【熱】成功的滋味作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的成功的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的滋味作文1

成功是一種喜悅，成功是一種輕鬆，成功是無法用語言形容的甜蜜。

同學們，你們愛吃餃子嗎？別看餃子好吃，可不好包啊！

過年的時候，家裏包餃子，奶奶包餃子的手法很嫺熟，我便想讓奶奶教我包餃子。做好準備工作後，奶奶先教我擀餃子皮，奶奶先給我做了一個示範，擀麪杖在案板上轉了一圈又一圈，餃子皮就擀好了。奶奶手把手教我時，我就會擀的很好，可是我獨自操作時就不行了，擀出來的餃子皮奇形怪狀的，根本就沒法用來包餃子。可是我並沒有氣餒，經過反覆的練習，餃子皮可算是能擀得像模像樣了！擀餃子皮這一關闖關成功！

面臨包餃子最難的一關——捏餃子。奶奶給我做示範，包餃子這件事好像很輕鬆，於是我學着奶奶的樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間，然後慢慢沿餃子皮的邊捏，可是手裏的食材根本就不聽話，餃子皮破了不說，還弄了一手餃子餡！我正想撂筷子走人，不包了，可是腦海裏忽然閃現了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。我沉住氣，一個接一個捏，力度適中，不把肉餡放太多，同時保持手的乾燥，於是一個個餃子排隊呈現在我的眼前。

我終於學會了包餃子，心裏美滋滋的，或許這就是成功的滋味。在以後的道路上，我要全力以赴去做好每一件事，我堅信：只要有付出、有恆心，做什麼事情都一定會成功！

成功的滋味作文2

開啟記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的，可在我的記憶小屋裏，成功還是寥寥無幾。

一年一度的體育運動會馬上就要到來了，當老師告訴我們這個消息時，我們班同學幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來。

哦，早上醒來時，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳着，難道今天會有什麼意想不到的事會發生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？

清晨一大早，我就迫不及待地來到了學校，高興得都不知道要幹什麼了。

七點三十分，運動會正式開幕了。由於我們那時還是中年級，所以要等高年級比賽完我們才能比賽。

終於，學校的大喇叭發出了這樣的聲音：“請四年級參加800米比賽的同學速到檢錄口檢錄。”哈哈，終於輪到我了，我迫不及待地向起點跑去。“各就各位，預備。”發令員喊道。隨着發令槍一聲巨響，我們像幾支離線的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名後面，令有些人也太低估我的實力了吧！到了離終點200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來，身體呈一個“弓”形，一下超過了許多人，我拖着筋疲力盡的身體衝過終點，意味着我是這場比賽的冠軍。

其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。

這回終於嚐到了成功的滋味！

成功的滋味作文3

俗話說：“民以食爲天”。在吃上，每個人都有自已的偏愛，說起我的最愛，那當然就是蛋炒飯了。

蛋炒飯色香味俱全，好吃到了極至！香噴噴的米飯，金黃黃的雞蛋，再加上一點胡蘿蔔……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗一下。

走進廚房，先切好肉丁。我切，我切，我切切切……哎呀！刀子不聽我話，肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了，這次經過九牛二虎之力，終於切成了肉絲。之後從冰箱裏拿出雞蛋，我一打，雞蛋娃娃樂得眼睛成了一條縫。我再一掰，蛋清蛋黃就跑了出來，睡到了潔白的瓷碗老媽的懷抱裏……

食材準備好了，可看着這些“士兵們”，我有點不知所措。便自言自語到：“下面該幹什麼呢？”這話剛好被老媽聽見了，過來幫我把液化竈的火調好，鍋裏放入油加熱，再把打好的雞蛋倒進去。哇！小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美，我怕向日葵被燒黑，趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了，再把米飯倒了進去，之後又把胡蘿蔔也放進了“人民大會堂”裏。往鍋裏撒了點鹽和味精，翻來覆去的炒了幾下，再放了點香蔥。大功靠告成，一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。

太好吃了，第一次吃自已親手做的蛋炒飯，那真是一個字——香。我的心裏暖暖的、甜甜的，像吃了一顆糖似的。

成功的滋味作文4

放學回家的路上，我看到幾個大哥哥騎着炫酷的自行車在路邊上玩“追逐賽”。只見他們一會龍騰馬躍，一會兒瞬間漂移，動作五花八門。我不由自主地看着入迷了，到家嚷着叫爸爸媽媽給我買輛自行車，在我的再三懇求下，他們終於答應了。

週末，看到了我夢寐以求的自行車，我心裏高興極了，暗暗下定決心——我一定要學會騎自行車。

中午，我和爸爸來到樓下的一塊空地上，爸爸叮囑我一些注意的事項和技巧，我聽着不以爲然，心想我這麼聰明，肯定一學就會了。誰知，我剛騎上自行車，腳還沒有碰到踏板，就和地面來了個“親密接觸”。我心裏不禁埋怨起來：“不練了，不練了，太難了！”可一轉念，想着我一開始下定的決心，到嘴邊的話又被我咽回去了……

第二天，我們又來到了這塊空地，經過了昨天的練習，今天相對來說比昨天要順利很多。可是到了前面一個拐彎口，我心裏一怕，腦子頓時一片空白，不知所措，還好爸爸在後面及時提醒我，讓我趕緊按剎車，雖然我避開了路邊的樹，可還是摔倒了，我有點心灰意冷了，嗚嗚嗚……太疼了！

爸爸再一次對我說騎自行車的幾點注意事項，加上吸取了多次摔跤得到的教訓，我現在對騎自行車的技巧有了很大的瞭解，騎上自行車，一圈、兩圈、三圈……在不知不覺中，我已經騎了15圈了，我停了下來，開心地對爸爸作出了成功的手勢，說：“我終於成功了！”雖然我已經會騎了，但和那些大哥哥們相比還差了很多，所以我還得花更多的時間去練習，才能跟他們匹敵。

堅持就是勝利，我嚐到了成功的滋味。

成功的滋味作文5

人們常說：“只要努力，就能獲得成功。”去年夏天，我就深深體驗到這種滋味。

三月初，我就開始練習古箏七級的考試曲目。練琴的過程中充滿了誘惑。這不，我正在家裏練習着枯燥的曲子。好朋友的電話來了：“江妍斐，下來玩吧，我們都等着你呢!”

“我……”我剛張口又猶豫了，“我，我今天沒時間……”

好友非常失望：“再爽約，我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話，心裏空落落的。爲了考級，多少美好時光都耗費這枯燥的曲目上，連和同學相處的時間都被剝奪了。正這樣想着，媽媽從廚房裏出來了，說：“丫頭，今天媽媽給你做好吃的，好好練琴，到時想怎麼玩就怎麼玩!”我的拒絕，讓媽媽很滿意。

心終於平靜下來。成功的期盼，沉澱成歡樂，琴聲又如潺潺流水般，漸漸流暢了起來……就這樣，日子如琴聲般流淌着，一天又一天。練琴的日子，更多的是苦澀，手上打泡、掉皮、斷絃、身心疲憊……成功似乎遙不可及。

考級的那一刻終於到了。站在考室外，我的心“嘭嘭”直跳，腦子裏一片空白，手心直冒汗，每進去一個人，我的心就收緊了一下。該我上場了，我深吸一口氣，感覺手還是微微顫抖。考官老師溫柔地對我說：“別緊張，放鬆!”。我努力擠出自信的微笑，以平復緊張的心。心裏默想着媽媽的話：“別緊張，平時怎麼彈，考試就怎麼彈。”當指尖與琴絃相觸的那一刻，我的心徹底靜了下來。我輕拔琴絃，沉浸在一串串美妙的音符中，彷彿整個世界都不存在了，我終於在優美的旋律中找到了自己。演奏完畢，考官老師微笑着對我點點頭，說：“真不錯，小姑娘”。那是順利過關的暗示嗎?我不敢確定。

以後的日子，我是在緊張和期盼中度過的。收到了七級證書的那一刻，我心裏比吃了蜜還甜，因爲我的努力和付出沒有白費。每每看到這本證書，我彷彿又看到了考級前緊張練習的日日夜夜。

成功的滋味作文6

那年的暑假，我嚐到了成功的滋味。

剛放暑假的時候，和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說，上我也學着騎自行車。我爽快地答應了。

清晨，我推着自行車和爸爸一起出來。我剛起，還不太會，所以讓爸爸在後面扶着我騎。我騎了幾下，感覺還不錯，便加快了速度。我對爸爸說：“爸爸，騎車也不難呀!”可爸爸沒有迴應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說：“我看你騎的挺好的，就鬆手了，我相信你可以做好。”聽了爸爸的話，我繼續練習騎自行車。我可以自己騎了，我非常的開心，便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸，可是我沒有看前面的路，前面有一棵樹。我想停下來可是已經晚了，我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說：“騎自行車，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風順，要在失敗中累積經驗，一次失敗並算不了什麼，記住失敗乃是成功之母。”爸爸的話鼓勵了我，不久，我可以自己單獨騎自行車，而且騎得非常好。

那年暑假我嚐到了成功的滋味，這個滋味雖然有點苦，但也很甜。我明白了一個道理，成功沒有什麼祕訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經驗，吸取教訓，就會獲得成功。正如爸爸所說的，“失敗乃是成功之母”。

成功的滋味作文7

成功是一塊棉花糖，融化在嘴裏，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴裏，香噴噴的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆聽，讓人感到無比幸福;成功是一幅多彩的圖畫，靜心欣賞，讓人回味無窮。那一次，我也嚐到了成功的滋味。

星期天，我還像往常一樣高興地來到小桔燈作文輔導班，只見老師靜靜地站在那裏，笑眯眯地看着我們，我感到疑惑不解：咦?老師怎麼沒放投影?也沒在黑板上寫這次作文的題目?其他同學也是丈二和尚——摸不着頭腦。

上課時間到了，老師似乎看透了我們的心思，神祕兮兮地說：今天，我讓你們大開眼界，看看雞蛋是怎樣游泳的!一聽這話，教室裏頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛：雞蛋怎麼會游泳呢?這是不可能的事只見老師拿出一個裝有水的杯子，然後變魔術似的掏出一個雞蛋和一支鉛筆。這時，老師小心翼翼地把雞蛋放入盛水的杯子裏，同學們目不轉睛地看着水杯裏的雞蛋。轉眼間，雞蛋就沉入水底睡大覺去了。老師一邊往杯子裏面一勺一勺地加鹽，一邊用鉛筆把鹽水攪拌均勻。放第一勺鹽後，雞蛋像生了根似的，紋絲不動;放第二勺鹽後，還是不動，可是，等到放第五勺鹽時，雞蛋竟然奇蹟般地漸漸浮了起來。同學們有的張大嘴，有的睜大眼，看得是心服口服。

後來回到家，我把這次實驗又重新做了一遍，果真成功了，我高興地手舞足蹈。爸爸問我：你知道沉到水裏的雞蛋爲什麼能浮起來嗎?你從中發現了什麼?我迷惑不解地搖搖頭，急忙向爸爸索取答案。爸爸嚴肅地說遇到困難要獨立思考，光一味地問別人，你的腦袋該生鏽了。我急忙從書櫃裏翻起來，終於在《百科全書》中找到了答案。

原來，當水的密度小於雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉。我們再往清水裏放鹽，到了一定的程度，當濃濃的鹽水大於雞蛋的密度時，水自然而然就把雞蛋托起來。

這次，我不僅品嚐到了成功的滋味，還明白了遇到困難要多動手，多動腦，自己獨立思考，才能從中學到東西的道理。

成功的滋味作文8

哇——她們跳得真好啊！我會不會是最差的一個啊？

看着其他演員精湛的表演，我不由得緊張了。雖說現在只是彩排，但不久就要正式表演了。我能表現得完美嗎？我能不輸給別人嗎？我心裏沒底了。

當媽媽問我緊不緊張時，我眼神躲閃，掃着舞臺邊上的水池，草草地說了一句“有什麼好緊張的，又不是第一次表演……”就走開了。雖然我表面上裝作若無其事，但心中卻有一萬個不確定。

找到一個僻靜的地方，合着音樂再次練習。記得昨天晚上一遍又一遍地練習過，每次都很完美，而現在卻老是出差錯，不是快了就是慢了！哎呀，怎麼辦呀！我按耐不住，開始着急了，可是越急越錯，最後我一賭氣，索性不練了。

黃昏降臨，晚霞還是一如既往的美麗，而那火燒雲就如同我煎熬的心。

七點很快就到了，演出開始了。一個節目表演完，我就看一下節目單，數着輪到我還有幾個節目。心裏矛盾得很，希望快點上臺，又希望慢一點輪到我。終於還是輪到我了。我躲不過去了，只好挪步向臺上去，下樓梯時差點又摔了一跤。

上臺，背過身，白色的燈光漸漸暗下，藍色的燈光漸漸亮起，聚焦到我身上。音樂一響，我的臉就開始發燙。雖然微笑着，但自己感覺臉都是僵的，嘴脣微微顫抖，踮起腳尖卻站不穩。我在內心祈禱：孫思怡，你千萬別出岔子！

到了高潮部分，音樂節奏變快了，我隨之舞動，那一刻我什麼也不在乎了，完美的狀態終於又回來了。

跳完了，站在舞臺中央，我淺淺地鞠了一躬。那一瞬間我感覺自己很渺小，明明還是春天還很冷，我卻覺得自己的臉很熱很燙。

我匆匆下了臺，穿梭在人流中，目光找着媽媽，心裏則滿是忐忑。這時一個聲音傳入我的耳朵：小姑娘跳得很好嘛！那一刻我釋然了，對他迴應了淺淺的一笑。

晚會進入尾聲，演員們集體上臺謝幕。這時，臺下的觀衆齊刷刷鼓起了掌。瞬間，成功的滋味涌上了心頭！那流光溢彩的霓虹燈也在一閃一閃，彷彿五彩的棒棒糖。我能嚐到其中甜甜的滋味！

成功的滋味作文9

每一個人都有自己的成功與失敗。

而成功後往往會十分的開心，如果沒有經歷過成功的人就請聽聽我成功的經過與喜悅吧！

那一天，我在做一個實驗：如何讓用簡易的物品製作一個熱氣球。

首先我想到了，在塑料袋下捆一個蠟燭，讓袋子因裏面的熱空氣上升，可是成功不是這麼容易得，將蠟燭固定在袋子下是一個十分困難的任務，我捆了又捆，捆了又捆，可就是無法牢固的固定起來，這可怎麼辦呢？我是半途而廢還是堅持不懈地努力呢？我自然是選擇了後一樣。我突然想到了一個好辦法：用一個鐵片抵住，這樣就可以使蠟燭的中心更穩了。可是事違人願啊，雖然固定了，可是一試飛，蠟燭因爲太重了，而無法飛起來，這可怎麼辦呢？還有什麼東西可以代替蠟燭呢？總不能把酒精燈放上去吧！等等，我突然想到了一個十分好的辦法，棉花很輕，在酒精裏泡過後也可以當作助燃物，可是該怎麼樣將棉花綁上去，但燒時又不燒到塑料袋呢？我的知識也是有限的，便去請教了爸爸，該怎麼做。爸爸給了我一個小提示：“鐵片會不會在短時間內燃燒起來呢？”我知道了，可以用鐵片包住棉花，這樣就行了，果然，我的實驗成功了。

那一天，我十分快樂，我雖然沒有愛迪生這些人如此偉大，但是我自己解決了一個難題，我成功了。在人生中，無論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開心的，因爲自己向成功邁入了一步，與目標的距離近了一步，所以我纔會如此得開心。不知道作爲讀者的你在成功後有些什麼感想，是和我一樣，還是……

成功的滋味作文10

失敗是成功之母。即使一個人經歷了很多次失敗，我相信只要他總結失敗原因，一定會取得成功。品嚐到成功的滋味。

我品嚐的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學的時候，同學和朋友都會騎自行車，每當看到他們騎着自行車追逐嬉鬧或騎着自行車結伴上學，我就非常羨慕，也想像他們一樣騎着自行車加入到他們的隊伍。於是我找爸爸，讓他教我學騎車。在學習的過程中我不知摔了多少跤，但想到自己的願望，我還是堅持練習，問爸爸方法，自己總結摔跤的原因。終於功夫不負有心人，經過幾天的訓練，我可以靈活地騎着自行車到處和好朋友玩了。

我品到嚐了成功的滋味！雖說我付出了大量的汗水，成功就像泉水一樣爲我解渴解乏，推動我繼續向其它困難的道路前進。

在上初一的時候，我的語文老師一直說我的字寫得差，可我一直也沒有改正。我覺得字寫得好不好對我沒有什麼利害關係，只要寫對就行了。於是老師當着全班同學批評了我和其他一些寫字不好的同學。我當時覺得很丟人。於是回到家問媽媽該如何做，媽媽笑着說：“老師也是爲你好，字如其人，你這樣帥的孩子子也一定會寫好的，中考都是電腦看題，電腦可不給你分析你的字，寫的不清楚就是沒有分。從現在起你就開始練字吧。”我聽後燃起了鬥志，決定要寫出一手好字。我找出了筆和紙開始從最基礎的字練，練了一陣，發現根本沒有改變，於是我拿出了小學用的字帖來，一看我的字和字帖上的字差的真是十萬八千里啊！我就拿着紙印着字帖寫，又練了一陣，後來就臨摹字的寫法就這樣日復一日，我的字不斷地進步直到老師都表揚我寫的字了。聽到老師給同學們講要向我學習時，我心裏笑開了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一樣甜。

成功的滋味作文11

說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功就等於成名。有人認爲，只有扭轉乾坤的壯舉纔算是成功的舉動；有人認爲，只有領袖、名人，稱得上“官”的人，纔算是成功者。但我並不這樣認爲：成功就是挑戰自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會品嚐到成功的滋味。

然而人的一生，總會遇到困難、挫折，也正因爲有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學習中也經常嚐到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數學上取得的成功。在讀小學的時候，我對數學沒有多大的興趣，因爲我最怕數學的計算和應用。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了，因爲全部是計算和應用，我幾乎尖叫起來，可是還是隻能不情願的計算起來。都快要下課了，我連一面試卷都沒有做完。於是腦裏就閃過了一個念頭：偷看！！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來全不費功夫！

後來，成績發下來後，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。

就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關於數學的資料和練習題，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。

終於皇天不負有心人，我的數學成績一次比一次好，在最後的期末考試中，取得了全班第一的好成績。放學了，我拿着試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周迴響，迴響到我的心裏。

我從此嚐到了成功的滋味，我爲我現在的數學成績感到自豪，也爲我取得成功感到光榮。

我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！

成功的滋味作文12

在我小學六年的時光裏，有難忘的滋味，有傷心的滋味，有快樂的滋味，還有憤怒的滋味……在我六年的生活中，沒有一件事是讓我嚐到了第一次成功的滋味，原來那滋味是那麼的甜!

那是一個下着鵝毛大雪的下午，在那個下午，我們舉行了800米中長跑比賽。我們每個運動員的心裏都是那麼的緊張，興奮和激動。每個運動員都在爲比賽做做身運動，比賽在每個人的心中。

裁判員讓我們各自到起跑線上，運動員的動作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出滿滿的激動和緊張，深深的呼了一口氣，又清輕輕吐了出去，只聽“砰”的一聲，運動員們一起迅雷不及掩耳之勢開始了“搏鬥。”

我一開始就奪得了這場“搏鬥”的第一，但是在快跑完第二圈的時候，後面的人就想超越我。可我沒有讓他得逞，又加速趕了上去。

在跑完第二圈的時候，我的速度漸漸的減的下來。因爲我的嘴脣被從天上紛紛揚揚飄落下來的雪花，凍得已經沒有知覺了。雙腳和雙腿再繼續奔跑着，已經沒有了知覺。但我沒有放棄，還在向第三圈進發!

第三圈到了，這也是決勝圈。可我已經累的手腳麻木了，清水鼻涕都流了下來，臉漲得通紅胳膊也時不時的泛起一陣陣酸楚的疼痛。可我在這圈中，聽到了，同學們爲我喊加油，感到了，老師眼裏那充滿希望的目光，衝吧!衝吧!這加油聲，給了我動力，這加油聲給了我鼓勵，讓我又一次的加快了速度。這速度，讓我成爲了最終的衝刺!離終點不遠了，衝刺!我最後衝到了終點，我手裏拿着第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙，但這張紙是我們的汗水和心血，是來之不易的。回到教室後，每個人都讚揚我!

這使我感到了成功的.快樂，也感受到了深深地同學的友誼。如果沒有同學和老師的信任，如果沒有同學和老師的幫助，如果沒有同學和老師的鼓勵，我又怎麼會成功呢?

這一次，我終於嚐到了成功的滋味了。

成功的滋味作文13

像是一道菜，各種滋味都應俱全，只有的滋味纔是最吸引人的。——題記

又一次到了這令我期待的數學考試，因爲每次的數學考試都能夠積累一些經驗。我“飛”一般地做完了前面的基礎題，心想：這些題目太簡單了，一點都沒有難度，不知道下面的題目是怎樣的。

當我做到最後一個大題時，我到外面的陽光透過窗戶，慢悠悠地灑進教室，整個教室充滿着和。此時的我感覺到有一種說不出的，忘記了所有的和，正可謂是“寵辱偕忘”啊！

這讓我感到自信了許多，但是看到題目時，我卻束手無策。我的自信被這看似困難的題目一點點的磨掉了，我生怕我解不出這道題來，同時看到其他同學都不慌不忙地做完這題，我更加地緊張。答案總是遙不可及，是不是應該？我想了許久，可還是沒有想出任何一點點思路！

當時的實現了嗎？事到如今只好焦急嗎？任現在乾着急再也找不回平靜的我。就在我更加着急的時候，我聽到這溫暖的陽光彷彿在悄悄地對我說：“考試時要時刻保持冷靜，要認真專注。這只是一場考試，沒有必要緊張；這只是一道題目，會就是會，不會就是不會，沒有必要着急……”話音剛落，這溫暖的陽光就像奔流的江河，一去不回來不及道別。只剩下早已的我，沒有了之前的自信。我看到那和藹可親的陽光，在那最耀眼的時刻消失了，有誰記得這世界它來過？

聽到這話的我，似乎明白了些什麼，重新找回了自信，也像其他同學那樣不慌不忙地做完了這道題。更令我想不到的是，我竟然在這次的數學考試中取得了令我滿意的成績。

成功的滋味是的，因爲它讓我充滿了驚喜；成功的滋味是的，因爲它讓我明白了成功的來之不易；成功的滋味是的，因爲它讓我有張開翅膀飛翔。

成功的滋味作文14

四周流淌着的河水，發出與卵石碰撞出的叮咚聲，鵝卵石上零零散散的站着幾個人。水面很平靜，宛如一面碩大的銀鏡。我拎着只塑料袋，準備大收穫一番。

我走在鵝卵石上，尋找着小淺水塘。忽然看見遠處正好有一個淺水塘，便迅速跑過去，心中漾起了一點小小的喜悅，我的成功就是從這裏開始的。

河水清清的、涼涼的，好愜意啊!我的眼睛瞪得像銅鈴，仔細搜尋地着每一寸地方。河水清澈見底，幾隻小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦，可別怪我不客氣了。我貓着腰，躡手躡腳地走到它後面，把手悄悄伸入水中，從側面攻擊，呀哈，第一次入手就這麼順利，我不禁沾沾自喜。張開手一看，哪有什麼蝦，除了青苔還是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你給找出來。可一連幾次我都沒有抓到，心想：蝦嘛，河裏一定很多。我一邊想一邊進了河裏。一看，蝦還沒有水塘裏的多，我有點沮喪，想放棄了。這時媽媽走了過來，告訴我蝦逃得快，本身就難抓，在河裏更難抓，你手剛伸進去它就逃了，哪裏還有時間給你抓，石頭縫裏，石頭底下，翻一翻就有許多。我點了點頭，似懂非懂。經歷了一次小小的“失敗”，我比前一次更有經驗了，也更有勁了。

我並不再到河裏，而是再找了一個淺水塘，熟練地扳開石頭，目光敏銳地盯住一隻正在睡大覺的蝦，並以迅雷不及掩耳之勢抓住它，小子，這下被我逮着了吧。可是，哪怕再熟練也會有失誤，有時在扳開一塊石頭時動作幅度太大，石頭下的淤泥就隨着水波漂浮起來，遮住視線，蝦就是在這種情況下溜走的;有時腳稍微顫了一下，一不留神，蝦就跑得沒影兒了。後來，我憑藉着我對蝦的一丁點兒的認識，在媽媽的幫助下，抓了一袋子的蝦，十分開心。

捉蝦雖然很累，但就是這不怎麼起眼的蝦讓我親身體驗了一把成功的滋味。

成功的滋味作文15

我現在已經是學校管樂團的正式隊員了，並且我也已經多次代表學校去參加演出。然而，我參加選拔考試的那幕場景卻一直讓我念念不忘。

記得當我得知管樂團要選拔正式隊員的那一刻起，我就比平時更加發奮地練習。每次我一寫完作業，就立刻拿起我心愛的次中音號吹了起來。

一開始，我吹得不怎麼樣，以至於對面的鄰居見到我爸爸就問：“晚上怎麼會經常聽到你們家裏傳來悶哼的聲音呀？”而爸爸卻是不避諱地回答說是我在練習吹號呢。

慢慢地，學會吹音符後，我又開始學習吹曲子了。

可是，曲子裏的音調特別高，所以它對吹者的嘴型要求特別嚴格！每當我長時間用力吹完，嘴脣就紅腫起來，而且還不是一般的紅腫。因爲這紅腫乍一看，就像是兩根剛烤好的大熱狗鑲嵌在臉上。每次爸媽看見這種情形，都會心痛地勸我別吹了。然而，我卻總是堅定地說：“我要練，我要考上正式的管樂團。”

現在，我會吹曲子了，可光會吹曲子沒用，還要脫譜子直接吹。

於是，我又每天一絲不苟地唱譜子，一直唱到我會背爲止。終於，我在堅持唱到第二個星期時會背了，而且我還直接就把曲子會脫譜子吹了，心裏那真是開心如蜜啊！

盼呀，盼呀，盼呀！考覈時間終於到來了。

當輪到我進場考覈時，我不慌不忙地向老師們鞠躬行禮問好。然後，迅速而又流利地吹完了整首曲子。看到考覈老師臉上滿意的笑容時，我也舒了一口氣。向老師們一一道別後，我便快步流星似得走出了考場。

真是功夫不負有心人，就像我預料到的一樣，我成功考進了校管樂團。這讓我更深深地明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功！

是啊，走完這校管樂團選拔之路，我深感成功的喜悅！的確，有些事情只有你親身爲之付出過努力，才能品嚐到獲得成功的那種滋味有多甜！