我的理想作文老師(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的我的理想作文老師，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想作文老師1

老師，一個多麼神聖的職業，他像園丁培育着我們這些祖國的花朵；他像一隻蠟燭，燃燒自己，照亮我們，不求回報地奉獻着；他像一句話語永遠在後面默默地支援我們。

我心目中理想的老師是：

條件一（一個理解我們的老師）

作爲學生學習固然重要，但是也需要快樂，所以我希望有一個能夠理解我們的老師。他就是最好的人選。記得在期中考試前，我們都感覺很累，理應在那種緊張備考的情況下是不應該讓我們放鬆的，可他好象看出了我們的感受，竟然沒有給我們留作業。

條件二（體貼關愛學生）

一天，我們班的一個同學犯了急性闌尾炎，老師二話沒說，背起那個同學就往醫院跑，到了醫院趕緊找醫生掛號就醫。等家長來時，孩子已經脫離了危險，再看老師付完醫藥費已經悄悄的離開了。這個老師是不是很棒啊！

這就是我心目中的理想老師。

我的理想作文老師2

儘管我還是小學生，但我有自己的理想。

一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師，他們多麼偉大、慈愛，心裏裝着多少知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成爲一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。

可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

“我想當老師，我一定要當老師！”我想我的理想一定會實現的。

我的理想作文老師3

我有一個理想的老師，她是這樣的：

上課時，他讓我們自主學習，自主探究，她先教我們一道題（或一點兒題），讓後讓大家互相講題，互相幫助，之後讓大家來講，最後讓大家發言，自己走完一次“探險”。我喜歡這樣，不僅給我們帶來知識，還讓我們嚐到採摘果實的快樂。

下課時，她會和我們玩一些智力遊戲，並且讓我們互相遊戲，互相幫助，互相學習，而且她會和我們提出問題，時常會講些笑話、故事、趣事等。

這就是我的理想老師。

我的理想作文老師4

每個人都有願望，你們知道我的願望是什麼嗎?那我就告訴你們吧!我的願望是：讓我當一天老師;上課我是他們的大同學，下課我和他們打成一片，家訪時我又成了他們的知心哥哥。

上課了，我迎風滿面地走進教室，我開完笑說：“我叫林琪，外號叫冰淇淋。”同學們聽了馬上鬨堂大笑。然後再繼續講課。

如果我們班有愛說慌的孩子我會和他們講《狼來了》的故事，讓他們做一個誠實的孩子。

下課了同學們會來找我給我說笑話：“從前有一個人……”然後我就會說：“你的笑話是從哪裏找到的呀?”同學說：“從書上找到的。”“那你去告訴同學讓他們笑破肚皮。”

知道了吧?這就是我的願望，你們知道了嗎?“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”呀!

我的理想作文老師5

理想是石，敲起星星之火；理想是火，爲我們照亮星空；理想是星星，爲我們照路；理想是每個人不可缺少的。

我的理想是當一名音樂老師。音樂老師可以教同學們唱歌，也可以獲得許許多多的獎狀、榮譽證書……

我想做一名音樂老師是因爲我喜歡音樂、我熱愛音樂、我想教同學們唱歌！

雖然，我現在不能當一名音樂老師，但是我會加倍學習，爭取以後能坐上音樂老師這個職位。我會把最好聽的音樂教給他們聽，也會選幾個唱歌好聽的人教她們歌曲，讓她們以後能參加各種音樂比賽，能獲得許多獎狀……

讓我們一起來實現我們的理想吧！

我的理想作文老師6

每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一名教師。 當一名教師是一個神聖，辛苦的職業。它的任務是爲祖國的未來培養人才，作用很大，很神聖，全國到處都需要教師，但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼，即使受到再大的委屈，也還要堅強，因爲國家需要他。

每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子裏依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

正因爲這樣，我更想要做一名老師，爲祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

我的理想作文老師7

每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當個老師。

老師這個職業對我們並不陌生，但真正是個好老師的有幾個。從我上學以來，讓我喜歡的老師除了小學時的趙老師和王老師之外，就是如今的中學老師了。小學王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語老師，不僅我們班的同學喜歡他，就連全年級的同學都喜歡他。他上課時，總會和我們開玩笑，讓我們輕鬆的學好英語。如果我們上課沒精力，他就會先講一個笑話來逗我們笑。因此，我永遠愛上了英語。我要像王老師一樣，做學生眼中的開心果。我要做一個負責的老師，對每一個學生負起應有的責任。做每一個學生的第2個母親，無私地去關愛他們。我會讓學生感覺學習零壓力，讓他們在快樂中學習，在學習中歡樂。對於中學老師來說，我會選擇做小學老師，幫小學生從小打好基礎，養成好習慣，改掉壞毛病。

我的理想是當一位老師，當一位好老師!

我的理想作文老師8

每個人都有自己的理想，而我最大的理想是當一名優秀的教師，讓全世界的人都認識我，知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的教師，每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持纔會實現我的理想！

我想當教師的原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因爲我想在黑板上寫字，寫出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都讚歎我寫的字漂亮！讓別人都用讚許的目光看着我。更是因爲教師每天都要幫我們批改作業，非常辛苦，所以我們要乖。教師批改作業的時候都會用紅筆，紅就代表教師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當教師的時候就要讓我的學生體會到教師的艱辛，要讓學生理解教師的辛苦。

從現在開始 ，我要好好學習，天天向上，長大做一名優秀的教師，加油！

我的理想作文老師9

理想之於所有人都是有的。我是一個三心二意的人，曾經我想當飛行員，想當音樂家，還想當翻譯員，但是現在只想當一名優秀的人民教師。

之所以想當人名教師，是因爲我自己現在雖然能學到知識，但在一些生活條件並不好的農村，山區裏，依然有許多小朋友因爲家裏生活條件不好，而耽誤了自己的大好時光。

受到良好的教育，就可以爲自己將來美好而快樂的生活，打好必須的基礎條件，如果沒有受到良好的教育，那他（她）們的生活將會是怎樣呢？

所以，現在我不管遇到了什麼挫折、困難我都要微笑着“迎風而去”。這樣我纔可能完成之於我自己最重要的理想——當一名優秀的人民教師。

憑藉我現在的成績，要當一名人民教師，也許還有點兒不切實際，但我一定會更努力的去完成我的理想。

相信我！一定可以的，加油吧！

我的理想作文老師10

每個人都有自己的理想嗎？你的理想又是什麼呢？

以前我不知道我自己的理想是什麼。每當爸爸媽媽問我長大你想幹什麼啊？我也解釋不清楚有時候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那麼好的身體素質嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學醫的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在後先救人，我開玩笑似的說了一句。我自己在心裏也打了個大大的問號。你想做什麼呢？有一日爸爸又問我你想做什麼長大後。我就有說想當一名醫生，我想跟她做一樣的職業。那是我根本就不知道自己做什麼，可以說是一片迷茫。

直到有一日我終於知道自己要做什麼了，那天風很大，學校裏垃圾費的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象裏，這種情況都是老師叫學生撿起來，雖然這是一件小事但是它體現了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，爲祖國的明天培養人才。

我也希望同學們要有自己的理想，因爲有理想就會有動力，有動力就離成功不遠了。

我的理想作文老師11

每個都會有自我夢想，有時還會改變，而我一向以來的夢想都是當一名教師。當一名教師是一個神聖，辛苦的職業。它的任務是爲祖國的未來培養人才。作用很大，很神聖，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每一天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因爲國家需要他。

每一天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子裏依然有燈光，那是教師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

正因爲這樣，我更想要做一名教師，爲祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

我的理想作文老師12

人如果沒有了理想，就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，後來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名老師。

我爲什麼想當老師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一週，發覺那裏連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因爲沒人肯來這窮地方教書，所以那裏沒人上學，但是他們也向上學。

我想，我要當一名優秀的老師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，老師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。爲了我這個理想，我要多學知識，讓日後好將知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好老師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。

我的理想作文老師13

每個人都有自己的理想，有的'人想當消防員，有的人想當歌手，有的人想當科學家。而我的理想是做一名老師。

在20xx年5月8日這日中，有一位叫張麗莉的老師，她用愛心感動了全中國。在這一日裏，張麗莉老師在一次交通事故中，爲了救學生而受了重傷，導致雙腿截肢。這位‘最美的’老師下半生只能與輪椅相伴，因此全國民衆從北方天域重新讀解了教師的含義，這含義只有三個字叫‘張麗莉’。

透過這件事後，我體會到了，老師是個職業，不僅僅是教我們文化知識，她們更象是母親，用心呵護自己的學生。老師平時在學校不厭其煩的給我們講課，還經常對我們的錯誤提出批評。現在我知道了，這其實是老師關心愛護我們。所以的老師都和張麗莉老師一樣，都有一顆善良的心。老師們的愛感染了我，所以我長大以後也要當一名這樣的老師！

我長大也要當一名最美的女教師！

我的理想作文老師14

人如果沒有了理想，就似沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，後來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現，我的理想是當一名教師。

我爲什麼想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站山頂，粗略地掃視一週，發覺那中連一間似樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因爲沒人肯來這窮地方教書，所以那中沒人上學，但是他們也向上學。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到一些貧困山區去教書。我的心中，教師似默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。爲了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那中的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧與能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。

我的理想作文老師15

人如果沒有了理想，就好像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，後來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

我爲什麼想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一週，發覺那裏連一間好像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因爲沒人肯來這窮地方教書，所以那裏沒人上學，但是他們也向上學。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師好像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。爲了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。