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挑戰不可能成功初中作文

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的挑戰不可能成功初中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰不可能成功初中作文

挑戰不可能成功初中作文1

其實在以前,我就想挑戰一下攀巖了。可就是因爲膽小,遲遲沒有嘗試。寒假,我又看到了一處攀巖的地方,於是——挑戰不可能,開始!

工作人員爲我係好安全設施,攀巖之旅就此拉開了帷幕。我向上望了望終點,倒吸了一口涼氣。這攀巖牆遠看還好,近看那就是野外生存訓練呀!不過,是我自己要來“挑戰不可能”的,這時候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒辦法,只能硬着頭皮向上爬。

一開始,因爲不太熟練,也不敢爬,速度慢得像只蝸牛,每一步都小心翼翼。雖然我在心裏不斷地催促自己,但依然是緊張,哎,還是慢慢來吧。

一步,一步……我離地面已經好遠了,也不是那麼緊張了。我逐漸找到了步伐的節奏,速度便加快了不少。“加油,你一定能行!”瞥見旁邊氣喘吁吁的其他人,我充滿了信心,繼續勻速前行。

眼看着還有一小段路就到頂了,誰想到半路殺出了一隻攔路虎——“累”。我的手痠腳疼,真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息,真的要絕望了。

“堅持就是勝利!”我腦海中突然出現了這句話。對啊,“挑戰不可能”需要的是堅持,不然什麼也幹不成。我咬咬牙,邁着堅定的步子向上爬……

我到頂啦!挑戰不可能,成功!

挑戰不可能成功初中作文2

有時候,一件小事都可能成爲心中那個不敢挑戰的項目。比如,在舞臺上表演一個節目,在其他人眼中是一件多麼容易的事情,在我眼中,完成它卻是那麼困難。

“今天,是兩位新人的大喜日子……”主持人拿着話筒和臺本,繪聲繪色地講着。“接下來,是小朋友表演的時間了。有沒有哪位小朋友願意上來表演一個節目?有豐厚的獎品哦。”話音剛落,就看見爸爸扛着古箏走向舞臺。對,你沒有猜錯,這個節目是造就安排好的。但儘管如此,我的心也不免緊張起來。在主持人那句“豐厚獎品”的鼓動下,我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上,下面人的目光讓我無法呼吸。緊張讓我雙手冰涼,甚至忘了說自我介紹,原來一切的練習和彩排終將成爲泡影。膠布裹着的手指越發感到冰冷,那涼涼的觸感讓我的腦子頓時一片空白。我輕輕擡起手,努力不去看觀衆,努力讓自己放鬆下來。

“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠着鬧中記憶的譜子,一個個音從我的手指的彈撥中流瀉出來。對,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓勵着自己,漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來,一點點融入音樂之中。恩,對,你很棒!我不再去關注臺下人的反應,以及那炙熱的目光,而是沉浸在音樂之中,努力讓自己做到最好。

“謝謝!”隨着《梁祝》的最後一個音悄然落下,節目結束了。我朝臺下觀衆90度鞠躬,在熱烈的掌聲中走下舞臺。

“人生需要挑戰,挑戰極限,挑戰不可能。”這是我最喜歡的一句話,是堅持而不放棄的信念使我堅持到最後。挑戰不可能,成功!

挑戰不可能成功初中作文3

我的好朋友關某非常喜歡玩魔方,都被封爲“數學小霸王”了,我也下定決心要學會各種各樣的魔方把他打敗,這些既可以讓注意力集中,還可以提高數學思維能力。

於是我就開始上網上學習三階魔方。視頻裏講道:三階魔方中的中心塊是不會變的,還有八個角塊和十二個棱塊,一共要七步纔可以還原。

首先,要拼好一個梅花的形狀,再把梅花旁邊的白色棱塊轉到下面,形成一個白色的十字形狀………按照視頻的講解,我很快拼好了一面,心裏暗自高興:這魔方也不難學嘛!

誰知到了第七步又把我帶回了第五步,我氣得把魔方一扔不學了,躺在地上打滾,還說太難了,我都學不會。媽媽走過來把我拉起來,告訴我:“不會很正常啊!魔方的變化有上千種呢!你每次都可能遇到不同的情況,只要你把手法做熟練了,很快就能學會的。”

我聽了媽媽的`話又有信心了,又重複跟着視頻做了幾遍,但有的地方還是會轉錯,吃飯的`時候我在想魔方,睡覺的時候偷偷在被窩裏玩,終於能獨立完成了,用時兩分半,媽媽非常高興,鼓勵我說多練練,把手法練熟以後速度就快了。

現在,我一分半鐘就能復原三階魔方了,我還要學會四階——十三階的魔方,讓不可能變成可能!

挑戰不可能成功初中作文4

世界是萬能的,只要敢去嘗試,一切皆有可能。每次看完《挑戰不可能》,嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機會,我去揚州接觸到了超強大腦的快速記憶法。零距離得看着和我同齡的小朋友,摸卡片說單詞,摸卡片說動物。一分鐘背50個詞語,還能倒背如流。天哪,原來這個不是不可能的事情哦。我對老師產生了好奇,是什麼樣的超能力讓人可以如此腦洞大開呢?老師先賣了個關子。

第二天,老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”,頭上頂本書,讓我開始冥想。不一會我就倒頭大睡起來。旁邊的好幾個小夥伴也居然睡着了。嘗試了幾次,透過靜坐,心無旁念,我也能看到書裏的內容了。真的太不可思議了。

第三天,我們透過照相記憶法,老師隨意抽取30張卡片,我們能正背、倒背。40、50張數量慢慢往上加,對於我們來講都不成問題。我的自信心一下子又找回來了。以前背書最頭疼,死記硬背忘得很快。

透過快速記憶法,我一下子就找到了竅門。《挑戰不可能》原來都是真實的,我現在明白了,人戰勝的不是做事的難度而是自己內心的恐懼。拋開恐懼,心無雜念,相信自己,你就可以成功。

標籤:挑戰 初中