對自己寬容一些800字

對自己寬容一些800字1

試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓後，會發現什麼？

——題記

天空無比漆黑，他獨自站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割着，同時也割走了他的所有表情，除了憂鬱，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

他孤獨、難過，當他看到別人一家快快樂樂地在一起時，這種孤寂便更加強烈最後昇華成了仇恨，佔滿了他

的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗不到父母的愛，家的溫暖。

他仇視每一個人，痛恨每個人，梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手，平時也不和別人說一句話，除了她——從小到大，孤兒院中唯一關心他快不快樂的人，他稱她“媽媽”。

這天，陽光明媚，他扶着已年過半百的“媽媽”在花園裏散步，他總是在白天帶着一副墨鏡因爲他討厭陽光，討厭色彩，滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

他們在花叢中一個長椅上坐下，“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭，放在手心，用褶皺的雙手使勁地搓了搓，把花扔掉，然後把手靠近他的鼻子，微笑着示意讓她聞聞。

他低下頭，輕輕起吸了口氣，很香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望着前方，眼神更加憂鬱。 孩子，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的奪去了生命，可他並沒有充滿仇恨，反而在我的手上還留下了香味，這是爲什麼？

他疑惑的看着媽媽，媽媽笑着說：“是因爲寬容，雖然上帝沒有關注你，但你可以用換容引起它的注意，爭取讓他用別的補償給你。”

他恍然大悟。 不久，他便離開了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。 一段時間後，他非常受大家的歡迎，並且有什麼好事都儘可能的給他，讓他無比幸福，快樂在他心中萌芽，滋長，佔滿了整個心，取代了仇恨，他不再怨恨沒有家，而是整天笑容滿面，精神煥發扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸

了口氣，然後，微笑着看者旁邊“媽媽”的墳墓說：“媽媽，我終於用寬容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福補償給了我，現在，我真的很快樂。”

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寬容，雖然只是一個普普通通的詞語，但是，他卻包含着不平凡的含義。——題記

民族英雄林則徐曾經說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。

我曾經看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家裏蓋房爲地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封，道：“千里捎書只爲牆，不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀後，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成後，就有了一條衚衕，世稱“仁義衚衕“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不爲己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義衚衕“，受到世人讚頌。這說明了，寬容並不是什麼震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的週一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請一位姓朱的理髮師給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，颳了個小口子，朱師傅心裏一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起。“周微笑着寬慰他說：“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事後，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中，我們不難領會出：寬容其實並不是什麼“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯繫到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫癒合，手牽手一起迎接美好的明天!

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早晨，暈黃的燈光鋪滿了大地，雖然已是早晨，卻又有着夜的寧靜。風吹動了草叢，發出蕭蕭的聲音，好像在訴說着什麼，蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。

準備出行的我，在爸媽的目送中上了高鐵，這是我第一次一個人去鄭州。

我快速的找了個位置坐下，望向窗外還在擔心着我的爸爸媽媽。旁邊是一個女大學生的模樣，瓜子臉，一雙眼睛水盈盈的，帶着個厚厚的眼鏡，讓人感到有些壓抑。

我試着和她搭話，她也就敷衍的回答一兩句，我覺得自討沒趣兒便不再言語。

過了一會兒，她想讓我幫她拿下眼罩，我沒好氣地說自己不會拿嗎？真是的，我在外面可以很快的拿到，但她在裏面都很難拿到，她不再和我說話，我也就不拿了，她很不方便的拿了一下，但她的水撒到了我的身上，我就皺着眉頭吼她，她一直說對不起，對不起，我才漸漸平息了怒火。

我躺到了座位上，迷迷糊糊的開始在睡夢中徘徊，過了一會兒腦子漸漸清晰了起來，於是拿了一瓶可樂，“滋～”開了。就在我準備喝時，忽然鐵車轉了個彎兒，我一個不小心把可樂汁灑在了她的身上，白白的襯衫上瞬間暈染開一大片污漬。

姐姐還在睡覺，我趕緊躡手躡腳地拿了點衛生紙將汁液擦乾淨，偷偷的回到了自己的座位上。想起剛纔自己的表現……如果她知道是我，會不會也……

過了一會兒她醒了，看了一眼身上一大片黃色的物質，又看了我一眼，想說些什麼欲言又止，幾秒鐘之後，她去了衛生間換了一身衣服，走了回來，而我始終不敢直視她的眼睛。

時間如梭，轉眼間到了中午我去喝水，一不小心，哐噹一聲，我的玻璃水杯掉到了地上摔破了，我連忙去撿那玻璃碎片，一不小心把手給劃破了，她聞聲而來，連忙拿來掃帚幫我掃，我沉默了。

回到座位上，她又拿來醫藥包裏面的創可貼給我貼上，我紅着臉鼓起勇氣對她說：“對不起，可樂是我撒的。”“沒事的，沒事，沒事，我早上不是也把水灑到你身上了嗎？”說完，她對我淡淡一笑，這下我的臉更紅了。

不久，我到站了，可她還沒到呢，我朝她揮了揮手，滿心歉意地向她告別。

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魚兒爲什麼能自由地遊動?那是因爲水的寬容。花兒爲什麼能在枝頭輕盈地舞蹈?那是因爲樹的寬容。芽兒爲什麼能在陽光雨露下快樂的生長?那是因爲土壤的寬容。世界上的一切事物因寬容而存在，又讓世界變得更加美好。

每當我走在大街上，不經意的擡頭一瞥，不禁被那無邊的蔚藍所感動，我驚訝於天空竟有如此寬廣的胸懷，能容得下世間所有的事物，能在紛繁複雜中保持自己的簡單純真，讓人望一眼，便能感到無限的舒暢。它讓我明白，寬容，不僅是一種美德，更是一種永恆的真理。

戰國時期，藺相如因爲“完璧歸趙”有功而被封爲上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以爲他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因爲有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。寬容，又是一種無上的智慧。

在某學校中，有一個這樣的故事：有位老師發現一位學生上課時時常低着頭畫些什麼，有一天他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發火，只是憨憨地笑，要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，後來他成爲頗有造詣的漫畫家。這位老師，用他的寬容與和藹，喚起了學生的潛意識，使學生走向了成功之路。哦!原來，寬容還是一種給予，能幫助被寬容的人走向成功之路。

那麼，怎樣才能做到寬容呢?其實，學會寬容很簡單，只需從一點一滴做起，在別人弄髒自己的衣服時，別放在心上，說一聲“沒關係”，然後將衣服擦乾淨，這樣做不更能體現我們的素養嗎?在與朋友鬧矛盾時，多站在朋友的角度上考慮，體諒一下朋友，大度地做一下讓步，不更有利於友誼的進展嗎?“愛人者，仁恆愛之;敬人者，人恆敬之”只要我們心有寬容，多去諒解別人，就能得到別人的尊重，就能使我們的生活充滿陽光。

寬容，是一顆深埋在心間的種子，只要我們珍視它，並小心翼翼地培養、保護，它就會發芽、開花，直至把人間變成一個美麗的溫馨花園!

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有人說生活中需要金錢;有人說生活中需要關愛；可我覺得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽光，普照大地。

記得那時候，我還在上幼兒園。那天，我穿着一身新的、淺粉色的運動服來到幼兒園。同學們不時向我投來羨慕的目光。

叮鈴鈴，叮鈴鈴畫畫的時間到了。教師裏頓時變得靜悄悄的，只有同學們畫筆畫畫發出的沙沙聲。環顧四周，全班就只有陸軍一個同學在東張西望，無所事事。這時，我的水彩筆突然畫不出色彩來了。咦，怎麼會呢？這是媽媽新買的啊！說着，我開啟水彩筆的後蓋取出了筆芯。我正聚精會神地觀察着我的筆芯，冷不丁地陸軍一下子衝到了我身邊，抓住了我的筆芯，用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來。他怎麼解釋，我都不聽。

放學了，我一路哭着回到家。一進門，細心的媽媽就發現了我褲子上的墨痕。媽媽嚴厲地批評了我：新買的褲子才穿了一天，怎麼就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛惜東西了！我哭着告訴媽媽事情的原由，並很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰知媽媽卻笑着對我說：算了，你同學也是覺得好玩，並不是故意的。我看你就原諒他這一次吧，別讓他賠了。不行，我還是要他賠的，我就喜歡這條褲子嘛！我怒氣未消地說。媽媽輕輕拍着我的肩膀，語重心長地說：孩子，做人要有寬廣的胸懷，要學會寬容和體諒別人。你看，世界上的那些名人們哪一個沒有一顆寬容的心啊！正是因爲他們的寬宏大量才造就了他們的成功。如果你讓他賠，你不是就失去了一個朋友嗎？生活中要學會寬容。聽了媽媽情真意切的一番話，我終於明白了寬容的價值。我點了點頭，終於從心裏原諒了陸軍同學。

第二天清晨，陽光明媚。我走進教室，對他說：陸軍同學，昨天的事我已原諒你了，我們還是好朋友。他聽了我的話，朝我做了個可愛的鬼臉。這時，一縷初升的陽光悄悄地探了進來，把教室照得格外明亮！

寬容能讓朋友友好相處，能讓事情發生轉變，能讓你擁有更多的快樂。寬容是陽光，讓我們盡情享受這特別的陽光帶給我們的快樂。

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“啊”尖叫聲響徹雲霄，這是哪傳出來的？不錯，正是我的房間。

爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了，有的鄰居也聞聲趕來，“怎麼了？”大家都關切地問道。我坐在牀上，不吭聲，站在一旁的妹妹從身後拿出了6把被她折壞的筆，這已經是第幾回了？第16回了！每回都偷跑到我房間來，把房間弄得亂七八糟不說，還打碎了許多瓶瓶罐罐，折了許多東西。

“若銘，你怎麼回事，怎麼這麼不聽話，打也沒用，罵也沒用，真是的。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。

“筆壞了，也不能再用了，再去買吧。”我朝壁鐘望了眼，然後背起書包，走了。

我邊走邊想，到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西，打也打過，罵也罵過到底該怎麼辦？我一直想，不知不覺到學校了。我來到班級後，仍冥思苦想，直至上課，老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是：寬容。“寬容是愛，寬容能改變一個人，寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起，等等，“改變一個人，”可以嗎？那這麼說，我的問題解決了。可是，真的行的通嗎？我的腦海裏又浮現了凌亂的房間，那破碎的瓶瓶罐罐，還有那可憐的筆，怒火又上來了，算了，越想越生氣，不想了。“現在請大家拿出家庭作業本，開始提綱！”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業本，家庭本，該死的，哪去了，該不會又忘在家了吧！“終於找到了。”我鬆了口氣，本子要是在家裏，本子真的就完了。糟了，筆盒沒拿，筆也忘買了，看來筆盒裏的筆又完了！

下午，放學鈴一響，我就衝出了校門，直奔家中。果然，不出我所料我可憐的筆，我徑直向它們走去，拿起，我正想對妹妹發脾氣，突然，我腦中閃過兩個字，是什麼？啊，竟是寬容！她還小，什麼也不懂，算了，我看了看手中的筆，拼裝起來，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了後悔的表情，“算了，反正可以用了，這把給你，以後你想要可以找我要，但不可以亂動，知道沒！”我俏皮的跟妹妹講。“嗯，我不會亂動了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情，乖乖的點頭。

從那以後，妹妹就沒再動我的東西，這就是寬容的力量吧！打和罵對她也沒用，卻被兩個字征服，寬容真的很厲害啊！

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理解與寬容的力量正文：

“鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以爲他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：

“你們剛纔在幹什麼？這是課堂，不是市場，你們爲什麼要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛纔的行爲已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這麼做的話，就請你們出去！”

王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不瞭解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那麼王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認爲我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等於浪費生命。

小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師採取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課後，小雨向王老師的辦公室走去。

小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這裏，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”

王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”

“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方纔上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這裏我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”

霎時，教室裏響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。

看啊，這就是理解的力量。

理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵爲友”。

寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。

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寬容是一種豁達，是比海和天空更爲博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲：

下課了，幾位同學在教室裏嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下撿起文具，並賠禮道歉，而文具盒的主任破口大罵，一腳相踹。這位同學照樣“回敬”，兩人不歡而散，反目成仇。

相反，有的同學在教室裏嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒，這位同學蹲下撿起文具，並賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑，說沒關係。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑，兩人會心而笑，關係更加融洽。

爲何同樣的過失會有不同的結果呢？只是因爲忽視了生活中的一個重要細節——寬容。

寬容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局爲重，能夠出於公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處，而不是死盯着別人的不足。廉頗處處與藺相如作對，藺相如卻事事忍讓，是寬容；管仲射箭小白，小白即位後卻招他爲相，也是寬容。他們都無疑成爲我們學習的典範。

寬容給人以許多，而快樂是第一回報。無論何時何地，只要你寬以待人。原諒別人的過失，你就會擁有許多真誠的笑容。同時，你就擁有了許多份快樂。對於這一點，我是很有體會的。以前，我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我，幸虧老師幫助了我，我察覺到這個缺點，開始學習處處寬容，不在斤斤計較。現在，我終於又和同學們走在了一起，又重新擁有了知心朋友。別人的微笑，給我一種春風拂面之感，心中充滿溫馨。

學會了寬容，就得到了快樂：學會了寬容，就知道了：心與心其實靠的很近。

學會寬容，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

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生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊!”“車上人這麼多我有什麼辦法!”……再來換個場景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起!”“沒關係，車上人多嘛!”……

同樣是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋喋不休，後者是委婉的道歉。我想，不論是誰都會比較樂於接受後者的行爲吧!就像那句廣告詞說的：把心放寬，路就不擠了。

生活中，確實需要多一份寬容。

海納百川，有容乃大。藺相如包容了廉頗，趙國得以實現兩重臣“強強聯手”;唐太宗包容了魏徵，接受了他的批評，使得唐朝日益興盛;韓信包容了屠夫，屠夫感恩與韓信，甘願成爲他護衛，爲其效勞……

盧梭曾說：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。”康熙年間，禮部尚書張廷玉收到從桐城寄來的家書，信中說道與鄰居葉府因院牆的界線而產生糾紛，請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看了信後，立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見此情形後，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過道。誰說寬容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其實不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。

寬容是快樂的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽光。寬容是一種風度，一種品質，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識!生活中有多少時候我們需要寬容——當父母長輩與你產生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會更加持久;當同學說話傷到了你，退一步海闊天空，會使這個集體更加團結;當朋友因誤會你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長地久。

正因爲有了寬容，我們的社會才和諧美滿。寬容，是愛心的傳遞;寬容，是仁人的虔誠;寬容，是智者的寧靜，猶如秋月豐盈。生活中如果缺少了寬容，人與人之間怨恨日積月累，相互勾心鬥角，伺機報復……試想一下，那會是一個怎樣的世界?

寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人通往成功的必經之路。讓我們從現在起學會寬容，見習寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛吧!

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今天，我讀了《最美的散文》中的《寬容如歌》，感觸非常深。文章主要寫了有一個人在騎摩托車時，撞傷了一個木匠，木匠非但沒有責怪他，反而安慰他說自己沒有大礙，讓他放心。這個人從木匠身上學到了寬容，並在以後的生活中處處寬容別人。

這使我想起了六年級上半學期學到的一篇文章——《鞋匠的兒子》，因爲文中的主人公林肯就是一個寬容大度的人。就因爲他出身卑微，導致他當選了總統後，參議員非常不喜歡他，甚至在林肯首次在參議院演說時，被一個態度傲慢的參議員羞辱。可是林肯非但沒有責怪他，反而感謝他使林肯想起了自己的父親。他正是用他的這種寬容，使所有的參議員、無數美國人民信任他，並在參議員與人民的幫助下，平息了持續多年的南北戰爭，解放了黑奴。可見寬容的力量是多麼強大啊！

林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”道出了寬容的本質。我也曾經遇到過幾次別人對我寬容的事，其中令我印象最深的是那次：

我借朋友的遙控賽車玩，借的那天，他怎麼也不同意，在我的百般懇求下，他只好借給我。我在玩的時候，遙控賽車被一輛突如其來的卡車給壓壞了，那時，我的心幾乎已經提到了嗓子眼，只是希望卡車能半路轉彎，賽車能“倖免於難”。但那是不可能的。幾天以後，他上我家來，問我：“我的遙控賽車呢？”我支支吾吾地說：“被客車壓壞了。”我說這句話是幾乎是蚊子哼哼，然後拿出那輛遙控賽車的“遺骸”給他看。我心裏想：他一定會讓我賠，畢竟這是他的生日禮物啊！我低着頭，悄悄地望着他說：“對不起，我賠你吧！”他輕輕地嘆了一口氣說：“沒關係，賠就不用了，你又不是故意的，這次我就原諒你吧，不過下次要注意啊！”我聽後，高興的問：“真的？”他說：“對。”由於他的寬容，我們依然是好朋友，關係反倒更融洽了呢！由此可見，寬容是友誼的潤滑劑，就像法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”所以，寬容是多麼重要啊！以後我要向他們學習，用寬容之心對待他人，讓我們的生活有更多的快樂，讓世界更和諧，更美好。

讀了《寬容如歌》這篇文章，我感覺到，人世間時時需要寬容，學會寬容，世界纔會更加寬廣，更加美麗；忘卻計較，我們的生活就會處處充滿陽光。願寬容常在，生命永恆！

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寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，寬容他人，也是給自己寬容。

《如意菩薩》裏有一個故事。深夜，一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了，他怕驚動小偷，就一直站在門口等待，並把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師，正感到錯愕時，禪師說：“你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而歸啊！天氣涼了，你帶着這件衣服走吧！”說着，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着頭溜走了。禪師看着小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地說：“可憐的人呀！但願我能送一輪明月給他。”

在禪師的眼中，小偷如被烏雲遮住的明月。因爲月亮光明、溫柔，自古都被用以比喻一個人自我清淨的心性、本體。而小偷是被慾望所矇蔽的人，一個人不能自見光明是多麼遺憾的事。

第二天，在溫暖陽光的撫觸下，禪師睜開眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被疊得整整齊齊，放在了門口。他非常高興，喃喃地說：“我終於送了他一輪明月！”

是什麼使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢？是寬容這種偉大人格的馨香，使偷竊者受到一種崇高人格的映照而恢復了光明的本性，寬容有時候是一種無聲的教育。

生活中，我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事，有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人，如果不學會寬容，你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中，永無解脫之期。相反，面對一個小小的過失，一個淡淡的微笑，一句輕輕地歉語，帶來包涵諒解，這就是寬容；在生活中能以律人之心律己，以恕己之心恕人，不去苛求任何人，也是一種寬容。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在一些無謂的摩擦之中呢？俗語有“宰相肚裏能撐船”之說，正說明一個人的度量大，性格豁達方能縱橫馳騁天下。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心靈！

生活中並不缺少陽光，所缺乏的只是感受陽光的心。寬容能鬆弛別人，也能撫慰自己。學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好！一旦你擁有了寬容的美德，你將一生收穫笑容！

說的太好了，在這方面，我做的比較好，所以人緣也好，心情也好。和什麼樣的人都能相處，總是愛寬容別人，但是也有做得不夠的時候，當對別人不寬容時，心情就不好，老是拿別人的錯誤來懲罰自己，後來我就想，如果在路上我被瘋狗咬了一口，我總不能也咬瘋狗一口吧，這樣就想開了。寬容就是要想得通，看得慣，容得下，放得開。

對自己寬容一些800字12

今年四月，”快遞員遭北京轎車主掌摑”事件引發熱議，該轎車主的行爲固然不對，網友聲討車主也無可厚非，可車主已經道歉，網友卻仍不依不饒，甚至對他進行人肉搜尋，我認爲這是不正確的抑惡方法，體現了一些網友精神文明的缺失。這是人們對別人錯誤的不正確，不理智認識和自身素質低下，社會風氣不佳的體現。

就如前幾日沸沸揚揚的王寶強離婚案。幾乎輿論一邊兒倒的指責馬蓉。網友們羣情激奮，網上罵聲一片，更有甚者，捏造DNA鑑定以證王寶強之子並非親生。仔細想來，馬蓉出軌自然不對，可網友們大肆辱罵捏造事實又是否正確？人們究竟是爲了聲援王寶強？還是爲了滿足一窺明星隱私和蹭熱度上頭條的願望？這樣的做法非但沒有弘揚懲惡揚善的目的，更顯示了捏造者人格的卑劣和世風日下的社會風氣，而體現了自身素質的低下，道德文明的淪喪。

如是，非乃正確抑惡之道。

爲什麼我們不能正確的對待“惡人”呢？從古至今，由中到西，多少先賢爲我們做出了榜樣，三皇五帝之一的舜，面對繼母和弟弟多次陷害，他始終包容他們，隱忍他們；東漢的陳實，發現樑上君子是因貧困所迫，於是便放他遠走；藺相如對廉頗“引車避匿”換來趙國十年太平；諸葛亮面對關羽和張飛兩兄弟的挖苦，也能泰然處之；而近代中國爲促和平，放生蔣介石，更是使西安事變成爲千古美談……這一切的一切都是因爲人們正確對待了惡人。正是因爲舜的寬容博大之心，才使他成爲了千古的賢王；正是因爲藺相如高尚無私的崇高精神，纔有了趙國十年的安定團結；正是因爲這種“海納百川，有容乃大”的寬廣的胸襟和豪邁氣度，纔有了中共如今的輝煌。

我這裏說的寬容，不是對惡勢力一味的屈服隱忍，那是懦弱，不是寬容。我這裏說的寬容，是高尚博大的氣度，是擁有正確價值觀的精神文明。擁有這種精神文明的人，雖不至於像先賢們一樣以德報怨，但至少不會有人肉搜尋，不會有捏造DNA，不會有這些打着“抑惡”旗號卻彰顯自己低下道德的行爲，擁有這種精神文明的人，會適度的發表自己對惡人的批評，體現的卻是整個社會國民素質的提高。

如今我國經濟水平快速發展，人民生活水平得到極大提高，而公衆的`社會素質卻沒有達到與經濟水平相適應的程度上。而對待“惡人”的態度，則是對公衆素質道德的重要體現。我認爲，提升個人素質，培養高尚不俗的氣度，這纔是正確抑惡的不二法寶。

願我們每個人都能正確“抑惡”。

對自己寬容一些800字13

寬容，這是中華民族傳統美德中的兩個燙金的字，這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。

那位曾會偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新，成爲鄰里衆口交譽之人，這讓我想起那句古訓：“何以報德?以直報怨，以德報德。”給人一輪明月，點亮他人黯淡的人生，沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。明月高照，照亮全世界寬闊的天空。

明月照到了誰的禪院，讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧，等待着數落、制裁……然而他等到的不是烏雲，而是一輪清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑，他將一件衣服披在賊的肩上，就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊，僧人等到了。翌日清晨，開啟門扉，那件衣服整齊地疊着安靜地候在門口，如一輪明月，一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。

明月移動在天際，又將倩影投向了一個牧師的小屋。那裏，曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否，生活在悲慘世界中的一個小人物冉阿讓，曾因偷麪包而下獄，並且釋放後仍不思悔改。那麼是什麼造就了一位勇敢無私冉阿讓呢?是那位牧師，是那位以寬容爲準則的牧師!短暫的一夜，面對着差點偷走他美滿自足生活的冉阿讓，牧師將一對燭臺舉起：“連帶這對燭臺，我也送給你!”淚水，從冉阿讓的眼中涌出，映着那對燭臺上微弱的光，將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺上明月一般溫柔的光啊，載着牧師的仁愛，照亮了冉阿讓光明偉大的未來。看到了嗎?那是寬容的慈愛的臉龐。

明月劃過歷史的石碑，映出一個偉大的名字——唐太宗。大堂盛世，貞觀之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人爲鑑，可以明得失”，唐太宗寬容了一個李建成的謀士，一個曾對抗他的敵人，一個多次當庭反駁他數落他的諫臣，一個魏徵，送一輪明月給魏徵，送一輪明月給天下，於是魏徵歸心，天下歸心，明月高照在大唐盛世，銘記在千古的豐碑上，一直照到今。聽到了嗎?那是寬容的柔和之風。

寬容，就是明月!清新皎潔的明月，博大仁愛的明月，溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統美德，寬容，讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界。

對自己寬容一些800字14

有時候，對自己期望太高反而不好。對自己寬容一些，心靈也會得到慰藉。

在小學的歲月，我做錯過很多事。無論是輕是重，我都特別在意，因此心中總會有很多不安。

例如，那次把老師的檔案夾弄壞了。

那天，輪到我當值日生。

下午放學的時候，我帶上檔案夾，依照往常一樣到各班去檢查各個班級的衛生。

一、二、三、五、六年級都已經檢查完畢，只剩下四年級。我緩緩地走進四年級，本以爲我會看到一貫整潔的教室（四年級的學生都很乖，每天按時完成衛生工作，這也是我最後一個檢查他們班級的原因），沒想到我竟會看到一個雞飛狗跳、狼狽不堪的教室！四年級的學生還打了起來！

作爲值日生，檢查各個班級的衛生是我的工作，同時勸架也是我的工作。我一見這情景，就趕忙拿着檔案夾跑進四年級勸架。事情已經到了一發不可收拾的地步了，無論我怎麼勸，他們絲毫聽不進去。再拉住吵架的其中一方時，突然聽見一聲“啪哧”——發生了什麼事？我看見他們的目光都集中在我的手上，不，準確的說是我手上的檔案夾。我當即就感到事情不妙，低下頭去看檔案夾——檔案夾，被弄壞了！

他們互相看看，丟下一句“對不起”就逃之夭夭了。我目瞪口呆，心情很不好。因爲，我弄壞了老師的檔案夾，這是一個極爲重要的檔案夾！

我的一顆心消極到了極點，臉上露出了愧疚的神情。我慢慢地走上二樓的辦公室——我們班主任的辦公室。

我站在辦公室門口，輕輕敲了敲門。“進來。”班主任溫柔的語氣，更讓我覺得我的罪孽深重了。

我走近辦公桌，低着頭，輕輕地說了一句：“老師，我……”

老師剛剛還在批改作業，聽到這句中斷的話之後就問：“林靜同學，怎麼了？”班主任是笑着問的，那笑很溫柔……

我將手中檔案夾的“殘體”拿出來給老師看，我的頭低得都貼到胸口了。“老師，我不小心把檔案夾弄壞了……我知道這個檔案夾很重要，如果出了什麼事，您要懲罰就懲罰我吧……”

班主任很平靜地看着損壞的檔案夾，很平靜的那種態度，毫無波瀾的……突然，她輕輕地笑了起來：“其實，這個檔案夾已經太舊了，我早就想把它換成新的了，只是最近一直很忙，也沒怎麼關注到它，經你這一提醒，我倒給記起來了。呵呵。謝謝林靜同學，你不用愧疚的。”

什麼？我看着這個檔案夾，這是一個嶄新的檔案夾啊！其實我也知道班主任的用意，她只是不想讓我多一份負擔而已……

班主任說的那句“你不用愧疚的”卻從此被我銘記在心。對自己寬容一些，對自己好一些，在側面的作用，也是對別人的寬容。

對自己寬容一些800字15

那日，我正在院子裏給花澆水 ，忽聽得“砰”的一聲響，只覺得頭上一陣鑽心的疼痛，低頭一看，原來是隻空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上。“哎喲!哪個缺德鬼乾的?”擡頭一瞧，原來是四樓的一位六年級的大哥哥。

氣憤的我跑回家中向媽媽告狀，本想讓她替我出氣，可媽媽忙於家務，對我不理不睬的。“氣死我了!一定找機會給他難堪!”我恨恨地想，然後，忍氣吞聲地走進屋裏做作業了。

真實冤家路窄!下午，我和媽媽去菜場買菜，在樓梯口，我碰到了他 —— 那個扔易拉罐的大哥哥。我想：媽媽在場，她肯定會幫我出出這口惡氣!於是，我指着他的鼻子，大聲斥責：“你這缺德鬼!怎麼這麼沒教養?隨手扔垃圾，還砸到我的頭，你說怎麼辦?”

許是見媽媽在場，大哥哥一副窘態，臉上寫滿了羞愧，低着頭，一言不發，儼然木樁站在那兒。我得意極了，就像打了勝仗一樣高興。

本以爲媽媽會趁熱打鐵，也上前數落他幾句，或將大哥哥臭罵一通，可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來，說他不是故意的，讓我原諒他，並向他賠禮道歉。

真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我衝媽媽吼道：“媽，分明是他的錯，憑什麼要我道歉?”

媽媽看了我一眼，欲言又止，繼而轉身對那大哥哥道：“你不是故意的，對嗎?再說，無意中的犯錯是應該原諒的。做人‘得理不饒人’，那叫‘小雞肚腸’。”媽媽說着，意味深長地看了我一眼，拉着我的手向前走去。

我嘟着嘴跟着媽媽在菜市場轉了一大圈，彆彆扭扭，委屈的淚水一直在眼眶裏打轉。

回到家中，媽媽一邊擇菜，一邊對我說：“丫頭，做人得學會寬容，不能因爲別人不經意的錯誤而耿耿於懷。相信你們的老師也是經常這樣教育你們的，是吧?其實，學習的最終目的就是學做人，你說呢?”

聽了媽媽的話，我的臉緋紅了，心想：“是啊，老師的確是這麼教誨我的 —— 海納百川，有容乃大。懂得寬容，這就是一種美德。”

有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容，世界就會變得和諧而美好。不是嗎?