【薦】合作優秀作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的合作優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作優秀作文1

合作，是人與人心靈之間的橋樑，是連接成功的紐帶，是通向勝利的捷徑。把握住它，往往會碰撞出激情的火花，往往會創造出意想不到的驚喜，往往會照亮成功之路。

張良善將將，韓信善將兵，二者合作，纔有了“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，纔有了漢王朝的統一興盛。

是合作，讓他們親如兄弟，共同奮進，最終建立功業，成爲歷史的星空中兩顆緊密相連的星辰，在歷史的星空中共同閃耀出迷人的星光。

藺相如善政治，廉頗善軍事，兩人在“將相和”之後，逐漸發現了對方身上的優點，成爲親密無間的朋友，共同努力，最終把趙國變爲一個強大的國家。

是合作，讓他們共同朝着一個目標前進;是合作，讓廉頗專注于軍事，將軍隊整治得嚴規守紀，作風頑強;是合作，讓藺相如投身於政治，治理朝政，崇善懲惡;是合作，讓他們演繹了一段傳爲佳話的經典;是合作，使他們闡釋了雙贏的智慧。

“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄”，只有充分把握和運用合作，成功會離我們越來越近。

合作優秀作文2

有一次，我約了施翔宇，厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。

我們先把任務分清楚以後，就拿起筆"刷刷"地寫了起來，這時候，窗外十分安靜：樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，彷彿在看我們做作業。你瞧，我們多認真，連頭也不擡，而且一言不發，齊心協力在地做作業。也許是太認真了吧，不一會兒，我們就已經做了一大半了：看，我們的字寫得多端正，多清楚，小報做得多鮮豔，多美麗，我們模仿老師的設計和排版真是惟妙惟肖，令人拍案叫絕啊！看着這張馬上完成的小報，我們心裏甜滋滋的。過了幾分鐘後，我們又開始做了起來，媽媽看着我們一心一意，全神貫注的樣子，開心的笑了。。。。。。又過了一些時間，我們精緻的小報完成了，大家爲自己的"成功"而激動。。。。。。。

所以，不管做什麼事情大家都要齊心協力，共同完成，團結向上，互相幫助，如果有人做好了一定要協助夥伴，而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作，只有這樣，事情纔會做得更好，更快，更漂亮！！！！

合作優秀作文3

在我們生活中，我們並不是作爲一個單獨的個體出現的，我們要學會在我們生活的環境中與人合作，這樣的話，我們纔會取得更大的進步和成功。

上一週，學校要檢查每個班的黑板報的情況，老師就把任務交給了我們，於是我們小組的成員就開始分工合作了。有的人負責規劃整個黑板上的佈局結構，有的人負責查找相關的資料，而有的人則負責在黑板上板書，我呢，則是負責最後的時候，在黑板報上潤色畫畫。

任務佈置下去以後，我們就開始分頭行動了，{作文}，每個人都有各自的任務，但是具體到每一項上的時候，大家的完成工作的效率還是挺高的，我們小組老師佈置了任務以後的第三天就完成了全部的工作。

經過這件事情以後，我意識到了合作的做的重要性，合作真的是一種生活的藝術和生存的技能，我們一定要在生活中處處意識到合作的重要性。

合作優秀作文4

合作——美麗之源，和諧之脈，奇蹟之根。沒有了合作精神就等於一個人沒有了靈魂，成功沒有了支柱。

同學們一定一起出黑板報吧，這可算的上是合作的典範了！如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那？你瞧，“叮鈴鈴。。。。。。”下課鈴響了，同學們都出去玩了只有咱們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多餘的重要的是咱們有協作精神，如果咱們不合作黑板報會如期完成嗎？

這裏還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧！兩個年輕的人外出，因爲迷路了而越走越遠，碰上了可以救她們的命，但因爲眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以後也有兩個像他們這樣的人，也碰到了這個老人。因爲他們的精誠合作成功突圍死亡之地！

可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好分內的事情，要心中想着別人，心中想着集體，有自我犧牲的精神！

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功！！！

合作優秀作文5

在一個漫天風沙的金黃色沙漠裏，有一個古老的國度，曾經有着成千上萬的英雄在這裏誕生，有着成百上千的英雄故事在這裏上演，這個國家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關於這個英雄國度——希臘的書，書名是《希臘神話》。

《希臘神話》裏講的都是希臘人創造的神話故事，故事中有許多神靈，比如說衆神之王宙斯、海神波塞冬、萬神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤着我的.心田，其中最大最甜的一顆露珠就屬最後一個故事了，最後一個故事名字是《木馬計》。這個故事主要講了特洛亞人和希臘人的最後一戰。戰爭中希臘人在軍力上雖然佔下風但是他們沒有放棄沒有退縮，而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰士啊琉斯聯手合作使用木馬計幾千人殺死了敵軍幾萬人，讓敵軍輸的心服口服。

在這故事裏卡爾多利斯和阿琉斯聯手合作大破敵軍的戰例，足以體現合作的重要性，在我們現實生活中，我們也要能學會合作，那再困難的事也會輕鬆完成，而且還能增進兩個人之間的友誼。學會合作，讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。

團結就是力量，合作就是力量，每當與朋友合作時，我都會想到這兩位希臘英雄。

合作優秀作文6

團結就是力量，合作就是橋樑。合作，是信心的基點。合作，是力量的源泉。合作，是開啓人生之路的探照燈。合作，是開啟成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難，只要你有自信，對別人有信心。在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功。

“辦板報啦！辦板報啦！”一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟，這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工，由米粒寫大標題，我和萬紫畫插圖，洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什麼，亂幹一氣。結果畫也沒畫好，寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，把他們叫到一邊說：“你先寫大標題，你在再開始抄文章，我們最後畫圖，免得打亂仗。”說着米粒爬上桌子，寫大標題，寫好了，我把資料交給洛莉，讓她抄到黑板上，抄完後，我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊，萬紫畫了個海豚，我們很快把工作做完了，漂亮的黑板報展現在大家面前。

一枝嬌豔美麗的牡丹，不算什麼，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什麼，一枝獨秀不算英雄，萬木成林纔是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中，我們都需要合作。懂得合作，我們纔會成功。

合作優秀作文7

從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。

另一個人則提着魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最後一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶着無盡的遺憾撒手人間。又有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚爲生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，纔有可能成爲一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啓示。

合作優秀作文8

合作，是在團隊生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助，才能達到獨自一人無法完成的事。在團體中，若沒有合作的凝聚力，即使易如反掌的小事，要達成也如登天之難。

身爲學生的我們，經歷了許多團體性的活動與競賽，最令我印象深刻的，是初二年級時的排球比賽。剛開始訓練時，班上許多人對排球一知半解，對規則一竅不通，班上擅長排球的人數並不多，且要選拔隊員也難以抉擇。體育課在練習時，因爲實力懸殊大，球員間的摩擦也日益增加，原本和樂的氣氛有時就僵住了。

爲了在比賽前重整士氣，我們在放學後留在排球場練球，而實力堅強的同學則去指導較弱的成員。有時老師也會留下來和我們一起練習。替我們加油打氣。日子一天天過去了，在每個人互相指導與切磋琢磨之下，大家的實力日漸進步，團體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時並沒有得到很好的成績，但這次的合作經驗令人難以忘懷。即使之中有些不愉快，但這份合作的過程難能可貴。

俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。”合作，有着神奇的力量可以完成事物，而自私也只是有害而無益而已。團隊精神的可貴，在於每個成員間的互助合作。有了團結的力量，天下就無難事了。

合作優秀作文9

合作的好處有很多，但合作也要技術。

下課了我和同學們一起跳大繩，首先，搖繩的兩個同學搖的方向、速度、節奏要一致。還有跳繩的同學要看節奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如說：有一節體育課我們是專門跳大繩的。但是我怎樣也跳不過去，尤其是繩老纏住腳，於是，我就很生氣，我去找老師，老師對我說：“要聽繩的節奏，你才能跳過去的！”

剛好，我的好朋友章範霖也不會跳我就跟他說：“我給你數1、2、3、跳！你給我數1、2、3、跳！”於是我們兩個人達成協議，雙方都同意就好。

第三節課下了以後，我們又開始練大繩了，我們兩個人開始做我們的協議，上課以後，我們覺得協議很有效，所以，我們現在都能連跳10個了。

這就是合作的力量。

合作優秀作文10

我最喜歡的日子就是過生日了。每年我生日的時候媽媽都會給我買新衣服、新鞋子，還會做一桌子的美味佳餚；爸爸會訂一個漂亮的生日蛋糕，然後和爺爺、奶奶一起爲我慶祝。

今天是媽媽的生日，我同爸爸商量要給媽媽一個驚喜。早上起牀我與爸爸跟平常一樣，不想讓媽媽看出破綻。中午，媽媽的同事找她，她說下午5.：30回來。機會來了，我與爸爸趕緊分工：我的任務是把家裏裝上彩帶，爸爸的任務是打掃屋子，打電話訂生日蛋糕和鮮花。沒過多久，我與爸爸的任務都完成了，我們高興的等待媽媽的到來。

5.：30分，媽媽有腳步聲傳來，我們趕緊躲起來，媽媽進門看到家裏這麼幹淨、漂亮，嘴巴張成了O型，說：“你們出來吧！我已經發現你們了！”我捧着鮮花，爸爸端着點燃蠟燭的蛋糕一起走向媽媽。看到媽媽開心的樣子，我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。

這是我與爸爸的一次合作，我們都非常仔細的完成自己的任務，我與爸爸合作得好嗎？

合作優秀作文11

薩迪說：“蚊子如果一齊衝鋒，大象也會被征服。合作的力量是偉大的。合作是我們才能順利達到成功的彼岸。合作我們才能雙贏。

合作精神是人才的必備素質。一個只會逞匹夫之勇的將領是不堪大任的，只有既能做好自己手裏的事，又能着眼於全局。從而能夠與其它人通力合作的人，纔是最爲難得的人才。

個人價值與合作。“精誠合作才能取得成功，”個人價值在合作中才能得到最大限地發揮。

合作，我們共嬴！合作則成功，不合作則失敗，透過合作我們團結力量可以克服艱難險阻，邁向成功的彼岸。

基礎合作，應用競爭。在日本，原有的“地盤經濟”策略採取的是搶佔地盤，選好位置，搞垮對手的方式。但新的經濟形勢使很多公司開始形成合作的關係。基礎科學的研究費用龐大，使一些公司採取“基礎合作，應用競爭”的模式，在共同的甚而上講求產品研發的速率和成績，形成了一種新的競爭機制。

合作的力量可以排山倒海，可以叱吒風雲，可以變地球爲村落，可以登月球如旅行，沒有合作就沒有金字塔和萬里長城，也就沒有聯合國和亞太經合組織，甚至沒有足球，音樂和因特網……

合作優秀作文12

在我們班，我是出名的小作家，每次黑板報編輯都會找我，讓我爲他提供一些小短文，而我也樂此不疲，當然我的語文成績也是班裏最好的。

我的同桌是班裏最不擅言談的人，但是班裏的人卻沒有一個人小瞧他，因爲我們私下裏都稱他是數學王子，像我這樣的一個人與他同桌，可真是冤家路宰了，我愛說話，但是卻沒有人可說，因爲一天他還不說上幾句話。

當然慢慢的我也就習慣了，直到有一天他開口主動對我說話，他說:你的數學成績那麼差，我可以幫你提高數學成績，但是你也得幫我一些寫作方面的技巧，我想了一下就同意了。

就這樣，我們之間的話多了起來，但是最多的還是學習方面的，慢慢的我也發現了自己的數學成績在提高，而他的作文分數也破天荒的突破了五十分。我們放學後小小的慶祝了一下，當然以後還得繼續努力。

我想這就是合作雙贏吧，雖然彼此都有私心，但是，我們都在進步。

合作優秀作文13

從前，有一隻小花羊住在一片美麗的大草原上。一天，它來到一塊長滿嫩草的草地上吃草。

吃着吃着，一個小白羊來，它也來這兒吃草。這時，小花羊看見，說：“這是我的草原，誰也不許在我的草原上吃草，快滾開！”小白羊說：“憑什麼說這是你的草原，這是大家的草原纔對呀！”說着說着，它們倆還吵起來。後來還打起來，而且越打越厲害。

正在它倆吵得不可開交的時候，被一隻大灰狼看見。大灰狼想：這兩隻小羊真傻，竟然爲吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭漁翁得利呀！我這個當“漁翁”的可要好好享受一頓大餐。於是，它齜牙咧嘴的，向小羊一點一點地靠近。

忽然，小花羊高聲叫道：“別吵，大灰狼要來吃我們！”說時遲，那是快，它倆馬上低下頭，用角朝大灰狼狠狠地衝去。大灰狼嚇得轉身就跑。

你們看，小白羊和小花羊爲吃草而爭吵起來，差點被大灰狼吃。看來，團結合作是很重要的。

合作優秀作文14

這一天，是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小夥伴，我的小夥伴就是我們班的班長。

比賽的內容是“小推車”，在這場比賽中，我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地，班長把我的腳擡起，我除了手掌碰到地面，身體的其它部分都是懸空的。當老師說開始，我的雙手就奮力向前爬，班長也用力擡我的腳向前走。中途爬到一半，我的雙手快沒有力氣了，趴了下來，班長還是站在那，然後他對我說：“就快到了，我們要加油呀！”說完這句話，班長就用堅定的眼神看着我。

我被班長深深地感動了，於是準備最後的衝刺。班長這樣鼓勵我，我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前衝，班長也使足全力擡起我得腳向前跑，就在這時，其他同學也趕上來了，班長說：“我們一定要勝利”。我氣喘吁吁的回答：“一定的。”

我們抱着必勝的信心衝向終點，超過了所以得同學，取得了勝利。真是太棒了。

當我站起來的時候，發現手磨破了，但是我一點也不覺得疼，反而很快樂。要不是班長的鼓勵，我們就不會贏，同學們都說我們是“無敵組合”。

合作優秀作文15

我們常常因爲一件事引起許多的啓發，而讓我印象最深刻的是那第一次與同學合作，而得到的啓示。

一次，在一節綜合實踐課中，老師讓我們自由分組。但我非常驕傲，覺得自己可以完成這些簡單的任務，而不願意和其他同學一組。一天，我要回家打印資料。突然，我家的打印機壞了，沒辦法打印資料。我記急得團團轉，心想：附近有沒有可以打印的地方，明天交不出資料怎麼辦？第二天，老師叫我交資料，我低下頭，小聲的回答：“我家打印機壞了，沒辦法打印資料。”我看了看周圍，沒有一個人幫助我，大家都在各做各的事。下課後，小唐過來找我說：“我幫你打印吧！”我慢慢的擡起了頭，啊！竟然是小唐！我拿出了我找到的資料交給了小唐。後來，我加入了小唐和淑茜那個組，我們三人很快就完成了所有的任務。

這一件事讓我印象深刻，也讓我知道了：做事情，只要大家齊心合力，很快就會完成所有的任務。我們一生中，一個人是不可能完成所有的任務，不可能克服所有的困難，我們需要朋友，需要友誼，我們這條路纔會完整。