教師這個職業是神聖的、光榮的。只知道“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，認爲老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈裏，便萌生了長大後當老師的念頭。可是長大了一些，在學校裏，看到我們的班主任老師爲學生不聽話的事，傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

曾經也想過做醫生。小時侯身體差，經常到醫院看病。每次護士阿姨都會給我打點滴。雖然針頭扎進血管的時候有點疼，經常會哭。但時間久了，我也不哭了，只覺得打針是一件很有趣的事，從那時起，我又立志長大後做一名醫生，爲病人救死扶傷。但是一想到做醫生每天工作很辛苦，早出晚歸的。接着，我又立刻停止了當醫生的渴望。

說到這裏，我好象一直都在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、醫生都不是屬於我的真正理想。從小到大，一直在幻想，一直在尋找自己的理想，一直在尋找人生的目標，一直在努力達到自己的目標，卻又一直失敗着。但我明白，紮實的基礎是不可少的。所以，爲了我的理想，我的夢，現在只能做的就是好好學習，打好基礎，纔能有以後理想的實現。

現在，我開始渴望飛翔，渴望藍天。我想像飛機駕駛員一樣，載着大家飛上天空。廣闊的天，無邊的天，襯托着人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。

放飛理想作文 篇37

理想就似彩虹般美好，理想是奮鬥的目標，是奮鬥的原動力，更是感動的理由。

當我懶洋洋地躺在柔軟的沙發上，津津有味地看着新聞節目，牛乳般的月光如流水般灑在地板上……多麼愜意啊!我總會被電視中的主持人那聲情並茂的聲音所陶醉；總會被她那穩重的舉手投足所傾倒；總會被她那展現自我風采所癡迷……一種既甜滋滋的感覺涌上心頭，不知是什麼?哦，那是一種敬佩一種崇拜。

星光大道畢福劍的詼諧幽默；鳳凰衛視曾子墨的深情穩重；中央電視臺董卿的端莊大方——我想用我自己那朗朗上口的普通話去描繪和諧安定的社會；去發現人世間最純真的愛；去揭露貪官污吏的腐敗；去敘述人民羣衆的酸甜苦辣。輕啓櫻脣就能服務大衆，讓人感到安慰。

但我清楚，這個理想還是遙遠的，而現在的我就是爲這個理想而奮鬥的時刻。在實現這個理想的過程中，必定會有許多艱辛，但我心中的那份熱情卻永遠不會瓦解。

首先，成爲一名主持人必須有豐厚的積累，讓自己深深地紮根於知識的土壤之中，廣泛接觸不同人士，開拓視野，增廣見識。鍛鍊自己的眼力，留意生活，去發現與捕捉大家所未關注到的新聞。同時，還要不斷深化自己的思維，讓他變得更加敏捷。

其次新聞節目主持人要有嫺熟的口語表達能力與心理素質。這些條件都需要長時間的練習才能養成的。

爲了能在舞臺上一展風采，爲了能在藍天下展翅翱翔，我會不斷地努力奮鬥，磨練自己，完善自我。在不久的將來，當你仰望藍天，會清楚地看到一隻健碩的雄鷹，在那雲彩間的絢爛彩虹下，展翅翱翔——我的未來不是夢!