【精品】錯誤作文300字彙總9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的錯誤作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
錯誤作文300字 篇1
今天媽媽有事出去了,我肚子有點餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎麼辦啊?我左思右想,突然一個念頭出現了,家裏不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想着想着,我便幹了起來,慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎麼辦,萬一被媽媽發現了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱裏吧,反正媽媽一般都不怎麼用冰箱。我小心翼翼的把破裂後的碗放了進去。這時,媽媽回來了,她見我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼問我,終於,我只好把事情告訴了媽媽,媽媽聽了訓斥了我。
從那天起,我再也不會那樣了,這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。
錯誤作文300字 篇2
在我的成長中,我犯的錯誤永遠在我心裏,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯的時候。
有一天,媽媽帶我去超市買一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的說:“你怎麼什麼都要,家裏玩具一大堆你還買。”我便生氣地回家了,走在家的中途中我發現地上有1張50元。我撿起來,心想:"如果用這50元買娃娃,那不是很好。當我走到超市門口時。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢應該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢還給失主。於是,我把錢交給了警察,警察透過我的幫助,找到了失主。警察叔叔誇我我是一個好孩子。當時我的臉就像一個紅蘋果一樣。
透過我這次的錯誤讓我很內疚,媽媽也說了知錯能改就是一個好孩子。所以我學會了一個道理:知錯能改就是一個好孩子。
錯誤作文300字 篇3
一張紙,塗塗畫畫,畫得什麼也不像,這是錯誤。而站在你身後的母親,會認爲這是一幅具有抽象畫特徵的素描。
孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶着,看着,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態俏美。當不遠的'旁邊那一個小孩,用他那雙稚嫩的小手託着一湯勺輕輕敲擊着桌前的玻璃杯時,那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳裏充實瀰漫着的氣味,陶醉我的心扉,昇華我的心靈。
喝了第一口咖啡時,是苦澀的,當喝最後一口咖啡時,苦澀的味道中,有一股深層的內在的甜韻,這是失敗後的痛苦,成功後的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時間所淡化的錯誤。
錯誤作文300字 篇4
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之後,還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如,在宿舍的時候,犯下了大錯誤。要記小黑板。就在着一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會想:“真丟臉,上了小黑板。”“回去之後怎麼想老師交代啊?”“一會兒自己就要被捱打了。”。這個時候老師讓自己會牀上睡,也是不好受的,自己在牀上很緊張、害怕。還會想:“跟我鬧的着位同學,會怎麼在老師面前說我啊!”“自己這回真的犯下了很大錯誤。”就在這個時候,我就會睡着。
我就有一次這樣的經歷,在五年級的時候,我跟同學再鬧。宿舍長就告我。我在牀上怎麼睡了睡不着。我就想:“一會宿舍長怎麼給老師說我跟別人鬧啊?“一會怎麼在老師的面前說呀?”“老師是溫柔的對待着件事情,還是嚴厲的對待這件事情。
還有一次,自己沒有寫完作業。還在媽媽的面前說寫完了,到了學校之後了,媽媽走了。組長檢查作業,我就磨磨唧唧的在找作業。在這個時候我就回想:“這個怎麼給老師交代啊!”“我怎麼在組上這一關交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行!”到了最後,自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。
犯了錯誤之後的滋味真的真的很不好受。
錯誤作文300字 篇5
人非聖賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異於將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時。曾經誤摘了人家的野香瓜,被主人發現後,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,爲什麼呢?因爲我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什麼,香瓜的主人拉着臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機會,決不再做事不顧頭腦了。隨後,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視着我,目光稍帶些溫和,更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走後,努力將門栓上。獨自跪在牆壁邊,使勁兒敲打牆壁。土牆弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是後來父親回家,也只是緩緩地告誡我,並沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個傷疤!
錯誤作文300字 篇6
每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重要關鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時承認;打鼓落了拍,要及時改正;
學習狀態不好,要及時調整;忘記做作業,要及時補上;等等,等等……
我也經常犯錯,有一次陳老師讓我幫她把她整理好的卡片放到辦公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等着捱罵。
這時陳老師來了,她果然很生氣,質問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,於是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”
走出辦公室時,我暗暗高興,如果我採用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!
從此以後,我便知道了一個道理:凡事都有它的重要性,錯誤也一樣,如果採用逃避的話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。
親愛的同學們,你懂了嗎?
錯誤作文300字 篇7
在校園學習生活中,我們要學會自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心裏會很清楚。
那麼,同學們可能會問:“那我如果犯了錯誤,老師爲什麼不批評我呢?”那麼,就讓我來回答這個問題,那是因爲,老師雖然看見你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你纔會改正。
在上課時,如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應該注意你的言行了,並及時改正,以後不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。
今天,你辦了什麼錯誤,自己心裏最清楚,也不要認爲老師沒有看見,老師的心裏也清楚了,接着,老師就會看你自己是否改正。同學們,學會自我改正錯誤,在學習中也同等重要。
犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發現錯誤,並改正錯誤,這樣你就還是一個好孩子!加油!
錯誤作文300字 篇8
每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯着錯誤。其實,錯誤並不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。
那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最後我倒大黴了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進球門內,而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非常恐慌,不知道怎麼辦,腦海裏只有一個聲音:這下完了。
這個時候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一隻手拿着足球另一隻手指着車大聲說:“是誰幹的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發着抖,心裏很緊張。
我心裏想:“怎麼辦呢?怎麼辦呢?要是不說出來的話就會連累大家,說了的話不是捱罵就是捱打。最後我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對不起叔叔。”然後等着捱打。
但車主一笑,說:“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你。”說完把足球給了我。
最後,車主開着車走了。可我卻站在那看着那輛車遠去……
錯誤作文300字 篇9
在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢都想學的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長流般滋潤人心。那是多麼神奇、美妙的聲音啊!
但學習古箏的過程並非一帆風順,當學習《戰颱風》時,我在快節奏時總是不能如心所願,無論怎麼用心,都彈不好,越彈越不順心。最後,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,並大聲喊道:“這麼難,我怎麼可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進,右耳出,什麼都聽不進去,耍着小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發怒了:“當時想彈的是你,現在你怎麼了?沒恆心了?這種小事都幹不了了,以後還能幹成什麼大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學古箏都半途而廢,其他什麼事還能幹成嗎?畢竟什麼事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來,奇蹟發生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
小時候,我是那麼的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩重了。是呀!我們應該從錯誤中吸取教訓,畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
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