小學生作文600字：我成功了

作文一：我成功了

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經歷……

記得那次的體育課上，體育老師宣佈：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力!”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那麼遠的路程，我行嗎?

比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還衝在前面，看到一個個同學落在我的後面，我有點神氣。200米後，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨裏也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來，後面的同學一個個超過了我，忽然我被什麼絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎着腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。

忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油!”我想：我不能讓同學們失望，只要有最後一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時，我渾身充滿裏力量，望着前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最後的衝刺到了，我使出渾身力氣衝向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑着對我說：“你得了第一，祝賀你!”老師走了過來，豎起大拇指說：“幹得漂亮!”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。

我超越了自己，我用自己的努力收穫了堅持，收穫了成功!那一刻我終於明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!

作文二：我成功了

星期天，我寫完作業，剛出門口就看見一羣同學在玩滑板。他們說：“和我們一起來玩吧!”我盯着滑板看了很久，於是就跑進家裏，嚷嚷着要爸爸給我買一個去。爸爸答應了，下午就把滑板買回來了。

於是我在三個房間內小心翼翼地扶着旁邊的櫃和門慢慢地向前方駛去，生拍自己會磕到或摔倒。可是，畢竟是不熟練，我一個大跟頭重重摔在了地，我不由得大叫了一聲，“啊”。我不灰心，不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來，經過了這次教訓，我不敢粗心大意了。從頭再來，我先把腳蹬登上去，先擺動左腳，再擺動右腳，兩隻腳同時向相反方向擺動，正當我看兩隻腳擺動的.那麼順利的時候，意外發生了，由於我沒有注意看路，“咚”的一下，撞在了牆跟下，我頓時從上面摔了下來，把我的腳後跟擰了一下，我忍住痛又起來繼續蹬到滑板上，經過兩次失敗的教訓，我明白了：做麼事，都很不容易。看着小夥伴們，滑得輕鬆自如，原來都要付出辛苦的。我不灰心，動動腦筋，滑板要掌握個平衡，不全在腳上功夫。眼看準路，雙臂隨着腳的滑動有節奏的擺動，儘量保持整個身體身體平衡。其他小夥伴，玩得那麼輕鬆，我就不相信我練不成。

爲了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方，還約了幾個小夥伴作爲我的小老師，和小夥伴們交流玩法。功夫不負有心人，經過幾天，我能夠滑行自如了。我終於學會了玩滑板。學習任何一種遊戲，都要付出努力的，這就是我明白的道理。雖然很辛苦，但是很快樂。我收穫了成功!

作文三：我成功了

自小，爺爺就希望我能當上羽毛球高手，所以他很嚴格的訓練我。也由於我對羽毛球的興趣很濃，因此，我便加倍努力的練習。

直到我7歲那一年，爺爺躺在病牀上，跟我說：“阿璇啊，我希望你打入全國羽毛球大賽，這是我最後的心願，答應我，好嗎?”“爺爺，我答應你。”我淚流滿面地說。我的話一落，爺爺就安心的踏上極樂世界的旅途。

爸爸曾經是羽毛球州手，所以，爸爸代替了爺爺，嚴格的訓練我。爸爸和爺爺的訓練手法很像，所以每次我都會想念爺爺，當然也避免不了流淚，

這一天，爸爸臥病在牀，我只好自己去練習。當我準備拿我的羽球拍時，我看到了爺爺的羽毛球拍，我流淚了。我走進爺爺的房間，抱着爺爺的照片痛哭起來。這時，爸爸進來了，他說：“哭是沒有用的，倒不如振作起來，完成你爺爺的心願吧!”我哭着點了點頭。

經過了幾個月，我終於打進了全國羽毛球大賽。第一場，他以21比19勝了我。休息時，爸爸知道我有一點失落，便說：“不用那麼失落，還有一次機會，等着你去完成你爺爺的夢想!”爸爸的話，使我又恢復了信心。第二場，我以21比19勝了他。休息時，爸爸又說：“很好，第三場時，發揮你的實力，拿個冠軍給我們看吧!”“恩!”我答應了。

第三場，我們打了許久，還是分不出勝負。最後，我用力殺了一球，終於以22比21勝了他。頓時，全場歡呼起來。我知道，我贏了。

回到家，我進房間，放好金光閃閃的獎盃，便望着天空，請求星星姐妹們替我向爺爺說：“爺爺，我成功了，希望您在天之靈能感到欣慰。”

作文四：我成功了

今天的語文課上，劉老師說帶領我們做一個小收納盒。我不太擅長做手工，心想：這回我可要出洋相了。

老師首先到我們做收納盒的底部。方法很簡單，就是將一張正方形紙平行對摺、對角對摺，翻過來再次向中線點折對角，這是摺紙的常用手法，這樣把紙開啟後就出現了一個“米”字形摺痕。做到這，我覺得沒我想象中的難，心想：原來做手工也不過如此嘛，簡直是小菜一碟。

接下來，該做“圍牆”了。還沒等老師示範完，我就迫不及待地做了起來。我將相對的兩條邊向中心線折，然後把剛摺好的圍牆立起來，用手去折剩下的邊，可是卻怎麼也折不起來。我手忙腳亂地折着，心裏對自己有些氣惱，剛纔老師明明很輕鬆地就折了過來，怎麼到我這就這麼難呢?這紙也太不聽話了。都是我剛纔高興得過了頭，沒好好看示範。我反覆地試了好幾次都沒有成功，紙也被我弄得一團糟。就在我泄氣的時候，劉老師走了過來，她耐心地檢視了一下，指出了我的問題，原來我少了一次平行對摺，所以就沒有摺痕。這下我恍然大悟。心裏想着老師說的話“失敗乃成功之母”，手上開始做了起來。這次我小心翼翼地先用大拇指摳住圍牆，然後用食指頂住兩邊摺痕形成的三角，同時用中指把後面的紙托起來往上翻，最後把多餘的部分折進底部。就這樣，一個費了九牛二虎之力做好的收納盒終於被我捧在手上。

望着這個小小的手工作品，心想：這可真是看起來容易，做起來難啊!我對自己說：你成功了!加油!