錯誤的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的錯誤的作文，希望能夠幫助到大家。

錯誤的作文1

無論是什麼人都會犯錯誤,當然有輕有重。就說我吧,講起誰犯的錯誤最多,那我可是當之無愧啊!但是使終有一件犯錯的事,深深的紮在我的記憶裏,讓我無法抹去,拔掉。

因爲小的時候很調皮，不聽話，所以爸爸媽媽都拿我沒辦法，也就不在管我了，於是我更加肆無忌憚，事情也就這樣拉開序幕.....

那年我才7歲，已經記事了。有一天，我放學回家走到媽媽跟前說：“媽媽，今天的作業很多，而且大部分都不會做，幫幫我好嗎？”我仰起紅撲撲的小臉，兩隻眼睛放射出懇求的光，皺起臉。媽媽似乎看出來了，把我拉到桌子旁，我剛翻開作業本，突然爸爸和弟弟來了，他們走過來，坐在我身旁。（那時我最害怕爸爸）“你怎麼不去做飯啊，都幾點了，快去。”爸爸不耐煩的說着。媽媽怎麼能反抗。“怎麼辦，本來就不會做，爸爸又在這不是更難做了嗎？”我心裏想着。我拿起筆半天沒寫一個字，爸看見了開始了他的破口大罵：“這道題多簡單啊！連你弟弟都會，你怎麼就這麼笨呢....”我很傷心，爸爸從來沒有這樣對待過弟弟，他好象對我有很大的意見，很討厭我似的，我覺得這不公平。腦子裏閃出了這樣一念頭：反正你們又不關心我，以後我想幹嘛就幹嘛。我乘着爸媽不在家，大膽的玩起了我從小很怕的火，我看火很小很小，就往裏加紙，後來火愈來愈大最後......當睜開眼睛時爸爸一把把我摟住說:“沒事吧，哪疼，哪裏不舒服。”我驚呆了，爸爸應該打我的，怎麼會......”我沒再多想，後來媽媽告訴我，那間房子燒掉了，不過只要你沒事就好。

我立即面紅耳赤想：張傑啊，張傑，你犯了一個天大的錯誤，世界上哪有不愛自己孩子的父母呢？

錯誤的作文2

據說愛因斯坦來到普林斯頓進階研究所的第一天，管理人員問他需要什麼工具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊，還要一個大廢紙簍。”管理人員奇怪的問：“爲什麼要大的？”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯誤都扔進去。”這個世界從來都是這樣，每個平凡或偉大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯誤，才能看到向上的路。請結合你的實際，以“丟棄錯誤”爲話題，寫一篇作文。

錯誤，從出生開始，我們就一直在犯，這是不能用幾個、幾十個來計算的。“人非聖賢，孰能無過？”況且聖賢也會出錯。一路走來一路錯，這很正常，但關鍵在於能否放下錯誤，將它丟棄，吸取教訓，不斷積累，只有這樣，才能達到“智”的境界。

當我們犯錯時，必然會遭到批評，來自老師、來自家長、來自同學，甚至來自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可，於是，錯誤就成了包袱，加重了我們心靈的負擔，提醒着我們。負擔太重了，心靈就會累，我們需要放鬆，需要休息，需要卸下包袱。我們要懂得放下錯誤。

錯誤就像是石頭，橫放在我們的必經之路上。他會將我們絆倒，但我們將不允許它有第二次機會。在人生道路上，小石子無數，坑坑窪窪、磕磕絆絆，它們是錯誤的化身。錯誤，有大有小，同一種類型的錯誤，就是同一種模樣的石塊。哲學家曾說過：“不要被同一塊石頭絆倒。”那麼，我想，我們也不能被同一個錯誤所絆倒。石頭太多、太亂，我們是否可以將同類型的整理到一起，然後將它們丟棄在旁邊的雜草叢中？我們要懂得丟棄錯誤。

錯誤的作文3

每個人，都有可能會犯錯，人的一生，便是在一次又一次的錯誤中疊起來，從而達到事業的頂峯。

錯誤是通往成功的必經之路，不懂得去嘗試去犯錯，便與成功無緣，難以嚐到勝利的滋味。學會在錯誤中汲取教訓，是強者的表現，犯錯讓他們認識到自身的不足，，不斷挑戰自身的缺陷，發揮自身的潛力，上天總是會垂青於敢於犯錯，挑戰自我的人。

有這麼一些人，在面對錯誤的時候，依然挺直腰板，傲氣凌人地爲自己的錯誤作辯解，或是盡一切可能規避自己的錯誤，這又是何必呢？人非聖賢，孰能無過。他們再去逃避，再蠻橫無理地自欺欺人，都躲不過鐵一般的事實。更爲他們一直深陷於錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤，他無論大小，都有可能造成我們誤入歧途，最終禍及全身。

正確看待錯誤，唐太宗曾經說過："以銅爲鏡，可以正衣冠，以人爲鏡，可以明得失“錯誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能爲自己挑出錯誤，真面指出錯誤的魏徵，開創貞觀之治，爲大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主，正是能夠正確看待缺點，糾正錯誤使國家富強，吃一塹長一智。讓錯誤化爲我們不斷髮展的動力，如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點，我們就能進步。

認識錯誤，需要深刻的自我反省，虛心的態度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》，在字裏行間進行痛定思痛的反省和懺悔，解剖自己，被譽爲”中國知識分子的良心“敢於面對錯誤的勇氣與誠心，令人敬仰。在一尊紀念二戰猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前，跪着一名雙目緊閉的老者，充滿懺愧與悔意，他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前，他們沒有任何辯解，而是誠心糾正。

專家學者們，都憑着自己有專業的知識，在一些問題上，大撒謊言，想誤導公衆，這隻能讓他們在質疑中蒙羞。

錯誤，讓我們成長，對與錯之間涇渭分明，不讓錯誤造成嚴重後果，請正確面對錯誤。

錯誤的作文4

人的一生不會是一帆風順的，挫折隨時都會發生，最主要的是我們遇到挫折時的心態，把握好這個心態才能戰勝挫折，只有戰勝挫折才能夠取得成功。一句話：善待挫折。

在我成長的道路上，挫折也是如影隨行，我卻要感謝挫折。

記得剛進入中學時，我進入學校時的分數兩門總分不超過100分，(.)這是對我極大的打擊，由此我的心情悶悶不樂。但是我意識到，再這樣下去自己將會被挫折打敗。我於是站了起來，每天早早地來到教室認真早讀，上課也開始認真起來。我不能被挫折打敗，而是要去善待挫折，這纔會成功。

果然，初一第一個學期的期中和期末考試中，我的成績上升到了班級三十幾位，我挺高興的。然而但是好景不長，我的成績又產生了波動，竟然一升一降幅度挺大的。於是我便查找自己更多的問題，終於發現了問題的根源：上課還是欠專注、不敢舉手發言，有了不懂的問題不及時解決，下課太吵、不去鞏固知識點。找到癥結後，我每次下課都坐在位置上，有不懂的就問一下同學，然後自己再去鑽研，把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘裏，我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實例。終於攻夫不負有心人，在初二的期末考試中我的名次大爲提高。但是美中不足的是，我還是沒有改正上課不舉手發言的這條壞習慣，因此成績還不能達到很理想的境界。但我相信，只要自己努力，這些不良的習慣總有一天會改掉的。

正如愛因斯坦所說：成功＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，Ｘ代表勤奮，Ｙ代表努力，而Ｚ就代表

着挫折。挫折儘管殘酷的，但也美好，只要你正確面對，同樣可以轉敗爲勝，迎來幸福和成功。

善待挫折，戰勝挫折，感謝挫折。

錯誤的作文5

我經常犯一些小錯誤，可有一個錯誤至今都讓我記憶猶新。

記得那天是星期六，下午應該是我在學校上劍橋英語課，也許是學習壓力太大了，對老師上的課也產生了厭倦情緒，當我的同學提議不要上課，溜出去玩時，在老師眼裏一直是好學生的我竟然一口同意了，於是我們來到鄰近小區玩。其實，我的心裏是一直忐忑不安的，所以，可想而知，這種玩並不開心。也許是我第一次逃課，大概過了一小時，我就開始擔心老師會晚來上課，便問我原因，我做賊似的低聲回答是家裏有事，所以晚來了，張老師竟然信以爲真，讓我趕快把書開啟上課。我坐到位置上鬆了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔心了。

轉眼又過了一星期，又要上劍橋英語課了，這回我索性就不去了。於是我對爸爸媽媽說老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說的時間到學校接我，就在我得意洋洋地坐在車裏回家時，爸爸的手機響了。爸爸和對方說了一會兒話，然後神情嚴肅地問我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來了，我低着頭髮出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事。”爸爸二話不說，立刻“押”着我回到了學校，面對張老師的責問，我真想找個洞鑽進去。

這天晚上，我被爸爸媽媽嚴厲地批評了，並被懲罰取消一個月裏安排的一切娛樂活動，尤其是我向往已久的一次觀看魔術表演也被取消了！那時的我，心裏的後悔勁就不用談了。

可是現在，我長大了，不會再逃學了。我也希望自己能少犯錯，做一個好學生！

錯誤的作文6

錯誤，每個人都會犯，我也不例外。但是，在上個星期五，我卻闖下了一個前所未有的禍，媽媽那雙眼睛使我渾身發抖，我那慈祥的媽媽突然變得好凶。

在這個月裏，我因爲心散只顧着上網打遊戲，而太過於放縱自己。本來答應了父母完成了學校作業與家庭作業後才能打機，然而，我卻出爾反爾，不講信用。

一天，我放學回家後，立馬去書房做作業，在做作業的同時開着我的寶貝電腦，這是我的遊戲計策。但是，我在放縱自己的同時，每時每刻都要過着提心吊膽的生活，我害怕，萬一父母進來看見我在打遊戲，那就慘了。爲此，我想了一個辦法，在打遊戲機的同時，儘量把音量調到最低，如果父母真的上來了，我一聽到聲音就按總開關，我暗自得意。

第二天，當我照常回到家後，媽媽問我：“學校多作業嗎？”“不是很多。”我自信的回答。媽媽又說：“你真是乖，每天一放學就去書房開着電腦寫作業！”“媽，你怎麼啦？我，我，我都沒開電腦，怎麼可能……”我支支吾吾地說。“你怎麼能不相信自己的女兒！”“你不用裝了，你每天上去都做了些什麼？快說！”“我每天上去以做作業來掩蓋我，掩蓋我打遊戲機的事實。”“我的女兒啊！你什麼時候變得這樣，你想玩遊戲就說唄，爲什麼要放縱自己呀？”“媽，我以後不了，我會好好改正，不說謊。媽媽，您就別生氣了。”我淚流滿面地說。“以後你的電腦都不許動，除非有我們批准！”老媽失望而痛心地說。

我懊悔不已，爲什麼我會說一個如此荒唐的謊？相信我，我不會再犯這個錯誤，我會以行動證明給大家看：我還有救。

錯誤的作文7

有種美是殘缺的，而往往造就這種美的卻是那麼一次的“錯誤”。正如一個不再完整的花瓶，每天撫摸着，心裏想念着的卻是那塊殘片。

每經回看無不動容，每經想起無不心絞。若說是上帝的捉弄，莫比一封信的“錯誤”來得令人嘆息。我們總執着於錯誤帶給我們的眼淚，然而若不是那場錯誤，的愛情只能是花前月下的豔俗，也正是那場錯誤，讓我們聽到了幽谷中那一聲聲尋着出路的空靈之聲。

錯誤便是如此，若說它殘忍，不如說它悽美。人時常不滿足於某種結局，於是便有了錯誤。然而再起遠點，看到了使自己心慰的曙光，能不說那場錯誤其實是成全了這刻的美好嗎？

我愛，它是一本值得一輩子讀的書。然而也可以說我愛黛玉，所以我愛紅樓。黛玉本是仙子，仙子本屬於天國的飄然與高潔。她的錯誤在於她步入了一個不屬於自己的世界。她是常掉淚的，在她彷徨的時候。但她即便在吶喊時，也只會出現“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊：“寶玉，寶玉，你好----。”有人說是對封建的諷刺。然而我想在一個女人內心當中最值得留戀的莫過愛情，可能黛玉是在呼喚自己的愛情吧。雖說這愛情也是場錯誤，但對於黛玉來說即便是用承受錯誤的萬分苦澀，來尋錯誤中夾雜着的一分甜蜜，她也是願意的。

錯誤有時候像情人，令人又愛又恨，更多的是割捨不下那份錯誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯誤不能自拔，即便自知是場錯誤，也會無怨無悔的走下去。有時選擇了錯誤，也便選擇了真實的自我。

錯誤這個詞，對我來說，有時只是簡單的兩個字，有時它像詩一樣委美複雜。太多所謂正確的東西，只是大部分的人認可它。然而我又是如此的不成熟，總透過別人的看法去評價一件事的好與壞。有時對天堂的樣子想得太多太久了，也會對其乏味，地獄的牛頭馬面，更有足夠的魅力。於是，有那麼一兩次，我會選擇錯誤，選擇錯誤帶給我一個別樣的結局。

錯誤原來也如此美麗。

錯誤的作文8

原來並非所有錯誤都會留下遺憾，有時候將錯就錯也能錯出一段美麗。

星期天上午9點，我和丫丫一起去海山公園放風箏。11點鐘，我和丫丫各自回到家，到家以後，我看見媽媽正在用剪刀剪郵局送來的包裹，我好奇地問媽媽：媽媽，這是什麼東西？媽媽興奮地說：“這呀，是你姐姐凌紅玫從美國寄來的特產威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛心小掛件。”我聽了，高興得一蹦三尺高，不停地叫着：“好姐姐，好姐姐！”媽媽把包裹剪開後，開啟一看，發現裏面還有五個不同形狀的縮小形扣鏈小錢包。我更是笑得合不攏嘴，說：“姐姐以爲美國那裏金碧輝煌，我們這裏也是金碧輝煌呢！”我和媽媽嚐了幾顆特產威化彩心巧克力糖，連聲說：“好吃，好吃，真好吃。”媽媽說：“晚上，也得讓你爸爸嘗一嘗。”媽媽接着說：“昱昱，你呀，明天把糖帶到學校裏，給同學們一起分享。”我情不自禁地點點頭。

星期一放學，我早早地把特產威化彩心巧克力糖拿了出來放進書包，第二天帶到了學校，給我的好朋友吃，不巧，被白翹喻發現了，他一刻不停向老師辦公室跑，告了老師。當我被請進辦公室，老師問我是怎麼回事時，我如實地告訴了老師。老師笑了，撫摸着我的頭說：“潘昱，你可真有一顆善良的心靈啊，懂得好東西與同學們分享，老師爲有你這樣的同學而自豪，聽了老師這一番話，我欣慰地笑了。

走在回教室的路上，我的心中感慨萬千，今天我違反了學校的常規，帶零食進校，沒想到這一錯誤竟開出一朵美麗的花朵，得到了老師的表揚，真是一場意外的收穫呀！

錯誤的作文9

人生不可能一帆風順，每個人都有出錯的時候。除非他有病，否則他一定會出錯。但是，你知道嗎？出錯並不都是令人討厭的。有時候，出錯也是一種美麗。

又要考試了，我從趴在課桌上心不在焉立刻改爲精神抖擻，全身的每一個細胞都上了箭，已經拉好了弦，就等着爆發了。結果，考試成績令我在尼亞加拉大瀑布裏洗了個澡——渾身冰涼。可惡，錯的都是會的題。粗心釀苦酒呀！我滿懷怨氣，恨我自己爲什麼不用心。所以，從那以後，我學習的時候儘量把標點符號都背了下來。哈！這次考試讓我喜笑顏開，一雪前恥。出錯沒什麼不好的，它使我們有了教訓，不再犯粗心大意的錯，出錯又何嘗不美麗呢？

對不起，又考試了，原諒我內容不更新。對！還是考試，原諒我又答錯題了，這回不粗心，這回我不會！可不是嗎？閒的沒事就拿起手機玩這玩那，哪有時間學習？於是老師語重心長地把我叫過去談了一次話，我抹去心中的淚，咬牙努力讀書。皇天不負有心人，我取得了優異成績。哼，這回該會的一個沒錯！老子挺厲害的嘛！這都要感謝老師鼓勵我，但，更應該感謝的是錯誤，是他把我從自我陶醉中拽了出來，使我意識到自己什麼都不會，所以積累各種經驗。看來，出錯也很美麗。

考試，考試，還是考試，連我都覺得還寫考試愚蠢至極，可惜，我腦子裏的筆墨不夠了，以後再增添。記得曾經，我的作文在班裏是很遜色的，老師怎麼教，我還是一塊朽木，雕不上去啊！爲此我灰心至極。可父母認爲朽木乃可雕也，於是，他們讓我多讀書，讀好書，漸漸地我的作文讓那些一度嘲笑我的同學自慚形穢了。

出錯是一種美麗，他曾讓灰心喪氣的我重整旗鼓，他磨練我的意志，讓我成爲一個不向困難屈服的人。

有人說黑夜不美麗，那是因爲你沒身臨其境。有人說愛迪生很傻，爲了試驗炸傷耳朵，那是你沒體驗到得到知識的樂趣。讓我們換個角度看問題，出錯又何嘗不是一種美麗？

錯誤的作文10

今天，我剛來到教室，就看到旁邊的同學都在複習語文書，我不禁感到有些好笑，幹嘛這麼認真呀？

問了問旁邊的同學，前面的同學卻都轉了過來，異口同聲的說：“今天就要半期考試，你不知道？”完了，我心想，原來昨天作業那麼少，是要考試呀！沒辦法，我拿出一張紙，在上面記下了要點，臨時抱佛腳吧！

叮鈴！考試就要開始了，我順手將紙放進褲袋裏。

老師來了，發下了卷子，同學們立刻埋頭寫了起來，我也不甘落後。寫着寫着，我慢了下來，我看到了一道我不會的題。怎麼辦？我不會做，而其它的題我都做完了。我拼命的思考着，卻連一丁點想法都沒有。完了，完蛋了，這題可就四分啊！看來這次我死定了。就在這關頭，我突然記起來，那張紙還在我身上，上面應該有答案。怎麼辦？抄還是不抄？抄也許我就是第一名，也許會被同學發現；不抄那也許我就會考很差。到底要怎麼辦？我看了看錶，只有五分鐘的時間了，沒辦法，我只好決定——抄！

我悄悄把手放進了褲包，拿到了紙條，然後裝成打哈欠的樣子，把它放在了桌子上面。然後我該怎麼做，不會被人看見了吧？在準備抄的同時，我又再次看了看周圍的同學，再次確定沒人看我後，才小心翼翼的把語文草練本放在紙上，裝作在檢查的樣子，邊看答案邊寫。

叮鈴！在我寫完後不久，又打鈴了，老師就把試卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告發我。

下午，卷子發下來了，我是98分，原來我在抄答案時寫錯了一個字，但成績依然很好，我卻很羞愧，雖然沒人發現、沒人告發我。

錯誤的作文11

每個人的人生都會犯大大小小的錯誤，但是，我們更要明白，犯了錯誤並不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。

華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過，他的可貴之處在於能勇敢地面對錯誤，承擔責任，也正是這種品質，促成了他日後的大業美國總統。試想，他如果不能勇敢去面對錯誤，那他當總統後能得到人民的大力支援嗎？那他還能領導美國這個泱泱大國嗎？那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎？所以，面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責任感。

勇於面對錯誤，可以使人不斷進步，愛因斯坦即爲一例。他古進入國家最進階的研究所時，工作人員將他領到新的辦公室，問他需要什麼時，他說：“一張桌子，一把椅子，一隻筆和一些紙，對了，還要一個大的廢紙簍。”爲什麼要大的呢？工作人員問他，“好把我工作時的錯誤全扔進去”，愛因斯坦回答說。從中，我們看出，他之所以成爲科學家中的精英，是他能勇敢面對錯誤，並改正錯誤，最終才成了科學史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人，是他們養了一羣孩子，嬌生慣養，寵着他們，而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇於面對錯誤，所以最終不能成爲愛因斯坦。

唐太宗敢於面對錯誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏徵可以看出，魏徵曾進諫達二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏徵當時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤，才最後譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。

從古到今，無論中國還是外國，我們發現，那些取得非凡成就的人，往往是敢於面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤，是成就人一生的關鍵，是通往成功的必經之路，是使人一生渙發光彩的唯一途徑，只有敢於面對錯誤，才能不斷完善自己，不斷進取，抒寫我們輝煌的人生之歌。

錯誤的作文12

學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註，畫着重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。

我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的.自己，並且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發現的過程，我凝神思索着一道數學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，於是換了種思路，順利求出瞭解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發現到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”

生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?

因此，我們要反覆檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向並不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!

大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

錯誤的作文13

a先生是一位商人，他的公司是一個非常著名的公司，有很多人都來和他合作。

有一天，有一個比他的公司更爲強盛的x公司來和他合作。a先生非常高興，因爲只要把這個工作辦好，他的公司將會更爲強。在接到通知的那天，他都到了一種飄飄欲仙的境界。

爲了這個工作，他甚至自己出手工作因爲他不放心交給任何人。

這位大公司的老闆爲了這個工作甚至幾天都沒閤眼了，他甚至以爲自己還是一個白領，爲了工作孜孜不倦廢寢忘食地工作。

到了檢查工作的日子了，他把自己幾天的工作誠惶誠恐地交給了x公司的老闆-x先生。

回到家裏，他苦笑着看着自己的雙手，上面依然還有清晰可見的汗水。

過了幾天x先生來到了他的公司，將那一份a先生辛苦寫出來的合同扔給了a先生，氣沖沖地說：“這個檔案簡直太外行了，你是在侮辱我嗎？”

a先生怎麼解釋x先生也不聽，x先生還在新聞上詆譭a先生。這使a先生的公司業績極限下滑，許多人才也都去了別的公司。

終於，a先生的公司破產了。

從此，a先生銷聲匿跡，誰都不知道他去哪了。有人說他承受不住壓力自殺了，有人說他在一個公司掃地。

三年後。

x公司日漸強盛。

有一天，x先生遇見了一個人，這個人給了他一份合同。x先生當時沒有多看只是把它放在了包裏。

x先生回到家後翻開了合同，仔細一看，這不正是當時a公司與x公司之間的工作嗎？只是合同的內容非常高深，而且合同裏的a公司變成了b公司給公司裏的技術員看後，技術員眼裏大放異彩說到：“老闆，這一個合同寫的非常好。”x先生知道這個技術員是哈弗大學畢業的，能被他稱讚的合同可並不多。

x先生在電腦上搜尋了b公司，成員名單大多數都是a公司的員工。

原來a先生這三年辛苦學習了有關的知識，爲的就是這個合同。

兩公司合作後，b公司一舉成名。

錯誤的作文14

人的一生難免會犯些錯誤，令人自責。

記得在小時候，有一次週末，爺爺奶奶都出去了，家裏沒人，我當時想幫爺爺奶奶做些事，讓他們高興，我於是想到了--打掃房間。因爲當時我年齡小，就學着大人那樣把抹布衝了一下，去擦門，櫃子，桌子等。

可當我擦桌子時，沒想到的事情居然發生了：因爲我手一滑，把奶奶視爲貴重物品的花瓶碰到了地上，打碎了，看着花瓶七零八碎的時候，我驚呆了，心想：這可是貴重的物品，這可怎麼辦啊，如果奶奶知道是我打碎的，可饒不了我。我越想越急。

就在我不知該怎麼辦的時候，弟弟居然來了，而且沒有發現那打碎的花瓶，這使我茅塞頓開，想到：如果這件事推到弟弟身上，我不就沒事了，我好高興，心裏的石頭落了下去，可是僅有八歲的弟弟還可愛地叫我：“哥哥，陪我玩吧！”看着弟弟那可愛的樣子，我真的不忍心，可是又想到了自己，不騙家長就該被打了，“算了，就騙他們一次”我喃喃的說到。於是我陪着弟弟玩了起來。

快到中午了，爺爺奶奶快回來了，我的心跳得很快，“咚咚”，門聲把我嚇了一大跳，我的爺爺奶奶回來了！弟弟歡快地跑過去，邊跑還邊喊：“等一下哦！”弟弟把門開啟了。

果然不出我所料，幾秒鐘後，“這是怎麼回事？”奶奶喊道。我和弟弟聞聲跑了過去，我裝出一副驚奇的樣子，說：“不不是我弄的，可能是弟弟不小心碰到的吧！”一向誠實的我居然說謊了！奶奶是相信我的，就開始質問弟弟，弟弟帶着哭腔說：“不是我弄的。”奶奶對弟弟說：“打碎花瓶不要緊，要誠實。”弟弟的臉都漲紅了，一直搖頭，我看了真替弟弟感到委屈，但，我沒有去認錯。

最後，爺爺出馬，把這件事和解了。

雖然已經沒事了，但我想起弟弟那天被冤枉的樣子，我就非常後悔與自責。我爲什麼當時不去認錯，還讓弟弟幫我承擔這份痛苦，我知道自己錯了，不敢誠實的面對現實。

弟弟至今還不知道他有個狠心哥哥，依然笑着面對我。

我對不起弟弟！

那一次，我真的錯了。

錯誤的作文15

人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會犯錯誤，沒有人能走的一帆風順。

記得那是在一年級的時候，上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數學考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數學老師笑容滿面，哈哈，不用說，這次考試班裏同學一定都考得很不錯。可是，我會考多少分呢?不會在80分以下吧?我的成績有沒有給平均分“拖後腿”呢?……

啊!開始發考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心裏已滲出了細細的汗珠。當我用發抖的手接過組長遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!

我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛生，各位童鞋們請勿模仿。)可是，我又很快地鎮定了下來，又由鎮定變成了發呆，我有一道題做錯了!怎麼辦?承認吧，就得不到媽媽的讚揚與獎勵了;不承認吧，偷偷改了，雖然沒人知道，可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!

就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認還是不承認呢?向前走，是一片光明，往後退，就是沼澤一片啊!經過一番冥思苦想後，我作出了一個堅定的抉擇：承認!

很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負。雖然我沒有考100分，也不是第一名，可我心裏比吃了蜜還甜。

錯誤是人生必修的一課，每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤，微笑着克服它，讓它成爲人生之書中精彩而又絢麗的一頁。