傳家風共成長作文3篇
優秀的家風是孩子成長良好的引導者,家風傳承造就孩子的優秀品質。下面是小編爲您準備的傳家風共成長作文,供您參閱。
傳家風共成長作文1
如果說家是一艘小船。那麼家風就是船上的帆,引領家的前行。如果說家是一朵花,那麼家風就是陽光,給每個人帶來溫暖。
我家的家風就像春天裏和煦的風時時輕撫我,爲我盪滌塵埃。你看,奶奶蹣跚地走過來了。她時常教育我要勤儉持家。每次她洗完衣服都會吃力地把水倒進一個大桶裏。剛開始我不懂她這樣大費周折的用意。後來才明白她是來洗拖把,真是物盡其用。有次我把吃不下的飯偷偷倒入垃圾桶,被奶奶發現後狠狠地批評一通,並罰我把“粒粒皆辛苦”寫了十遍,從此以後我再也不敢浪費了。
爸爸是語文老師,平時最愛讀書。他常說:飽讀詩書氣自華,家有黃金萬兩不如書桌一方。讀的是書,做的是人……爸爸不僅自己愛讀書,還教育我要好讀書,讀好書,做一個知書達禮之人。爸爸的諄諄教誨,循循善誘讓我明白了許多待人接物的道理。
在家裏媽媽總會跟奶奶搶着做事,把家裏收拾得井井有條。在外面她總會熱心幫助別人。有好吃的,總是第一個想到爺爺奶奶。逢年過節,媽媽還張羅着把一家人聚在一起,熱熱鬧鬧地吃個團圓飯。這一切我看在眼裏,記在心裏。我覺得我的家真幸福!
傳家風共成長作文2
“家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什麼呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行爲準則,家風是社會和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次,我和小夥伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱裏只有一隻冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我爲什麼只拿一根,我告訴父親冰箱裏只剩下一根了。父親聽後讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎麼捨得把它放回去,父親見我無動於衷,忙訓斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當時的我哪懂得父親的.良苦用心,現在才漸漸懂得,不得不說,因爲父親的訓斥,使我做事時想着他人,這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒,都會忘記父母規定回家的時間,玩得很盡興的時候就會很晚回去,讓大人們着急。
有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個人耐不住寂寞,便約同學出去玩,而我卻沒有告訴父母,心裏本想着與同學玩一會兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說:“媽媽不是已經和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念,要按時回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多着急呀!”說的我低下了頭,很是慚愧,從那以後,我養成了按時回家的習慣。
“按時回家,去哪與父母打招呼”也成爲了我家的家規。
“孝”也是我家的家風,孝敬長輩,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝爲先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們纔可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,爲自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,在我的成長道路上留下絢爛的一筆!
傳家風共成長作文3
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。最近,隨着“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方爲人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已經步入高中,成爲一名高中生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因爲那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,是與我共同成長的夥伴。
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