我成功了300字 四年級作文 小學作文

我成功了300字_四年級作文_小學作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我成功了300字_四年級作文_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了300字_四年級作文_小學作文1

我學會了疊衣服，我真高興。

午睡醒來後，我蒙朧地睜開眼。看見媽媽正在疊洗乾淨的衣服，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想爲您做點家務。”於就是，媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示範給我看。我看了後，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最後，衣服被我疊得亂七八糟。

但就是，我不灰心，叫媽媽再示範一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領上狠下功夫，反覆疊了好幾次，最後成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊着。

看着疊好的衣服，我高興極了。媽媽也爲我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都爲我高興，我哥哥還說要向我學疊衣服呢！

我成功了300字_四年級作文_小學作文2

人的一生有非常非常多的第一次，我也不例外。我有很多的第一次，第一次獨睡，第一次唱歌，第一次看電視往往人的第一次是失敗的，今天我的第一次卻是成功的。

今天是我第一次做實驗，老師拿來的材料有：透明杯子，水，線，鋼筆囊。先把透明杯子對稱扎兩個洞，之後把線穿到洞裏，把水倒到透明的杯子裏，再倒上墨。剛倒一小滴墨水時，水象藍莓布丁；再倒一滴墨水，水像葡萄果汁；接着又倒了一滴，很像藍色的水晶，漂亮極了！

實驗開始了，同學們爭先恐後地舉手，等了好久好久，才輪到我。當時我非常非常緊張，我小心翼翼地拎起繩子，向空中一輪，杯子打在我的褲子上，水灑了我一身，我第一次就失敗了。這時我要放棄了，可是老師說：失敗是成功之母。我又試了一次，我果然成功了，那藍色水晶彷彿是固體一樣，在我手中做着圓周運動，我心裏美滋滋的！

我們都很好奇就問老師：水怎麼沒有灑下來呢？老師說：這是向心力的緣故！

我成功了300字_四年級作文_小學作文3

“耶!我終於能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”

這是游泳教練測試我們學員的最低要求，我取得這個成績可真不容易。

記得那天，我感冒還沒好清，非纏着媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久，手發麻，嘴脣發青，渾身發抖。媽媽問我能不能堅持，我說能。媽媽摸一摸我的頭說：“不行，你發燒了。”我說：“沒事。”我披上浴巾走了一圈，又下水遊了起來，一直游到教練叫起水纔上來。

人家學十二天就畢業了，由於我水性差，膽子又小，用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好，男教練說我雙臂夾水不夠有力，我就單練蛙泳手的夾水動作;女教練說我擡頭換氣時嘴張得不夠大，我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人，我成功了!當我就要游到岸的時候，我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指，誇我是個小棒仔。

透過這次學游泳，我不僅鍛鍊了膽量，還明白了一個道理：無論做什麼事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。

我成功了300字_四年級作文_小學作文4

在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以後在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃。”我當時聽見這個說法，感覺好奇怪，以爲是大人們在騙人呢!後來，我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。

去年暑假的一天，我就閒着沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上爲了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那裏害怕那裏沒有照到，過了四五分鐘後我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠裏。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持着。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終於燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎麼回事問道：“什麼事啊這麼激動?哎呀!怎麼這麼多汗水?”“我終於把白紙點燃了!”我接着回答，爸爸笑着說：“哦!原來你拿放大鏡幹這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”

我成功了300字_四年級作文_小學作文5

那天，老師進行三好生評選，我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響，直到評選完我心底的石頭才落了下來，因爲——我當上了市級三好生，整個4年級名額只有1個呀！當市級三好生是我夢寐以求的願望，雖然以前我連續被評爲三好生，可都是校級和區級，這次我當了兩次市級的，1個是文明生、1個是三好生。

這次當上市級三好生，都是老師、同學們的信任、支援。我一定要擔當好這項工作，認真聽話，遵守校規、小學生規範和自己履行過的諾言，因爲我是市級三好生，我是大隊長、我是……

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。耶！我成功了！因爲我付出了努力，我成功了！因爲我當上了市級三好生！

我成功了300字_四年級作文_小學作文6

記得剛上這小學時，我每次放假，都是先玩，再寫作業。雖然現在我已經改了，但我也永遠忘不了那一次。

那是第三大周時，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下爲什麼沒考好，過了十分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我知道爲什麼了。”媽媽問，：“爲什麼？”“因爲我這周寫作業，沒好好寫，總是漫不經心的寫。”媽媽語重心長的對我說：“寫作業要認真寫，如果沒寫好，你的分數直接就會下降，所以你以後要好好寫。”我回答道：“知道了，媽媽。”

從那以後，我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高，我的心裏很失落。媽媽對我說：“失敗乃成功之母。”聽了這句話，我深有感觸，便開始研究學習方法，然後每次寫完作業，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

一個月過後，我的成績終於提高不少名次。

放學了以後，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很高興。從這次教訓中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最後損失尊嚴的只是自己。

我成功了300字_四年級作文_小學作文7

週日的時候，我無意見看到了一篇能讓花多變色的文章。

上面說把花插到不同顏色的水裏，花多在裏面吸收水就會變成和水一樣的顏色。看到這裏我不經好奇起來。

於是我拿了一瓶墨水，讓後把一多白色的花插入墨水中，我左等右等，不見花變色有點焦躁不安了。我覺得可能是花的問題，於是我又摘了一朵紅色的花插進去，又等了很長時間還是不見花變色，這時我又想可能是墨水的問題。我一不做二不休又把墨水給換了，可是花還是不變色，我有些沉不住氣了，於是就說什麼破文章都是假的，全都是騙人的。嘴上雖然這樣說可是心裏還是不甘心的，我左思右想，終於想到我可一上網查啊。

輸入關鍵詞（花怎樣才能變色）讓後我把我的經過一五一十的告訴網友一個熱心的網友迴應我說，可能是時間不夠長吧！我覺得他說的有道理就把花插到了墨水裏。

第二天早晨一看，啊！真的變了，花瓣變成了紅色。經過不懈的嘗試，不斷的追問，大膽的測試。你就會取得成功。

我成功了300字_四年級作文_小學作文8

一個陽光明媚、空氣新鮮的星期二。第一節下課了，我正在專心致志地看書，張夢雪來約我去跳橡皮筋。我說：“我不會跳，去了又有什麼用？”她說：“有用！有用！你可以當啦啦隊，順便學着跳。”“那好吧，我試試。”我鼓起勇氣說。

我和張夢雪一起來到操場上，她叫我在一邊看着，學着點，跟她跳。她站在套着橡皮筋的兩個同學中間，雙腳輕輕一跳，就躍過繩子，再看她頭上的兩個羊角辮，在空中上下飛舞，活像兩隻輕盈的.燕子，真是精彩極了！我真是太敬佩她了。

下一個就是我了，一開始跳進去我有一點站不穩，總是碰到線，但是透過我刻苦地練習，加上張夢雪不停地鼓勵我。最後我也跳得和張夢雪一樣好，同學們都紛紛趕來看，有些還忍不住拍手叫好呢！我心裏自豪地說：“我成功了！我成功了！”

這次跳橡皮筋後，我明白了只要多練習、多思考，沒有一件事情難得倒我們。

我成功了300字_四年級作文_小學作文9

在我的體育運動方面很廣泛，比如說：打籃球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜歡騎自行車。

那一天，是一個風和日麗的早晨，我早早地起了牀，想到今天就可以自行車就興奮不已，而且媽媽也抽出了那寶貴的時間來教我騎自行車。

我們吃完早餐，到樓下把自行車拉出來，然後拉着自行車到體育館練習，媽媽讓我先上車，我迅速的爬上牀。然後問媽媽：“然後怎麼做？”媽媽說：“你先試試看，掌握一下平衡。”我試着騎了一段路，一沒注意失衡，結果摔倒了地上。媽媽馬上趕來過來：“沒事吧？有沒有什麼地方傷着了。”我爬了起來拍了拍手說：“沒事！”

經過了一下午的練習，我基本可以做到不摔倒的水平了，媽媽還誇我是個聰明的孩子，什麼東西一學就會。

我成功了300字_四年級作文_小學作文10

在人生的道路上，在金色的童年裏，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。

記得在中班的時候，老師說班上要選一名同學到美術組學中國畫，因爲要參加全鎮的繪畫比賽，要求畫動物，自己選材。天呀！自己選材。“不如，就選何童欣同學，她的畫在班上最好了。”“什麼？我，天呀，我可真倒黴！”我頓時呆若木雞。“童欣同學，請你回答，願意嗎？”老師親切地問。當着同學們和老師的面，我只好無可奈何地答應了。我該畫些什麼嘛？

就在那個星期天，爸爸決定帶我到農村裏選材。畫大肥豬，太簡單了吧；畫奶牛，太複雜了吧……正當我猶豫不決的時候，一隻公雞在我的腳下吃東西，我靈機一動，對，就畫大公雞，我頓時沾沾自喜，連忙叫爸爸把這隻公雞吃東西的情境拍下來。回到家後，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照着照片畫了下來。

在學校，同學們都去活動了，我卻悄悄地拿出相片來臨摹，畫得不好的，便請教老師；在家裏，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好，但是我並不氣餒，堅持每天畫三次。透過幾個月來的勤學苦練，以及老師、父母和長輩們的精心教導，在比賽中，

我獲得了全鎮的一等獎。汗水，終於換來了成功！

我成功了300字_四年級作文_小學作文11

那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。

我一開始的時候心裏很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因爲我剛上去，就摔了下來。

爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按着他的動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什麼，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然後將身體猛一下跳在車子的座子上，最後呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之後，雙手不能離開車把。”我傻站那裏。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終於會騎自行車囉，我騎着自行車在院子裏炫耀，爸爸笑了笑。

我終於成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！

我成功了300字_四年級作文_小學作文12

今天上午第三節是體育課，老師讓大家去玩雙槓，我們像箭一樣跑過去，來到那裏，有的人就兩腳跨在上面，一蹬，就坐在上面了，有的人兩腳跨在上面，雙手放下來，來了一個“倒掛金鉤”還有的人來了一個三百六十五度的大轉彎 ……但是隻有我不會，可是我想：爲什麼別人會，我卻不會?於是，我來到雙槓旁，把兩袖一捲，屏出氣，準備一口氣爬上去。

我先抓住雙槓的一邊，然後把腳擡上去，眼看就要成功了，可是沒有想到，腳卻一不小心跨空了，連滾帶摔地掉下來了。但我並沒有放棄，馬上站起來，擦去褲子上的灰塵，再繼續練，我用手抓住一個槓，腳用力往上跨，但因爲我的臂力不好，再加上我的體重太重了，手臂支撐不住，所以又重重地摔了下來，我想：難道我真的不行嗎？後來經過反覆地練，終於成功了。

從這次的事情中，我明白了一個道理：失敗是成功之母 ，永不放棄纔會成功！

我成功了300字_四年級作文_小學作文13

當了十幾年的老師，我知道現在的我是做教師最好的歲月，不僅有經驗而且還不算老，精力尚可。

今天我知道我是個成功的老師，並不是因爲我教的學生分數有多高，是因爲我真正走進學生心裏，我很開心。

今天開家長會，我最後和王凱媽媽談了談，沒等我多說，王凱媽媽告訴我。孩子說，以後他畢業了，會和英語老師我成爲非常鐵，非常鐵的朋友，我很感動，不知怎麼的，就流淚了，我知道我的付出得到了回報，雖然王凱考試只打了7分，但是教育的目的並不僅僅是分數，而是對人的教育，讓人感受到快樂的教育，讓人不斷成長的教育。

我真的很關注王凱，我想改變他，讓他做個負責任的人，讓他自信，那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊，我成功了，經過不斷的談話，從打擊到鼓勵，從敵視到信任，我終於走進孩子的心裏。

如果多年以後，王凱還會記得有這麼一位老師曾經給過他溫暖，當他偶爾記起我的時候，還會有那麼一絲絲感動，已經足夠，而對於我而言，多年以後，我仍然還會記得王凱，記得我曾經改變過他，也已經足夠。

做爲老師，今天我成功了。

我成功了300字_四年級作文_小學作文14

以前，家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的，可是爸爸媽媽晚上經常要加班，有時沒辦法幫我聽寫，就象今天一樣，要聽寫時，卻發現留在家裏的唯一大人-----奶奶不但不會說普通話，而且一個字也不認識，這下我犯愁了。

聽完英語後，我看着錄音機，突然靈機一動，對！我可以讓它幫我呀！

於是我拿出空白錄音帶，拿起話筒，按下錄音鍵，便讀了起來：相依爲命、臨時……我這一招怎樣呢？讀完後，我迫不及待地按下了開關，可是，過了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什麼聲音都聽不見，難道錄音失敗？我再仔細一瞧，原來忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場，於是我馬上按下放音鍵，我的聲音終於從錄音機裏傳了出來，那陌生的聲音，把我逗得直笑。

以後再也不用爲爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了，其實，生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來。

我成功了300字_四年級作文_小學作文15

城西銀泰城裏有一個很大的溜冰場，是真冰噢。在學會溜冰前我一直用羨慕的眼神望着溜冰場裏的人們，有的人像一隻燕子一樣輕盈，細細的冰刀像磁鐵一樣，無論怎麼旋轉倒退都牢牢的吸引着溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像個企鵝一樣扶着欄杆，步履蹣跚。因爲是第一次溜冰，我懷着忐忑的心情來到了溜冰場。

穿好溜冰鞋，我被帶到了溜冰場，第一節課是練習走冰，我覺得自己搖搖晃晃，隨時會摔倒，動也不敢動。在教練的鼓勵下，我勇敢的邁出了第一步，我又戰戰兢兢的挪了一步，腳下的冰被踩的吱吱作響，我雙手剛試圖鬆開了欄杆，就一下子摔在了地上。膝蓋好痛啊！

我不敢動了，因爲有護膝，並沒有摔出傷，這麼休息也太對不起教練了，於是我又開始走冰。走冰、摔跤，走兩步摔一跤，摔倒了沒有受傷，膽子也越來越大了。後來就不害怕了，這一次可以走好幾步了。

第二節進入正式學滑冰，老師只是讓我走走冰的基礎上加一個後蹬的動作，這個就簡單多了，練習幾次就速度快起來了。並且我發現溜冰比走冰穩多了，雙手伸開掌握平衡，哇！我也終於可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰場上自如穿梭。

我成功了，我學會了滑冰了。努力過後果然有收穫。