七年級作文：分享

七年級作文：分享1

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾?蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因爲那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成爲了我們畢生愛戴尊敬的對象??因爲分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;因爲分享，他們收穫了雙倍的幸福;因爲分享，他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處，使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因爲分享能讓文化走向一個又一個新的高峯，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享，讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

七年級作文：分享2

在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界爲何如此無趣?爲什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

分享是什麼?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡餘杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最後連小組都沒有出線。美國女足爲此而感到惋惜，她們爲自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。於是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

分享的意義不光在於分享快樂與悲傷，更在於它可以面對任何人——於親人分享，與朋友分享，甚至於像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。

我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨後的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如衆樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。

七年級作文：分享3

在小山村裏生活着四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依爲命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日，哥哥從城裏回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看着弟弟們津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什麼時候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢？哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西，雖然城裏的人都沒給他什麼好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是爲了自己有碗飯吃，每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也彷彿輕了很多。三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念着哥哥，不只是想着哥哥帶給他們糖吃，他們想着的是哥哥在城裏的安危 一日，哥哥從城裏回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看着哥哥的頹喪，彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，裏面是六顆儲存完好的糖果，接着，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因爲感動，哥哥不禁流下了熱淚。

此後，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。

七年級作文：分享4

夢想是註定孤獨的旅途，這途中少不了質疑和嘲笑，但哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　——題記

是啊！夢想的確是一個註定孤獨的路途，可是在我們周圍，有多少人他們經過遍體鱗傷和孤獨後，都獲得了與他們附之的努力成正比的成就。所以我們這些正值青春壯年的中華兒女們，難道不該整理好‘行裝’，帶上自己的夢想，爲了自己和祖國的明天而奮鬥嗎？想想今天，我們每天清晨起那麼早，揹着沉甸甸的書包，一遍又一遍的走着那熟悉的路是爲了什麼？爲的不就是去實現自己的夢想嗎？所以，從現在起，讓我們一起懷揣着屬於自己的夢想，一起向着高高的藍天飛吧！

看看一些我們家喻戶曉的明星，他們還不是經過遍體鱗傷和孤獨嘲笑後，才取得了令世人羨慕，令世界矚目的成就。比如馬雲，他在高三的路上走了三遍，備受嘲笑，但他把這些嘲笑從肩上抖落，踩至腳下，作爲他成功地墊腳石，最終它打破了一面面孤獨與嘲笑的鏡子，遍體鱗傷的他創立了阿里巴巴網，獲得了驚人的成就。周星馳，家喻戶曉，可誰知，最初的他，連給劇組送盒飯都不配，只是一個無名的‘賊兵甲’。他們爲何會取得如此大的成就呢？還不是源於他們都擁有一個堅定不移的夢想！和一顆堅持不懈的心。

同學們，我們作爲祖國明日的花朵，明日之棟樑，就讓我們一起帶着夢想，一起向高高的藍天飛吧！

七年級作文：分享5

生活中，有許多美好的事情或物品可以分享，對於我來說，分享是快樂的，是讓自己與他人一起擁有的快樂。

還記得上學期，有一週週三是我的生日，那時我可高興了！提前好幾天買蛋糕，但並沒有提前告訴同學和老師，到了前一天才告訴老師，因爲要問問什麼時候送過來。

到了週三，老師跟同學們說了這個消息，我看見同學們那一個個高興的表情，就覺得自己沉浸在一片歡樂的海洋裏，無法自拔。

開始分蛋糕的時候，左一句給我多切點兒，右一句給我再來點兒，聽着真讓人高興呢。我並沒有忘記給老師留着蛋糕，讓老師也與我分享快樂。

當我吃蛋糕時，就覺得這個蛋糕很甜，很甜，這是我吃過最甜的一次蛋糕。正吃得香呢，突然從臉上傳來了一絲微涼的觸感，一摸，發現是奶油，扭頭一看，“罪魁禍首”正一臉笑嘻嘻地對我說：“給壽星抹點奶油，慶祝一下。”要擱平常，我早就惱了，可不知怎的，我反而飛快地把臉上的奶油反抹回去，“哈，叫你抹我。”我得意地笑着，結果，一開始就我們倆人抹，結果卻莫名其妙地變成了團戰，每個人都被畫成了小花貓，臉上全是奶油，真好玩！後來有些女生髮現自己臉上的變化後，瞬間跟受氣兒的小媳婦似的去洗臉了。

其實透過這件事情，我真真切切地體會到了分享的快樂，分享快樂很簡單，勇於打破那膽小的陰影，就能獲得不一樣的快樂。其實我原本還是想自己一個人過生日的，可因爲想起一句話：“獨樂樂不如衆樂樂。”與其自己一個人，倒不如大家一起快樂呢，於是邁出了那一步，獲得了快樂。你也快邁出你的那一步吧！

七年級作文：分享6

你們相信嗎？我們家也開了一門課，媽媽美其名曰“廚房課”。一到週末，我們的廚房課就隆重開課了。我們主要以製作小點心爲主，偶爾我也在媽媽的指導下做幾個小菜。卡通餅乾、牛奶布丁、壽司、蛋糕、蛋撻、雞蛋香腸卷、海鮮焗烤飯……我最開心的就是和家人、同學、朋友一起分享我的廚房成果。

記得今年重陽節前夕，我一直在想送給爺爺奶奶什麼禮物呢？最後，我決定親手製作木糖醇瑪芬蛋糕送給他們。因爲奶奶有糖尿病，糖可是她食物中的一大忌諱。可是我知道奶奶又很喜歡吃蛋糕，有時聽到她無意間說起好久沒吃蛋糕了。所以，正好做個蛋糕給她解解饞。

蛋糕一做好，我就迫不及待地給奶奶送去。一路上，我想象着奶奶接到蛋糕眉開眼笑的樣子，心裏快樂地好像有隻小鹿在蹦跳。到了奶奶家樓下，我一路小跑着來到家門口。“奶奶，我來了！”只聽到房中也是一路小跑的聲音，“寶貝，奶奶來開門了！”門開了，爺爺奶奶都笑嘻嘻地站在門口，我趕緊把蛋糕遞上，並笑眯眯地說：“爺爺奶奶，祝你們節日快樂！這是我特別製作的木糖醇瑪芬蛋糕，奶奶也能吃的！”奶奶一下子把我擁抱在懷裏，不斷地說：“真是我的好寶貝！”爺爺笑呵呵地站在一邊看着我。我趕緊讓他們嚐嚐蛋糕，他們一邊吃，一邊不住地說：“好吃！好吃！”我說：“我的蛋糕裏藏着對你們的愛！”爺爺奶奶的臉上更是笑開了花！

平時，我也和媽媽經常製作餅乾帶去學校與老師和同學分享。每次，我看到大家津津有味地品嚐，還讚不絕口時，心裏特別自豪！同學們還送給我一個“廚房小達人”的雅號呢！

我家的廚房課，讓我學會分享，享受分享的樂趣，這種感覺太美妙了！

七年級作文：分享7

分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。

一個蘋果，一個人獨享——只能得到一份美味。一個蘋果，兩個人分享——不但能得到美味，還會額外收穫到一份歡樂。

在興趣班上，有一個學生練就了一身神功——他能很快做完作業，並且質量很高。我羨慕死了，發誓一定要學會他的獨門神功。我請求他教我，他滿口答應，說：“好吧！但是一定要好好學。”以後每次上課前他都會來教我他做作業時的`動作和技巧。經過自己實踐和千錘百煉後，我的做作業速度提高了很多。學會後，我在班裏廣爲流傳，看着他們滿面笑容，我頓時心花怒放！

現在回想起來，發現分享真的很重要。在汶川大地震發生後，有一個班的學生被壓在了教室的廢墟下，不過幸好有個三角區，保護了十幾個同學。一個小時過去了，大家都非常的渴。這時，班長找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時，他突然發現很多同學也急用水，就泯了一小口，便傳給了別人。就是這瓶水，讓他們在廢墟下堅持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。

例如國外有個某大學，愛舉辦下午茶，然後不同學科的專家經常在此討論分享各自領域的一些東西，並形成了習慣，然後在這個下午茶的參與者中很多都有所收益並出現了N個諾貝爾獎的獲得者。

分享是開心的，分享是重要的。只有懂得分享的人，纔會得到無限的歡樂；只有懂得分享的人，纔會獲得無價的友誼；只有懂得分享的人，才能創造奇蹟……

七年級作文：分享8

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一臺複製機，把幸福複製的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終於有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎？”我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看着光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家後，我把自己獨自關在屋子裏，默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。”

我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫着幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看後，眼淚又一次流下來了，心裏在埋怨自己：怎麼這麼小氣呢？有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這裏，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以後，我們幾個天天一起，一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因爲分享，我得到了快樂；因爲分享，我感到了幸福，讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧！

七年級作文：分享9

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經長大，不再是當年那個不會分享，那個自私的女孩了。

那年我才5歲，因爲是家裏的老大，所以無論是爸爸，媽媽還是姥姥，姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家裏幾乎是想要什麼就有什麼，東西買回來了以後，當有人說分給我一點兒唄，我總是將東西包在懷裏說：“憑什麼？那是我的！”每當這時候爸爸媽媽總是告訴我，我們要學會分享，只有分享才體會得到快樂啊！分享是種美德，所以我們要分享。我撇撇嘴巴，當作沒聽見。

後來爸爸媽媽因爲很忙，於是就把我送去了鄉下奶奶家，奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐，她有一個弟弟，一個妹妹。因爲奶奶有時候會很忙，於是就讓姐姐順便帶着我。剛開始我們玩的很好，後來我們餓了，小姐姐就說她去做飯讓我幫忙帶着她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我還小，於是我就帶着她們玩。沒過一會兒，我拿出零食來吃，弟弟和妹妹盯着我手裏的零食，我看都沒看她們一眼，自己全吃光了。

開飯了，桌子上的菜裏面幾乎沒有一點肉，全是素的。我毫不客氣的找肉吃，但當我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的，我一下愣住了。我從我的房間裏拿出了一包火腿腸給他們，他們看見後十分震驚，都不好意思要，我把火腿腸塞給他們我就跑了。

兩天後，我回家了。從那以後我學會了分享，我明白了分享的美德。

七年級作文：分享10

當你把悲傷告訴一個人，你就少了一份悲傷；當你把快樂告訴一個人，你就會得到兩份快樂。這正如我所聽過的一個故事：有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎，回來後，他把獲獎種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉，原因就在於他懂得分享，既幸福了大家又快樂了自己。

懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂的人，纔會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心，又能讓自己在幫助他人的同時也感受到快樂。

這種行爲看起來很簡單，但能真正做到的人卻非常少。在現實中，有很多人爲了顧及自己的利益而不惜傷害他人；還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，纔會快樂和諧的生活。

有這樣一個故事：有一個富翁蓋了一座大房子，爲了防止鎮上的那些孩子們來他的莊園搗亂，他砌了一面高高的牆。正是這面牆，隔開了富翁與孩子們。後來，他醒悟了，推倒了圍牆，和孩子們在一起玩耍，這個小鎮也特別和諧了。他推開了心上的圍牆，不僅讓孩子們快樂，自己也很快樂，不再猜疑他人。

予人玫瑰手有餘香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋；是去快樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來，學會分享，互相幫助，創造一個有愛而和諧的環境吧！