有關寫我成功了的作文9篇

有關寫我成功了的作文1

我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。

五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心裏緊張極了。之後，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。媽媽幫我找了許多關於數學難題的書，我還在電腦裏找了許多難題來解。對於解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚爲止。

一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以後，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎麼了？我對媽媽說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對我投來了期望的目光，我想：媽媽對我的期望這麼高，我應該不能半途而廢。於是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最後終於想出來了。

就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終於迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終於等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心裏比吃了蜜還要甜。

我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什麼，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇蹟。

有關寫我成功了的作文2

成功，對於每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾爲它撒下過汗水，爲它而努力過，你肯定就會成功。

今年大年初九，我和姐姐去滑雪。第一次走進滑雪場，遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”，讓我羨慕不已。於是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪杆匆匆的向外走去。本想去大顯身手，可當一腳踩到了雪地上時才發現，竟連走路都不會了。於是認真地聽別人講要領：要半蹲，兩腳向內使勁，初學者的滑雪板一定要呈內八字型，眼往前看…

我試着在平展的雪地上照着剛纔“高人”所說得去做，嗯，還真是那麼回事。知道了怎麼滑，我便向坡頂前進。看看眼前一百多米長的緩坡上，有一個五六歲模樣的小女孩，竟也能像模像樣地從上面滑下來，於是我信心十足地走到上山的索道前，一口氣到了坡頂上，還沒等我擺好姿勢，滑板竟像着了魔似的，“呼”地直往下衝。還沒反應過來，我已經斜跪在地上了，雪杖也飛了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地轉過身子，剛擡起雪杖，滑雪板就像離弦的箭一樣向下衝去，我還沒顧得上想要領，就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪，掩蓋着自己的狼狽，沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見狀說：“不要緊，摔幾回就好了。

我咬緊牙關，又衝着上山的索道走去。上到半坡處，大聲地對自己說：“相信自己!向前看，別怕摔!”然後努力站穩，我把雪杆往後撐，雙腿併攏，半蹲着，雪橇慢慢向前移動着，而且越滑越快，我嚇得閉上了眼睛，什麼都不知道，只聽見耳邊的風呼呼刮，最後速度漸漸減了下來，等停穩後，我膽戰心驚地睜開眼睛，發現我正安全的站在終點上，好多人正用羨慕的眼光看着我，我明白了，我這是順利的滑下來了，我高興的歡呼道：“噢，我學會滑雪了!我成功了!”

就這樣我學會了滑雪，也愛上了滑雪。滑雪的經歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標，總有一天你會快樂地“飛”起來!

有關寫我成功了的作文3

成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年裏，有失敗，也有成功，它們像五顏六色的小泡泡，點綴着我的`童年。每當看見小朋友們在藍藍的游泳池裏游來游去時，我便不由自主地想起我學游泳的經歷。

在我8歲那一年的暑假裏，我每天不是待在家裏做作業，就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”，便給我報名參加游泳班。聽到這個消息，我興奮異常——多爽的一件事啊！夏天，天氣那麼熱，恨不得每天都吃一根冰棍，每天都泡在“水房子”裏的話，那還不爽透了？於是，我立馬答應了下來。

到了游泳班，一開始，教練教我們的動作我都能很快掌握。好不容易到了學換氣的那一天，我和平常一樣，學會動作之後就下水遊了，可這天不知怎的了，我遊一會兒頭擡起來換氣時，整個身子就往下沉，手腳不聽使喚亂晃亂動，亂得一團糟，往回遊時情況也是如此，根本控制不住。經過幾天的“魔鬼練習”，我的情況終於有所好轉，可是卻留下了頭一擡起水面，手腳划行速度就比潛下水時的速度還快這個“後遺症”。

到了今年暑假，我沒有再上那個游泳班，而是跟着柯阿姨學游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時的錯誤姿勢，讓我雙手伸直併合攏，同時雙腳也在做這個動作，然後雙手雙腳分開收攏，最後要注意的是，雙手伸直時頭就要伸出水面，而潛在水裏時，頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做，我便感到遊得省力多了，並且速度也逐漸變快了。慢慢地，我越遊越遠，可以在泳池裏游上好幾個來回。

有一次，爸爸要和我比賽游泳看誰遊得遠，我同意了。一開始的幾個來回我還挺帶勁的，可到了後面，我漸漸地沒有力氣了，好幾次都萌生了想放棄的念頭。可我又轉念一想，不行，我一定要堅持下來！這才能讓爸爸知道我這個暑期沒白學游泳！於是，我咬咬牙堅持了下來，使出吃奶的勁兒去遊。最後，我實在遊不動了，問在一旁幫我計算距離的媽媽才知道，我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米，大大超過了爸爸。我爲我得到了這個成績而驕傲。

從這次暑假游泳經歷中我悟到了，有志者事竟成。成功其實就在終點等着你，只要你加倍努力，成功就是屬於你的。只有你到達終點，才能跨入美麗的成功殿堂。

有關寫我成功了的作文4

談起五一節，同學們肯定會滔滔不絕地講，有的旅遊，有的吃飯，有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場。

我和朱棚、朱鬆懷着興奮的心情走在了路上，到了滑冰場，看見那裏有幾個高中生在冰上進退自如，好不自在。此時此刻我的心情更爲激動，我多麼想馬上衝進去滑啊！媽媽交了錢，迫不急待穿上了滑冰鞋。

朱棚第一個衝了進去，可是扶着欄杆卻不敢動，朱鬆雖然年齡最小，但他是我們三人中技術最好的，只見他進了滑冰場，一下就滑着走了。我早已不耐煩了，一下子飛奔進去。俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽蔥，啪的一下摔倒了，惹得朱棚哈哈大笑，結果也一下子摔在了地上。

我經過一次教訓變得小心起來，我扶着欄杆，慢慢地走着，接着我又放大了膽子，腳呈八字形，放開欄杆，又慢慢地走着，不料腳下一滑，屁股一下坐在了地上，手撐着地，“啊，好冰啦！“結果又摔了一跤。“可惡，我不信學不會。”心裏墨墨地想。

摔了又爬起來，爬起來又摔了，就這樣滑了十分鐘，我摸着一些門道，摔跤時，儘量坐在地上，這樣就會減少一些痛苦；滑冰時，腳成八字型劃，這樣平衡較大，需要一腳站地，一腳離地。

我又劃到中心，進也不是，退也不是，進吧，肯定要摔跤，退吧，又太沒面子，怎麼辦呢？正當我猶豫不決時，朱棚說：“呵？不敢了吧？我一聽，我暗下決心，想不到才進兩三步則摔跤了。這下，我不想滑了，主要是屁股摔痛了，但面對嘲笑和失敗，我就不行了嗎？不我要進，經過一番努力，我到了終點。

但事情好象沒結束，當我高興地在人羣中穿來穿去，以爲自己學會了。我看到一個高中生纔是真的高手，他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道，世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我不但不會再摔了，而且速度明顯快了。

我成功了，我人似乎已飛了起來，我還知道了一個人失敗了沒有關係，關鍵在於你站得起來不，站起來了，你纔是最棒的！

有關寫我成功了的作文5

成功使人愉悅，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。

在我10歲的時候，我在學畫畫。因爲我的畫畫得很差，所以我上課十分聽講。老師經常表揚我，我真希望我的畫能畫好，我便每天做完作業就畫畫。終於，皇天不負有心人。我的畫逐漸畫好了。有一次，老師叫我畫一幅畫參加比賽。着不是“趕鴨子上架，哪壺不開提哪壺”嗎？明知道我畫的畫不好，那可真要了我的命。我心想，萬一畫得很差，那我就辜負了老師的心願呀！我連忙跑到老師那裏，說：“老師，這事我不行。第一，我的畫畫得不好，沒有別人好；第二，我沒參加過比賽；第三，我沒經驗。”當我說完大道理之後。老師對我說：“你看你說得有條有理，又有畫畫天賦！”就這樣，我被駁回“上訴”維持“原判”了，真是的，看來我只有硬着頭皮上陣了。

越是盼着慢點，時間過得越快，轉眼間，老師叫我們訓練的時間到了，我小心翼翼地畫，生怕畫不好，手也在發抖。

畫剛畫完，老師走到我身旁，說：“這裏都畫得不錯，只是這裏畫得不怎麼樣。”看來我只有重畫了，“呀！這裏沒畫好，重畫！呀！這裏沒畫好，重畫！……”手在不停地發抖。心想，我不能這樣，手不能再發抖了，一定要克服手發抖。我終於想出了一個辦法，就是把心放輕鬆，不能緊張，這樣手就不會發抖了。想着老師平時對我的關心，對我的信任，眼前就浮現出老師的模樣，不知不覺我真的克服了手發抖的困難。畫畫好了，老師對我微笑着說：“好，畫得不錯！”

我成功了！這時我的腦子裏突然閃出兩句話來：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”其實，人最大的障礙就是自己，一個人只要能夠不斷地挑戰自我，就能使自己不斷進入一個新的境界，步入一個新的層次，邁上一個新的臺階！

有關寫我成功了的作文6

在每一個人的生活中，都會有許許多多的事，有的會令你快樂，有的會令你痛苦，有的會帶給你成功的喜悅，有的則會帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會有這樣的事。有一件事令我難忘。

我從小時候就開始學習書法，在我學習書法的日子裏，我收穫到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時，總想說：“我成功了！”但是，我知道，在這成功的喜悅的背後，我也付出了辛勤的汗水。

在我剛開始學習書法的時候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開始練的時候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以後，我就要練習描紅模字，在描紅模字時，必須要小心地寫，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時不能沾太多，否則紙就會洇了。要求之所以嚴格，就是因爲這是在爲以後臨摹打下一個良好的基礎，這樣，以後在寫楷書時，就能夠寫得端正、大方、規範。

在我練習執筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。

有一次，我先是練習執筆，之後又練習描紅模字，本來，練完40分鐘的執筆，手臂已經是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫第一篇的時候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫粗了，就是寫細了，就這樣，我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了，於是我便開始不想寫了，可是，我又轉念一想，沒有付出，就沒有收穫，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書法家一樣，獲得成功。想到這裏，我又拿起筆來，專心致志地練習了。

現在，我經過刻苦、努力地練習，終於成功了，我參加了多次書法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。

我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來的，我要牢記過去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學習，這樣，才能獲得更多的成功。

有關寫我成功了的作文7

前天和同事們一起去遊四川松潘的黃龍景區，因爲頭一天遊了九寨溝，大家都非常疲憊。導遊在車上不停地鼓動旅客乘坐索道。因爲這位高人（從一開始說的每句話就是爲了把遊客包裏的錢錢騙出去，我們對他非常反感。便不停他的叫喚，我回頭問了我後面的主任，她很有把握的說：“只走2個小時，肯定能爬上去。”她以往來遊玩過。在她的鼓勵下，我也決定不坐索道。自己認爲比主任年輕，身體比她好。

於是我們有一大羣人在導遊不滿的目光中邁開了登山的腳步，我在心裏告誡自己，我是來鍛鍊的。可說來容易做來難。因爲擔心時間不夠，（我們是下午去的黃龍，可惡的導遊上午帶我們去購物。）我們都急着往上爬。可沒有爬多久，就感覺累得厲害。這時有一老同事打起了退堂鼓，不隨大部隊走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐着。可我偏不。我說我要挑戰自我。休息一會兒，繼續向上攀登。走了大約一個小時。問從山上下來的人，離五彩池還有多遠，被告知還有一個半小時的路程。這時的我已是心咚咚的跳得厲害，上氣不接下氣。有快休克的感覺了。同行的女友再次勸我別向上爬了，就地休息等？回來。可我偏是不達目的不罷休的主，我堅決的表態，我就是衝着五彩池來的，不到長城非好漢。我們停下來休息了以會兒，重新調整了作戰計劃，就是注意呼吸，不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝，以補充體力。你別說這方案還真管用，以後的路程我們邊走邊拍照。心情放鬆了，腳步也輕了。經過2個小時的跋涉，我們終於到了五彩池，看到了那神奇的五彩池，心中地興奮無法形容。我們在五彩池歡呼：“我成功了。”

原計劃回來乘坐索道，但因爲時間已過4點半，索道早已關閉，加上此時我們的心情特別好，便一路小跑着，歡呼着下山了。說來也怪，下山的路顯得特別輕鬆。雖然有時是跳着走的，但感覺走得特別快。

當我們回到車上時，坐索道的同胞還沒有回來。等了半個多小時，我們徒步登山的都回來了，最後坐索道的才下山來，問原因，告知，要上索道先得坐十來分鐘公交車到索道口，再排隊等候做索道，上了山還得走一個多小時的平路。這樣算來比我們爬山用的時間還多。

其實人生很多事情都和登山一樣，只要堅持，就會成功。

有關寫我成功了的作文8

在以前的我眼中，失敗是不可更改的，是絕望的;但對現在的我來說，失敗不僅僅是失敗，更是一個新的開始。。。。

騎自行車對現在的人來說一項必學技能，從小學三年級開始我就好想學，但我卻咋麼都學不會，我一直爲這事苦惱，媽媽看到我這樣，鼓勵我說：加油，兒子，既然你不會，爲何不向你老爸請教呢?爸爸騎車好棒的呢!我想不出一個月，你肯定會突飛猛進的。媽媽的話一下子使我茅塞頓開，彷彿看見了成功和希望，樹立了我騎自行車的勇氣和信心。

考“駕照”的第一天，爸爸扶着車把，一手又扶着我上車，我緊緊抓着爸爸的手，不敢鬆開，爸爸說;沒事，放鬆，要是這麼緊張肯定學不好呀，爸爸一邊說，一邊還拍拍我的肩膀，我一下有勁了，心想：爸爸在身邊，怕什麼!一下感覺勇氣倍增，爸爸扶着車頭，我一點點開始轉動車子，車子很不聽話，一會這邊搖搖，一會那邊轉轉，一下“咣”的一聲，我摔了個嘴啃泥，身上有傷啦，我的心開始動搖。

第二天，媽媽看出了我的心思，拉着我的小手，說：兒子呀，做什麼事都要堅持，不管是學習，玩，都是一樣的，不可以三天打魚，兩天曬網的。本來昨天想着今天不騎車了，看到媽媽這麼說，心想還是再試試吧。爸爸開始扶着車子後座，我搖搖晃晃地往前騎着，爸爸一邊扶着，一邊還不斷地鼓勵我，別怕，兒子，沒事的，向前看。心想：老爸一直在後面不怕，我就信心倍增地努力往前騎着，騎到了終點，我開心地回頭，叫着：爸爸，爸爸，我成功啦，可是爸爸並沒有在後面，原來爸爸剛纔說了話後，一直沒有跟着，剛剛的一段路都是我自己騎的，我好開心，終於學會啦，老爸跑過來：你看，兒子，你好厲害，我都沒跟着，你都騎到終點啦，面對困難，不要放棄。我點點頭，開心的笑着!

我終於嚐到了成功的滋味，對於做什麼事都要努力，不要放棄，如果遇到困難，也要努力克服，不能輕言放棄。

有關寫我成功了的作文9

那一次，我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說：“來！是你要放風箏的，你來放吧！”我來？放風箏看上去並不是一件很難的事，但是對於我這個對放風箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。沒辦法，誰叫我要來放風箏的，哎，只好硬着頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風箏，按照爸爸平時放風箏的樣子，先把風箏的線放了一點，然後一手抓着線，一手拿着線柄奔跑起來。可是風箏並沒有飛起來，而像一個喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風箏一頭“栽”到地下了。不過，我並沒有放棄，又來了一次。起先，那風箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話沒說完，結果風箏又一頭“栽”到地下。

我心灰意冷了，再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時，爸爸語重心長地對我說：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什麼事都不可以半途而廢呀！我頓時如夢初醒。

於是，我拿起風箏，又開始放了。起初，還是沒有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊迴響，因而我並不灰心，我想：我就不信我放不成功，風箏飛不上天！我又反覆嘗試，真是工夫不負有心人，這次風箏居然沒有掉下來，正所謂吃一塹，長一智，我不敢怠慢，生怕風箏又掉下來，趁熱打鐵，我趁着風勢，小心地放着手中的線，風箏又往上飛了一點兒，我興奮不已。風箏越飛越高，本來很大的風箏，高高的藍天上就像滄海一粟。

“萬歲！我成功了！我會放風箏了！”我高興得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多麼甜有多麼甜！風兒輕輕吹過，小樹搖擺着枝條，好像再爲我歡呼！俗話說得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲衝破雲際在天空久久迴盪……