關於以成功的話題作文六年級

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關於以成功的話題作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於以成功的話題作文六年級1

成功是用努力和汗水換來的，成功的背後凝結着太多的不易和辛勤的，成功需要多次失敗，有時還會付出代價。

去年暑假，我和英語班的同學去鄭州的鴕鳥園遊玩。園中有水上樂園，其中有一個項目過荷葉橋——它是把一排泡沫板鋪在水上，人可以踩着泡沫板過到對岸去，這期間需要掌握平衡，因爲泡沫很輕，把握不好平衡就會掉到水中。

我看到其他同學健步如飛，飛快透過這個荷葉橋時，我也很想試一試，但我一向謹慎，害怕掉到水中，如果弄溼衣服多不好呀，雖然我也帶了一套乾淨衣服。我躊躇不定，我渴望挑戰，但我還是害怕掉入水中，畢竟我不知道水有多深。

最終我戰勝了自己，覺得還是要勇於挑戰。我走向荷葉橋，腳輕輕地踏到了第一塊泡沫板上，頓時心中大喜——那並不難！可當我踏到第二塊板上時，泡沫搖晃了一下，我的身體開始左高右低，頓時覺得天旋地轉、頭暈目眩，不行！我得回去，我回頭了。

第二次，我又上去了。這次我走到了中間，我以爲我就要成功了，可是迎面跑來了一個人，他走到我這裏時，泡沫板承受不了了，我們兩人一塊翻入水中。我大驚失色，心想：這下完了，我成了落湯雞。

當我拖着溼淋淋的身體上岸時，心中已打起了退堂鼓，可我還是忍不住回頭看別人從荷葉橋上健步如飛。不行，衣服反正溼了，索性就再來一次吧。這次我小心翼翼地邁出第一步，然後是第二步、第三步……

“我成功了”，我終於成功了。當我靠近岸邊時，我按捺不住心中的喜悅大喊起來。天空是湛藍的，陽光是明媚的，再回頭，那荷葉橋已不再遙不可及。我的一些朋友也不敢玩，我就對他們說：你不去試怎麼就知道不能過去呢？不要怕落水溼了衣服，去試一試吧！

是的，成功是來之不易的，我爲了成功把整個人都掉水裏了，但成功後的喜悅是無法比擬的！今後，我幹什麼事都會堅持到成功那一刻！

關於以成功的話題作文六年級2

童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎麼能有收穫呢？記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什麼事都得大人陪着，直到九歲，我纔開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家裏只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁着晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。開啟冰箱，只見裏面整整潔齊的都是肉菜什麼的，可沒有一樣是我會做的。我忽然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒裏望，可望來望去沒望出個結果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎麼辦呢？我絞盡腦汁，只想出一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人，有擔憂錢不夠。做好預備，我惟有“離別”了妹妹，嘗試着自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。

握着手裏的那十塊錢，我邁着膽怯怯的腳步，嘗試着第一次出去買東西的`滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走着走着，穿出了小巷，終於看到了燈光，可路上的行人用着兇惡的眼神望着我，似乎我做了什麼壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也有點不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正爲自己擔心着：“第一次嘗試出來買東西，會不會碰到壞人？會不會碰到一個不講理的老闆？會不會忽然竄出一隻狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不放呢？”又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。

好不輕易，纔來到雞蛋鋪門前，我的心像是有隻兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結結巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老闆毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿着雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！

關於以成功的話題作文六年級3

奧數老師在給我們留作業時，說有一道數學題很難，可做可不做，這下可把我解出這道難題的慾望勾引出來了。這不，剛回到家，我顧不上休息，就開始目不轉睛地盯着書本研究起來了。

我正端坐在窗前，思考着這道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打着地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。

我揉着太陽穴，緊皺着眉頭，努力回憶着以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長爲x！順着這條思路，我很快找出了等量關係，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬着筆頭，一會兒撐着腦袋，一會兒含着手指，怎麼想也想不出來。

正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。

我默默地思考着，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按耐不住內心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”

此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善於動腦，持之以恆，就能擁有無比強大的力量——知識。

我成功了。