語文考試反思的記敘作文

導語：古人說“吾日三省吾身”，是指大家應該常常保持自省的姿態和心態，就是要時常自我反省，在考試後，我們也要學會反思總結。下面是小編爲您整理的語文考試反思作文，希望對您有所幫助。

篇一、語文考試反思的記敘作文

由於諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。透過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。我終於明白山外有山，人外有人。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，透過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編着吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯誤，我還是有機會的。我一定不會讓老師，讓自己失望的。

篇二、語文考試反思的記敘作文

初二，是學習生涯一個里程碑，一個分水嶺，而期中考試，則是對初二一段時間來的檢驗，其分數的重要性，自然不言而喻。而語文則是更加至關重要的，初一時語文分數總突破不了90大關，在88、89左右浮動。如今已到了初二，這個分數是依舊如此，抑或是有所浮動？這一直緊緊牽動着我的情緒。

待卷子發下，91的分數令我一喜，所幸我沒有一語成讖，分數不僅沒有低於往年，竟還突破了90分。欣喜過後，我翻開卷子，找尋錯誤。基礎題，扣掉3分，佔所扣總分的30%左右，全扣在一道加標點符號的題上。閱讀題，扣掉2。5分。作文，扣掉4分。

找出錯誤，應加以分析。基礎題中的扣分，是完全不應該的，如何正確使用標點符號，本應該是文學常識，對於這次的全部錯誤，只能說明我對於文學常識方面的匱乏，以及平時的粗心大意，遇到無法確定的問題沒有及時請教，纔會在這道本不該錯的題目上全軍覆沒。閱讀題的第一小題，答案在原文中出現過數次，我卻沒有留 意，填上了錯誤的答案，從中可以看出我在做卷子時，沒有精讀、細讀文章，從而導致如此幼稚的錯誤。在課外閱讀中，答案不夠簡潔明瞭，出現太多“正確的廢話”，格式也不夠規範，題意理解不夠清晰透徹。作文的問題更加嚴重。選材不夠新穎，在行文近三分之一時才進入正題，主題表達不清晰，結尾開頭太長，結尾太 突然、倉促等都是致命問題。瀏覽遍整張卷子，先前的興奮蕩然無存，認爲自己不應得如此高的分數。

如果考試是檢驗這一段時間學習效率的體檢單，那我一定有許多隱患需要去消除。總結錯誤，更應展望未來。期末考試很快就將來臨，針對以上的問題與錯誤，我將作 出相應的努力：透過查閱網上資料，瞭解標點符號的使用規範及其他文學常識；多做課外語文閱讀、文言文等練習；多在課下練習片段描寫、小作文等；在生活中積累作文素材；多讀書，讀好書，提高自身語文素養。。。。。。於錯誤中總結經驗，於失敗中窺見成功。在期末測驗中，我將保證目前的成績，並更上一層樓。

寫後小記：這次的語文，判分標準比較鬆，考的成績較理想，但錯的地方實在不應該。以後會更加努力。

篇三、語文考試反思的記敘作文

從初二下學期到現在已經有一個多月了，我們月考也已經過去了，可是成績一出來。。。。。。。嗨！！！一家歡喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成績不是很理想，特別是語文，我只考了80分，再看看別人，特別是班長，人家考了91，什麼概念：差了整整11分。別人爲啥比我考的好，我還沒有上優秀，而別人已經超過優秀好幾分了。

我經過再三反思，才找出了問題的所在：我沒有好好複習，月考在第6周，而在第4周時老師就告訴我們現在要複習講過的內容，而我總認爲還有時間不用複習，到第5周複習也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前複習。就這樣我才從第6周的星期一複習起來，雖然有的內容我複習的很好，但還有一點內容沒有複習好，就這樣到了考試，我雖然把題全寫完了，但是有的題是我懵出來的。

我認爲我的分數和對我學習的態度有關，我們的英語老師經常對我們說：你對學習的態度是什麼，你的分數就是什麼。以前我並不理解，但是考完這次試後，我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

因此，我決定我一定要端正學習態度，老師講完課後就要及時複習，爭取在期中考試中取得好成績。

篇四、語文考試反思的記敘作文

緊張而急促的考試結束了，在成績出水的同時，我的心也是波瀾起伏，之後剩下的就是總結與反思。

就這次考試的試卷來看，難度不大，活的能力題目較多，尤其是基礎部分的語言能力題佔比重大。閱讀與寫作也不是過難的。這次我主要是課文填空發揮失常，錯的過多。

透過這次的考試，我瞭解到了我的不足之處，我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面。除了課外的輔導，還要細心，不能掉以輕心，否則後悔莫及。

要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因爲現在語文考試作文佔很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，世上無難事，只怕有心人。經過我的.努力，我的成績一定會變得更好。

篇五、語文考試反思的記敘作文

啊，1月13日，這一天終於盼到了，我們終於可以知道期末考試的成績了，開始發語文卷時，我心裏既有緊張又有期盼，拿到卷子時，我很遺憾，因爲我語文只考了95。5分！

雖然這次語文考試成績是我這學期以來最好的一次，但是，我還是覺得挺遺憾的，因爲我錯題錯得好冤，分扣得好可惜，尤其是作文。

這次考試，我粗心地把＂彤＂字左邊的＂丹＂下面加了一點，足以證明我在考試時太大意，總覺得比較像就行了，沒有去注意細節，過於隨變，而且沒有反覆檢查。我以後一定得細心，並且要掌握好字的正確寫法，不要讓錯誤的寫法刻在心裏，反覆出錯，這次分扣得最多的是在作文，考試前，餘老師三番五次地提醒我們：＂寫作文時一定要注意認真審題，仔細分析。＂，而我卻忽略了，結果，我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡單，就是寫一個自己覺得最好玩，最喜歡玩的遊戲，我把遊戲的規則和玩法都介紹得清清楚楚，卻忽略了一個很重要的東西，就是自己玩遊戲的過程，沒有嚴格按照作文的要求去寫，所以分扣得比較重！

這次考試，反映出了我粗心，不認真審題的毛病，日後寫作，我一定要認真審題，仔細分析題目所包涵的每一個字義，不能投機取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點，爭取更上一層樓！

篇六、語文考試反思的記敘作文

轉眼就半個學期了，這次期中考試很不理想，我以爲我能考好，結果卻考得不好。

我考試的時候太馬虎了，語文卷子有一題本來都會做的。就是因爲馬虎了，一分都沒有得到，數學也是，有些題我明明能做的，但就是因爲我的馬虎和磨蹭錯失了很多分，我自己感到很慚愧，付出纔有收穫，我就是因爲自己平常不努力，所以才考不出好成績，看到身邊的同學們每個人都在進步，我也下定決心，向他們學習，爭取每天都有進步！