關於融合作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的關於融合作文，歡迎大家分享。

關於融合作文1

融合人，融入社會這個大染缸裏，總免不了被浸泡，被染色，被打磨，被滲透，到底該以何種面目才能在這個紛擾不斷的社會中立足，與社會萬物融合。

有些人圓滑世故，老練精明，在上司面前謙卑有禮，在下屬面前趾高氣昂，它可以和所有人在飯局中稱兄道弟，談天說地，可以和同事在樓梯間說三道四，指桑罵槐，他可以和所有人都很好，又彷彿和所有人都隔了一層紗，看不清他的真實面目。無疑這種人就是我們俗稱的“牆頭草”，他已經被社會染上了千種顏色，萬種姿態。他，衣冠楚楚，學貫古今。可以從絲綢之路講到利比亞最新戰局，從儒家思想講到米蘭時裝週。從外表上看他什麼都有了，可是他卻失去了人最重要的東西---本色，那一抹心靈的裸色，乾乾淨淨，沒有一絲雜質，最爲真我的顏色。可惜，他已經喪失了，因爲他已經被社會融合的不留一點縫隙，完完全全的融合進社會中。

有圓滑世故，就有愛曾分明，就這又有了社會中的另外一種人。

這種人個性張揚，說一不二，愛逞強，愛鑽牛角尖，看不順眼就到處嚷嚷，反正年輕，有的是本錢。這應該就是所謂的“初生牛犢不怕虎”。想起我爸爸朋友的兒子，就是這樣，從國外回來，生氣了就甩幾句英文，一副我爸是李剛的樣子，工作不好好做，難道成天呆在家裏，做一輩子的啃老族嗎？通常這種人都是剛出校園，出入社會的年輕人。說的好聽點叫做血氣方剛，年輕氣盛，難聽點就叫做不識時務，自以爲是。他們可以花去大半個月的工資去買最新的蘋果機，可以夜夜笙歌，吃喝玩樂，即使明天有早會。相較於那些過分融合於社會的，這種人就是絲毫不與社會融合的。他們有棱有角，個性分明，對於他們來說，人情世故算什麼，當下享樂纔是最重要。等他們過了愛做夢的年紀，就會明白轟轟烈烈不如融入社會。

在社會這個大染缸中，有人過分融合，有人絲毫不融合，有人不斷往上爬，有人不斷受打擊，有人已經喪失了本性，有人張揚了個性。其實無論怎麼樣，融合進入這個社會是正確的，但是融合進多少很重要，我們應該在融合進社會的同時，保留真我，保留內心深處的一抹裸色。

關於融合作文2

融合，是增長，抑或消亡?像是潔白的冬雪從空中款款飛落，迎接的卻是一地泥水，它想停下腳步，最終只能無力輕嘆着縱身躍入。融合了，它成了一滴水，再成了一滴泥水。融合，是消亡?不，它是增長。他在講臺上，手捧着我愛的語文，卻講着我不愛的語文。一天一天，爲了一紙試卷，一張成績單而學，語文在嘆息，語文在哭泣。不停地背誦默寫中，忘卻了它的含義，忘卻了去體會作者的心情，忘卻了去欣賞字詞的精緻，只記得它要考。曾幾何時，我們不是爲了喜歡而背誦偉人的詩詞;曾幾何時，我們不是心有感觸而書寫文章;曾幾何時，我們不是爲愛而學，而是爲學而愛。

爲了迎合考官而寫的一篇一篇”我愛”漸漸打磨了自己的心，在一成不變的應試教育中，融合成了一個爲考試而學習的好學生。重新拾起最初的那份沉靜，帶着神聖卻平和的心去研讀語文，真正爲了愛而學，而背，而寫。融合了，我沒有忘卻自己的心和語文獨特的精緻美妙。還是一個好學生，爲理想與夢想潛心學習的好學生。於是，他重新站在講臺上手捧着我愛的語文，講着我愛的語文。

與我們一起感受着，感受着桃花源中人們的美好生活;感受着方仲永泯然衆人矣的惋惜悲哀;感受着梅花夭折爲世人另類的喜好而成爲病梅的憂傷憤慨。感受着”可憐白髮生”的無奈;感受着” 一蓑煙雨任平生”的豁達;感受着”馮公豈不偉，白首不見招”的嘆息。最後，當時光微風一般劃過眼前，轉過身去，細細如流水的沉靜心境，不曾染上塵埃。再次飄揚飛舞在空中時，還是一片潔白的冬雪，經世間磨鍊之後，那片無暇依舊的雪。感受過滄桑之後，不是水，沒有融合成泥，而是在泥水中幻化成更美的雪在空中炫舞。寫下文章，寫下最真實最透明的心情，只是爲了想寫而寫，不是別的。研讀語文，讀出最真切的感受，只是爲了愛與理想而學，不是別的。融合，心變得更加成熟，增長着自己的增長，而不是埋沒於長河深處，埋沒於應試教育漫天考卷下。

關於融合作文3

五千年曆史的演化，沒有磨滅掉我們作爲一箇中國人的特徵——黑眼睛，黃面板。然而有一些東西正在悄無聲息地發生着變化，不是嗎？

隨着越來越多的外國人進入到中國。各種文化在衝突中磨合，在磨合中融合。融合，註定會讓我們失去一些東西。

曾幾何時，越來越多的人們在日常與別人說話中喜歡摻雜一些英文詞彙。對於突然蹦出的幾個英文詞彙，我不討厭，但也絕不能理解。中國漢字的博大精深，有什麼是非要用英文代替的呢？或許，那只是一種習慣，但又或許，他是在語言文化的融合中，失去了那些漢字。

曾幾何時，鋼琴、小提琴等西洋樂器火爆程度令人咂舌。一個普通的40人班級中，會鋼琴的都快一半了，而那些具有民族氣息的樂器如二胡、古箏卻無人問津。嘻哈、RAP等國外興起的音樂形式，在中國越來越被熟知，被接納，荒廢了中國的民族音樂，我很想問一問爲什麼，但我已經明白了。在東西音樂文化的融合中，我們失去了真正屬於自己的傳統音樂。

又是曾幾何時，西方的文化已經無孔不入地融合進了我們的生活。漢堡、牛排已經爲人們所津津樂道。蘋果、NIKE等國際名牌已經引領了中國的潮流，街上跑的是國外名牌轎車，人們穿的是國外名牌衣服，人們嘴裏哼哼的是國外的潮流音樂，人們現在所接受的，是國外的文化與理念。

朋友們，中國特有的文化難道不岌岌可危嗎？

中國，作爲一個有巨大潛力的國家，吸收和融合東西方的文化與理念本無可厚非。但作爲一個土生土長的中國人。我呼籲國人們不要忘了自己的根。

沒有根的樹，很難碧綠遮天，一個沒有本質的國家，相當於沒有了根，即使他再強大，再富有，是沒有號召力的，是不團結的。“中國人”，就是讓我們凝聚在一起，身處異鄉，心在一起。就是讓我們無時無刻不感受到祖國的溫暖。就是讓我們在他鄉能驕傲地說“I am Chinese！”

朋友們，讓我們去尋找自己的枝枝蔓蔓，去尋找自己的根，讓我們在國外文化的衝擊下守住自己作爲一箇中國人的最後陣地。在國際間交往如此頻繁的年代裏，能夠讓更多的外國人，瞭解中國五千年來的歷史，他們一定會豎起大拇指說“Good！”

融合，並不代表失去。

關於融合作文4

融合，它不僅是一種文明，更是一種精神。

我們都知道在四大古國中，中國是唯一沒有被歷史的河流沖走的國家，屹立千年不倒，靠的是什麼？有容乃大。五十六個風格迥異的民族在這片生他們養他們的土地完美的融合，用一顆顆火熱赤誠的心包容他人，熱愛祖國。一個典型的例子便是二戰時期耳熟能知的猶太族，猶太族一向以他們的孤僻，獨特的嗜好被人不理解，排斥。他們流浪在世界各國的每個角落，然後又遷移，奔波。直到他們來到了中國，他們被這裏的和諧，友好征服——人們的笑容是那樣友好，人們的內心是那樣善良……漸漸地，猶太人民被我們所同化，有了同樣的信仰，同樣的文明。

還記得去年的世博會麼？上海吸引了數百萬的遊客前來參展，國外的.旅客更是絡繹不絕，對此有關部門便頒佈了一項新指令，世博家庭。電視臺專程採訪的片段剪輯成一部小短片，我們看見那些黃頭髮藍眼睛的老外與頭髮白花花的老太學包餛飩。他們的雙手佔滿了麪粉，笨手笨腳的用筷子挑起餡放在麪皮上，眼神專注又認真。老太太一手操作着，眼睛彎成了可愛的小縫，笑眯眯的看着他們。末了，老外與老太太同坐一桌，對着鏡頭豎起了大拇指，用他們不太字正腔圓的發音：“中國，真可愛！”那一瞬間，我看到了人與人之間的融合，文明的融合……

然而這並不是全部，昨天的一起新聞便徹底震撼了我，少女被車撞倒在地，十八名路人走過熟視無睹！這是爲什麼？爲什麼他們這樣冷漠？！爲什麼他們這樣自私？！他們就忍心看正值花季的少女這樣無助的臥倒在馬路，看一條鮮活的生命就這樣離去！何其殘忍。冷漠，無情，自私矇蔽了他們的雙眼，他們的內心硬如石塊，毫無溫度，只有麻木。這樣的人要怎樣才能被感動，怎樣才能融合？融合是一種精神，它是樂於助人的精神，心存善念摒棄浮躁我們才能更好地融合。它也是心與心的貼近，是一個生命與另一個生命的交融。是的，融合，它是一種至高無比的精神。

唯有融合，人們纔會由心而發的感到幸福；唯有融合，社會纔會溫暖，纔會有人情味，纔會發展；唯有融合，才能使國泰民安，社會安定。是的，唯有融合！

關於融合作文5

融合人與人的交往，異質文明之間的碰撞，國家民族間的衝突與合作，這都是從古至今一直未間斷過的事件。其中難免夾雜着矛盾和衝突甚至是戰爭，可世界卻在這樣的過程中，進步發展。這樣的過程，叫做融合。

這也就是哲學中辯證唯物主義的觀點：過程是曲折的，但未來是光明的，事物發展的總體趨勢是向前的。在世界的發展，文明的進步中，融合的力量不容小覷。

早在我國第一部詩歌曲集《詩經》中就有民族衝突的記載。如《采薇》中就唱到“曰歸，曰歸”卻胡不歸，是獫狁之故“，這是一首駐邊小兵關於思念和愛國的情懷相交雜的小詩，可見那時，人們對外族是仇恨的。到秦統一六國，秦始皇更是派人修築長城，鞏固邊防。

到了漢武帝時期，國力繁盛，民族交往又有了不同的進程，三徵匈奴雖然是戰爭，但對胡漢文化的交流融合卻起到了促進作用。更不用說張騫出使西域，開闢絲綢之路，中西方物質文明的交換由此開始。這條聞名中外的商貿之路在唐時更是達到鼎盛，粟特人、大食人、漢人等活躍其間，唐都長安更是成爲了世界聞名的大都會，胡人、洋人穿梭於東西兩市，說着流利漢語；漢家女子着胡服於馬上騎射；美麗熱情的胡女在酒壚跳起胡旋舞，她鮮豔華麗的裙襬爲這繁華的盛世更潑上了一層絢爛的色彩。

除次之外，魏晉南北朝時期也是我國民族融合的重要階段，三國時期少數民族與漢人共同開發經濟；北朝更是由匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個民族掌權，其中北魏孝文帝的改革更是使民族文化融合邁進一大步。胡人受漢文化的儒雅薰陶，漢人也爲胡文化的大膽熱情所打動，二者相互促進，共同發展。

直到今日，漢族與少數民族能和諧相處，互相幫助，共同進步，不得不說是民族融合達到了新的高度。

有過沖突，有過戰爭；也有過合作，有過互相學習，有過幫助，在彼此的摩擦間撞出火花，也會溫暖彼此。

融合，是去其糟粕，取其精華。融合，是擦乾眼淚，綻開笑顏。融合，是冰雪消融，合二爲一。

世界在融合中發展，民族在交流中融合，文明在融合中迸發出絢爛的光彩。

關於融合作文6

對於剛剛過去的“十一”長假，可謂印象深刻。在上海盡興地遊玩，身心都放鬆了許多。還記得，漫步在街頭時，看到的一排排精緻的石庫門。

石庫門，上海極具特色的一種建築。在19、20世紀，上海被外國列強瓜分的時候，石庫門就作爲一種商業手段，在上海的土地上逐漸冒起。主體是典型的中國式結構，端莊簡約；而外部的裝飾、雕刻等，卻都是國外的藝術風格，唯美別緻。不可否認，融合了中式建築和西方藝術的石庫門，已經成爲了上海的另一個代名詞，受到世人的矚目。

這就是融合吧！將陳舊的、乏味的事物，變成新穎的、有趣的事物。曾經都快被世人所遺忘的東西，經過巧妙與外界融合之後，爆發出新的生命力，而且，是一股強大的生命力！

高爾基曾經說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換後各自有一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，交換後各自有兩個思想。”真是令人深思的一句話，真是一種令人讚賞的想法！融合，既不會傷害你，又能夠使我更爲強大，何樂而不爲呢？

就像那秦始皇統一六國。當秦始皇站在咸陽宮最高的地方，俯視着這一大片廣闊的天地，不知他的心中在想些什麼呢？後人都說秦君殘暴，可是同時，他也功不可沒——是他，統一了整個中國，曾經像一盤散沙似的零散中國，終於變成了一個完整的中國；是他，統一了中國的貨幣與文字，促使了中國更爲迅猛的發展；是他，集南與北各個不同的風俗習慣在一起，蛻變成爲一個全新的中國……從這些方面來看，難道秦始皇不該被誇讚一聲“偉大”麼？因爲就是他，用自己的手，將中國融匯起來的！

“去其糟粕，取其精華”。所謂融合所代表的就是如此，不是嗎？剔除自身不好的地方，接受別人值得學習的地方，這樣的話，發展的不是更快嗎？就如同中國的國粹——京劇，它在其他劇種的互相融合之下誕生，“青出於藍而勝於藍”，這句話就是對它最好的詮釋。

當今社會，融合就是發展的大勢所趨，只有放開自身，吸取外物的精華，中國，纔會真正地成爲東方之蛟龍！