【實用】合作作文彙編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的合作作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作作文 篇1

上課了，老師笑容滿面地走進了教室，說：“今天，我們來玩‘兩人三足’的遊戲。”話音剛落，同學們就歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

老師先宣佈了遊戲規則：把兩個人相鄰的兩條腿綁起來，兩人用三條腿前進，行進時不能跳着前進，先到達終點的是勝利者。

我的夥伴是黃伸豔。我們把兩隻腳綁起來，商量好走路的步伐，練習了一遍後，就信心十足地站在了起跑線上。

第一輪是兩組男生比賽，兩組女生也來比賽，選出兩組勝利的小組進行下一輪比賽。我和黃伸豔邊走邊喊着口號，順利地到達了終點。

第二輪和我們比賽的是“陳馬”組合。一開始，他們一組配合得很好，超過了我們。可是，在轉彎的時候，兩個人同時往裏轉，碰了一頭。於是就暈頭轉向，跌跌撞撞地往回走。而我們組步調一致，配合默契，大踏步的走到了終點，超越了他們，取得了勝利！

第三輪是四個男生和四個女生比賽，這比兩個人走可難多了，老師一聲令下，比賽開始了！

男生們靠着牆，連拖帶拉，連蹦帶跳地向前進。而我們女生組的隊員互相攙扶，緩慢地走着。雖然我們先商量好了步伐，可是，因爲我們走得太急了，左右搖晃。像一條蠕動的蟲子，艱難地挪移着步子。我的頭上冒出了汗珠，腳開始不聽使喚，終於捱到了終點。

透過這個遊戲，我明白了一個道理，只有我們大夥兒齊心協力，團結一致，纔可以穩穩當當地走到終點。

合作作文 篇2

獅子與驢子聯合，一起外出打獵。他們來到野羊居住的山洞。獅子守在洞口監視着，驢子則跑進洞裏，亂喊亂跳，嚇唬野羊，把他們趕出他們趕出去，守候在洞口的獅子捕捉了許多野羊。之後，驢子跑出洞來，問獅子他是否很勇敢，野羊都被轟趕出來了。獅子答道：“是呀！如果我不知道你是野驢子，我也許會害怕你。” 這是說，那些在能人和行家面前自吹自擂的人，自然會被世人譏笑。

鳥類、獸類和蝙蝠

很早很早以前，鳥類和獸類發生過一場大戰。

戰爭持續了好久，勝負難分。蝙蝠始終不表明自己的立場，只是站在一邊觀望。又過了好長時間，獸類好像快要取勝了，蝙蝠連忙加入到他們的陣營中。然而，鳥類卻頑強地重整旗鼓，打敗了獸類。就在他們的慶功會上，他們發現蝙蝠也混在其中。雙方停戰後，蝙蝠的這一行爲遭到了一致的譴責，雙方都拒絕接納他作爲自己的成員。

慚愧的蝙蝠自覺無臉見人，從此便躲藏在山洞或角落裏，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜纔敢露面。

大智慧：兩面討好，最終在兩面都不會得到好處。

合作作文 篇3

在人們的生活中，通常要幾個人合作才能做好一件事，可以說，團結合作在我們的生活中必不可少，作爲少年兒童，我們應該學會愉快的合作。

今天下午最後一節課，語文老師讓我們同桌互相默詞語，我有些丈二的和尚——摸不着頭腦。不過還是乖乖的和同桌一起默詞語。

同桌是你上輩子的冤家，真是一點兒不錯。這不，我倆還沒開始，就爭吵起來了。原來，我們倆在考慮誰先默寫。同桌振振有詞地說：“我先默，我寫得快，你寫得慢，我先寫，你纔有時間。”我也不甘示弱，說道：“憑什麼你先默？我寫的正確率高，你有些都不會。”就這樣，我們喋喋不休的爭論起來。看見人家都在默契的配合着，我倆急了，只好各退一步，終於達成了統一。

接下來，我們再也沒有爭吵過了，當意見不一時，都各退一步，不再固執己見了。有句話叫“退一步，海闊天空，”真是一點不錯。很快，我們就默完了。過了一會兒，大家都陸續默完了。語文老師笑眯眯地問：“同學們，這次合作的愉快嗎？”我們這才恍然大悟，原來老師是在培養我們團結合作的精神啊！

合作作文 篇4

在當今這個科技飛速發展的時代，不斷的創造出許多新鮮有趣的事物，我們在這個時候往往就會迷茫的去追求着那些新鮮的事物，久而久之這也就成爲了人們口中說的追求潮流啦。但是我們在這一刻卻忘記了思考，我們所拼命追求的這些東西是否適合我們呢？

在我身邊發生過這麼一個故事，有一次天下大雨，沒能去上課間操。我在班上戴着耳機，靜靜的聽着從耳機中傳來的那優美動聽的旋律，埋藏在緊張學習中的我在這短暫的安寧中得到了放鬆。可惜，事與願違，一位女同學蹦蹦跳跳的來到我的面前，趴在桌子上說道

“你在聽什麼歌呢？我聽聽”。

沒等我說話她就摘下了我的耳機戴在了頭上，不一會兒，她就猶如一隻被踩到了尾巴的小貓一樣迅速的立起並摘下耳機塞到我的手裏，緊接着她還用那帶着淡淡鄙視的眼光看着我，彷彿在對我說“你太out了”。不一會兒，她拿出自己的手機放上音樂，“這可是最新出來的新歌哦，比你那老歌好聽多了”。頓時一陣強烈的重金屬音樂傳入了我的大腦，本就頭暈腦脹的我在這個時候感到了一陣頭疼。我關上音樂，把手機換給了她說“也許是我不懂得欣賞你喜歡聽的音樂吧”。“是你根本就不懂的什麼是音樂，哼，土包子”。說完便轉身離開了。唯有我在哪裏搖頭苦笑了。

還有一次是發生在我和鄰居的身上，他長得很胖，戴着一副大框眼鏡，身上總穿着一些印有動漫人物圖像的衣服。這天他來到我家，叫我陪他去手機店買手機。我們在三星和諾基亞手機店裏瞎逛着，不一會兒他就看中了一部手機，聽銷售員說這是三星最新推出的一款手機，採用的操作系統是和電腦的系統一樣。他很興奮的馬上就買了下來，回到家中我在書桌前溫習着功課，沒過多久他又叫我和他去手機店，在路上我就問他：

“不是纔剛剛回來嘛？怎麼又要去，是不是有東西掉在手機店了”。

他撓撓頭說，“不是，是因爲我不會用這款手機。”

“你不會用這款手機，那麼你買來幹嘛。”我說道

“我買這款手機最主要的原因就是，現在我們班，不，整個學校用的手機操作軟件不都是安卓，蘋果，之類的嗎。我這個可以算是全校第一個用的了。這樣我纔可以走在我們班手機潮流的no.1”。

聽到這裏，我沉默了。

回到家中，我坐在書桌前思考着，對於一個人來說，是越潮流的東西好呢還是越適合自己的東西好呢？這個問題我至今都還沒有想明白。

合作作文 篇5

我是家中的小組長。那我是管什麼的呢？告訴你吧！我是管洗碗的組長。每天的碗都由我來洗，另外還要擦桌子或把晾好的衣服收回來，我還經常把晾好的衣服放到地上，然後爸爸把衣服收回來又讓媽媽洗。

爸爸是家中的衛生組長。要管每天的地面衛生，每次爸爸都忙不過來，叫我來幫忙。我都是掃自己的房間，大房間都由爸爸來掃。還要收拾房間，掉在地上的東西要幫忙撿起來。

媽媽是生活組長，每天的衣服、褲子都由媽媽來洗。每天的食物媽媽也要管，還有許多事要管。一天到晚忙得不可開交，比爸爸，比我還要累。

因爲官位不同，所以等級也有所不同，我是老大，媽媽是老二，爸爸是老三。因爲爸爸排在最後，所以總比我和媽媽倒黴得多了，逛超市要付錢等不平對待。

吃飯時，如果有大塊的肉，就會被分成三份。會被分成肉皮、肥肉和瘦肉。我當然是吃瘦肉的，媽媽吃的是肥肉，因爲媽媽不想吃肉皮只好吃肥肉了。爸爸只能吃到少得可憐的肉皮。我迫不及待地吃下着塊瘦肉，我吃得嘴角流出了油，爸爸看得流下了口水。

購物的時候。我的美差就是挑東西和結帳後吃東西。拎東西和付款，兩項最重要的任務就是爸爸的了。爸爸不願意，我和媽媽就想了個辦法，東西挑好之後來到了收銀臺。爸爸還以爲我們要付錢，就跟了過來。我們見了，立刻離開，爸爸回過神來，收銀員便說：“請付款，”爸爸無可奈何，只好付了錢。

既分工又合作，給我們家帶來了快樂。

合作作文 篇6

如今，人們在工作中非常重視合作能力。在求職競爭中，很多善於交際的人成功了，而一些知識水平較高但不善交際的人反被淘汰。基於這一現象，一些人指出，當下，爲了在未來的工作中取得成功，與人交流、聯繫的能力比在學校努力學習更重要。我支援這一點。

首先，合作在社會中的地位日益重要，而合作中需要的能力之一就是建立良好的人際關係。如今，隨着勞動分工的日益明確，就大多數情況而言，一個人很難獨自在工作中完成複雜的任務。因此，人們需要合作來完成工作。與同事建立良好的關係是合作的基礎。如果一個人不能和人們建立起良好的關係，合作也就難以實現，結果他就可能在工作中失敗。

其次，如果一個人沒有與他人聯繫的能力，就幾乎不可能使他的智力活動變成實際的成果。衆所周知，沒有人能完全靠自己完成每一種工作。因此，在一個人想出某個主意之後，需要別人實踐這個想法。然而，如果他無法與他人建立良好的人際關係，人們不可能聽從他。然後，他的思想就只能停留在想法的階段，不能得到實現。換句話說，他的智慧沒有得到實際應用。

我並不否認一些在學校努力學習的人可以取得科研成果。有些工作需要豐富的理論知識。但是，我必須指出，大多數情況下，合作和與人相處的能力在工作中是有所需求的，特別是要求知識深度和廣度的工作。

綜上所述，一個人的知識和能力畢竟是有限的。與他人友好相處非常重要，因爲這可以將一個人的成就與他人的成就相結合，從而解決問題。我們作爲學生，在課業之餘也應該培養自己的交流合作能力，不做書呆子。

合作作文 篇7

有時候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協力才能完成，只要有一個人不去努力，合作就是一件不可能的事情。

今天，學校組織我們去勞技中心活動。勞技中心我們不是第一次去，但還是不免有些興奮。

很快，我們就到了勞技中心，老師一說：“現在開始找自己的小組進行活動。”我們就衝向自己的小組。我和邊婉淳，商羽歌等人分在了一個組——特色比薩。小

特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人的，“同學們，今天我們將合作做出美味的比薩。”十個人合作啊！我們十分驚訝，以前去的組都是自己做作品，這次不但要合作，還要十個人合作。

各組還選了組長，我們組的成員們選了我做組長，所以我要聽清老師說的一切要求。

接下來老師開始講做比薩的方法，我們認真地聽，生怕漏掉一個步驟，尤其是我這個組長。終於，要開始做了，老師發給我們一些麪粉和需要的配料，讓我們根據剛纔老師講的來和麪。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿蔔等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和麪。在麪粉里加一個打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和安琪酵母粉，然後加水攪拌。我們輪流用筷子和麪，直至面和成一個軟硬適中的麪糰。在經過二十分鐘的發酵，然後趕成裏薄外厚的麪餅，準備工作就做完了。

然後，我們精心的把西紅柿、胡蘿蔔、洋蔥鋪在趕好的麪餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱裏烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了。看着一起合作做出來的比薩餅，聞着它散發出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香啊！而且這比薩餅裏還蘊含着我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。

這次來勞技中心，我們受益匪淺。

合作可以讓我們學會團結，在合作中我們也可以感受到許多快樂和幸福。

合作作文 篇8

兩個男生就這麼對立着，他們用眼神交流着，一簇簇火花在他倆的眉宇間迸發出來，戰爭的氣息瀰漫在空氣中。

“我們這樣僵着不是辦法。”林順浩耐不住性子了，的確，盛夏的驕陽灼人地炙烤着，林順浩腦門上的汗珠已經像斷了線的珠子般不住地往下流了。唉，這人胖了就是這一點不好。

“那我們就用老辦法解決吧。”朱超峯眯縫着眼睛，他也忍受不了這樣的酷熱，那滿是痘的.臉上的汗珠也一刻緊挨着一顆地往外冒。

林順浩買者外八字的鴨子步，朱超峯把手伸進褲袋裏，低着頭，兩人緩緩地相對而來。

近了。

更近了。

“石頭剪子布！”

“石頭剪子布！”

石頭、布子。林順浩又因爲他那該死的手出了石頭而慘敗在朱超峯手下。

“哈哈！哈哈！”朱超峯雙腿微屈，上身仰面朝天近乎歇斯底里地大笑，一下子就顛覆了他剛纔的形象。

夏洛洛看得傻掉了，她簡直不相信剛纔那個酷酷的朱超峯本來面目竟是這樣的。他也太會演戲了吧！林順浩耷拉着腦袋拿起掃帚和簸箕去清理牆角的那塊口香糖。

“杜夢啓，來幫忙！”林順浩喚着剛剛帶夏洛洛過來的女生。

杜夢啓笑着說：“你想得美，輸了就自己承擔後果，別老想着求別人幫忙。”

林順浩白了杜夢啓一眼，又可憐巴巴地去巴結朱超峯。

看着這些情景，夏洛洛莞爾，她自言自語道：“杜夢啓、朱超峯、林順浩……”

合作作文 篇9

像你像我的世界裏永遠都是樸實無華的，因爲你不喜歡那些奢侈的東西，那是你覺得華而不實，也讓你覺得內心沒有安全感。

我們都知道人生這路上確實需要有很多的追求，也許這些追求能夠有意想不到的效果，或許在這樣的過程當中，我們確定的這些目標本身就有着她自己特定的含義，就好像在面試的過程當中，你需要跟面試官講述很多的道理，你要講話，然後在講話的過程當中去向他展示一種精神面貌，而這就是面試官想要的東西。

也許在漫長的學習過程當中，你總會看到一個和你志同道合的人，也許是你的朋友，也許是你的老師，或許在這樣的過程當中你們原本是非常普通的關係，你們並不知道彼此的存在或者是你們知道了彼此的存在，但也只是普通的關係，維持表面上的情意，實際上並沒有什麼深刻的瞭解。

可是在某一次透過一次比賽的機會，你們認識了彼此，並且在一起交流合作，在一起學習的過程當中你深刻的意識到了，原來她並不是你原本以爲的普通樣子，他有着自己獨特的魅力，包括在寫字的時候，在發表自己感想的時候都有着那種魅力，吸引着你去關注他。當然你不知道的事在他的內心裏也是一樣。

那種感覺就好像是伯樂遇到了千里馬，你們終於還是見到了一起。

也許在漫長的旅途當中，你從來都不覺得一個人那麼孤獨，因爲你一直都覺得一個人的生活是很充實的，可是咱遇見了他之後，你發現原來有一個和你惺惺相惜的人是多麼快樂的一件事呀，就是你在生命當中有了更多的期盼和念想。

你不知道這一切究竟意味着什麼，也不知道人生和命運的旅途等帶着你的是什麼樣子，你不再去抱怨，你只是想着勇敢的去接受現實的捶打，因爲在你的世界裏始終有一個人在你旁邊陪伴着你。