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【熱門】收穫成功作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的收穫成功作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】收穫成功作文3篇

收穫成功作文 篇1

我們都羨慕偉人們奇異的發明,文學家出類拔萃的文筆,可是仔細想想,他們中哪個不是勤奮好學的典範?俗話說,一份耕耘,一份收穫。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。

漢代孫敬讀書非常勤奮,爲了防止自己睡着,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋樑上,令自己始終清醒,終於成爲當世大學者。蘇秦讀書時也爲了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學成滿腹經綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。

著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。爲了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以後又接着彈。水撩到地板上積少成多,最後都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子裏去了,他也毫無知覺,女房東經常爲此大喊大叫。

勤奮是通往成功的必經之路。如果因爲害怕艱苦而去另覓佳徑,結果只能是既費時又沒有成功,再聰明的人也無法成學。

南北朝時期的江淹,少時篤志好學,其詩幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過着滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之爲“江郎才盡”。沒有勤奮好學,又缺生活資料,怎麼會寫出好文章來呢?

由此可見,勤奮是我們人生中最不能放棄的東西,它是開啟成功大門的金鑰匙。我們有什麼理由不去刻苦勤學,爲自己的成功打好基礎呢?

付出勤奮收穫成功作文(3)

偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

勤奮,是成功之門的鑰匙。哪裏有勤奮,哪裏就有成功。孫敏蘇秦若不是懸樑刺股,日夜苦讀,怎能學問大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞,勤練劍法,怎能成其報效國家之才?匡衡若不是鑿壁借光,刻苦讀書,怎能成爲一代名家?王羲之若不是勤奮練字,“墨池”爲證,怎能以著名書法家之名酬勤?

反之,失去勤奮,成功亦會遠離。南朝詩人江淹,文思敏捷,才藝過人,被世人稱爲“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的讚許中,整日優哉遊哉,最後文筆枯竭,只落得個江郎才盡的下場。夠了,夠了,不要再多舉了。成功在於勤奮的道理不勝枚舉了。

凡事勤則易,凡事惰則難。 現實和理想,一個在腳下,一個在心中;一個實在,一個浪漫;一個把握現實,一個展望未來。只要你肯勤奮刻苦,你的理想就會變爲現實。勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮爲風帆,就讓我們升起勤奮之帆,去乘風破浪吧!

收穫成功作文 篇2

從上一年級開始,我就迷上了圖書,依然清晰地記得那個書櫃在教室進門的左手邊,上面零星地貼着小花,在兩扇玻璃門邊貼着“播下一種習慣,收穫一種成功”的字樣,還有一張又大又可愛的笑臉。

走近一看,咦,書櫃裏放着各式各樣的書,有《三字經》《百家姓》《三國演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的.。最記得“孔融讓梨”的故事,它是講孔融七歲時,他祖父過六十大壽,有很多的人前來祝壽。有一盤梨在桌子上,孔融的母親就叫他把梨分了。於是,他按照長幼的順序依次來分,把最小的一個給了自己。父親問他:“爲什麼把大梨給了別人,而自己卻留了個最小的呢?”他從容地回答道:“樹有高有低,人有長有幼,尊重年長的人,是做人的道理。”

週末回家,剛好家裏煮紅薯,媽媽將煮熟的紅薯撿一些放在盤子裏,等紅薯冷了之後,她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個紅薯撿給了她,她問爲什麼,於是我將這個故事講給她聽。她開心地笑了,輕輕地摸着我的頭,像風兒輕輕地撫摸着潔白的雲朵。時至今日,那種溫馨依然刻在心裏。

不知不覺已經到了五年級,“播下一種習慣,收穫一種成功”,這是我們五年級語文老師的聲音,又彷彿是四年級語文老師的,又像是三年級的,二年級的……總之,這個聲音縈繞我耳邊,久久不能散去。

請播下你閱讀的習慣,你終將收穫一份成功!

收穫成功作文 篇3

上個星期一,我同往常一樣,揹着沉重的書包走進校園時,竟驚喜地看到,學校的主席臺上竟堆放着校訊通獎勵的厚厚的圖書,充滿了書香的氣息。頓時我感受到,一股甜蜜涌上心頭,心中溢滿了幸福,平日裏的煩躁與憂傷,統統煙消雲散,心裏霎時春暖花開。

我抑制不住自己內心的激動,進了班便與同學們嘰嘰喳喳地說個不聽,分享着我的快樂。隨後,餘老師帶領我們到樓下操場集合,我興奮地跑下樓,站在操場上注視着那沉甸甸的圖書,嘴角露出絲絲笑意,這些書可是我每天辛苦地在電腦桌前打下一個個字,寫下一篇篇文章所得的成果,是凝聚了我辛勤汗水所得的成功。

當校長唸到我的名字時,我大步流星地走向領獎臺。校長笑眯眯地剛把獎品遞到我的手上,興奮勁便促使我迫不及待地撕開包裝。我開啟一看,一本本書整齊的擺放在袋子裏,它們猶如一隻只可愛的小精靈,在向我揮舞着雙臂,真切地祝賀着我獲得“閱讀之星”。我朝袋子裏聞了聞,啊,書香頓時遍佈在我周圍,在我的鼻尖縈繞着,如同百合花沁人心肺的花香,讓我心醉。我愛不釋手地翻閱着書,都是我喜歡看的書,它們都是關於青春的小說,關於成長的故事,都能讓我如癡如醉地陶醉於其中,目不轉睛地看上老半天。

除了我,我們快樂一班,還獲得了“書香班級”的稱號,這都多虧了我們班多才博學的同學們,以及敬愛的“子非魚”老師,他們乘風破浪,用一篇篇的美文開闢了這條通往書香班級的道路。

立下汗馬功勞的就是我們可親可敬的“子非魚”老師,她每天除了在學校教導我們,辛苦地爲我們上課,還回到家中,腰痠背痛地記錄下這天的生活趣事。她不僅鼓勵同學們收集這學期的作文,做一本精美的作文集,還堅持爲我們同學們寫下一篇篇文集序,從她寫的序中,我看出了她的用心,看出了她的敬業,更看出了她對我們的關愛。她的每一篇博文,都能夠牽引着讀者的心,始終圍繞着教育,不愧爲一名出色的老師!這次書香班級活動,她在前方披荊斬棘,爲我們當先鋒,開闢了書香班級的寬敞大道!

除了餘老師,這次活動,還有很多可愛的同學們,爲書香班級的活動做着卓越的貢獻。首先,做出最大貢獻的莫過於桐寶了,她用她洋洋灑灑的文筆,爲讀者勾勒了一幅幅生動的畫面。還有“開心冰糖”王妍,她的文筆極爲細膩,她用心靈傳遞着真情,讀她的文章,都會不由自主地留下感動的淚水。這次做出巨大貢獻的,還有“博士來了”,他書寫美觀,文章大方,詼諧幽默又不失美感。以及兩位半路上殺出的“黑馬”的“快樂組合”:“快樂阿狸”和“快樂的樂章”,儘管她們寫的很少,但是她們也爲一班做出了貢獻,努力着,奉獻着。還有其他辛苦奉獻的同學們:“空城舊夢”楊景涵、“談笑風生”譚納陽、“大個兒”鄒浩和優秀的“追逐夢想”李響同學,還有許許多多的同學,都爲這一次活動努力着,他們的努力,成就了今日的輝煌!

我的面前,彷彿還浮現着他們的身影,這次的成功,他們的努力很重要,獎狀既屬於我,也屬於他們,更屬於所有一直努力寫博的朋友,你們的努力,終將會實現,終將會“直掛雲帆濟滄海”,向我一樣,贏得成功,獲得屬於自己的快樂!付出自己的汗水,便能收穫成倍的成功!