以錯誤爲話題作文
每個人都會犯錯誤,都有不敢面對的時候,都希望別人不會批評他。可只有勇於面對錯誤,才能讓你感到心安理得。
有一次,放學的時候,我和夥伴們在討論下午打球∶“下午放學,我們先去借一個球,再去問誰還要打……”旁邊的兩位同學同意了。這時大家看見七班門口上方的班級牌,有個人提議∶“我們比一下誰跳起來能夠到班級牌吧!”我們紛紛同意了這個很有男子血性的提議。於是大家一個接一個躍起,試着去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終於輪到我了,只見我使盡了力氣,雙腳向上一蹬,充分利用了扣籃的技巧,“哐——”得分!班級牌被我打下來了!我一下子不知所措,愣在那裏。一個同學拉着我低頭就走∶“趕緊走,不然待會兒被發現就慘了。”
我坐在教室裏靜靜地聽着課,內心越發緊張,總預感有不好的事情要發生……果然,下課鈴聲一響,我就被七班班主任“請”進了辦公室,我驚慌失措地站在那裏,一動不敢動,向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的.目光,而楊老師只是靜靜地坐在那裏,注視着我,看樣子她是不打算插手了,我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓,揮揮手讓我去把掉下來的班級牌子裝上去,同時還要抄寫一遍《中小學生守則》……從辦公室走出來時,我長舒了一口氣,老老實實照做。走廊上來來回回的學生看我在修理牌子,都會有意無意地多看我一眼,我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的,一字一句,心裏也一遍遍懊惱:“早知道就不這樣做了,都怪我一時頭腦發熱、一時手癢、一時好勝心切,我真應該改掉我這個脾氣,遇事再沉穩些……”偶然擡頭,卻又有了另一種想法:“幸好被老師逮住了,不然我還得繼續提心吊膽下去。現在來看,事情也算收尾了,這個懲罰也是應該的,認了認了!”後來,我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師,老師點了點頭。
看來,認錯不可怕,但妄想逃避的話,心裏總會感覺煎熬。
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