2017中考作文素材積累與運用：“那抹微笑最美”

微笑是烈火，融化我滿臉的冰霜。微笑是良藥，給我受創的心靈療傷。下面小編就來分享2017中考作文素材積累與運用：“那抹微笑最美”,希望讀者喜歡。

【作文題目】

閱讀下面的材料，按要求作文。

詩人趙麗宏寫過一首題爲《微笑》的小詩：

靜靜地，你的微笑如春風撫平了我的煩躁

暖暖地，你的微笑如溫泉滋潤了我孤獨的心

只要有你的微笑，我的生活就不會黯淡無光

微笑是生活中最美麗的表情，微笑是世界上最動聽的語言。請以“那抹微笑最美”爲題寫一篇不少於600字的作文，要寫出真情實感。

【名師題解】

本題的關鍵詞是“微笑”。在《現代漢語大詞典》中，“微笑”的釋義爲“不顯著的笑容”，而我們在審題立意時，恰恰不能忽略了“微笑”之“微”，而且要寫出“微笑”與其他諸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之處，也就是要挖掘出“微笑”的獨特之美。

選材上，我們可以寫生活中最熟悉的家人、朋友、老師對你的微笑，這微笑代表安慰、鼓勵和支援，從而來表達美好的親情、友情、師生情;也可以寫自己或他人的微笑，用微笑化解矛盾與仇恨，用微笑傳遞信任與關愛，用微笑構建美麗與和諧，從而來展現微笑的美妙。

需要注意的是，“最美”既是作者對“那抹微笑”的讚美和評價，同時也暗含了作者在那一刻的內心感受，即充滿溫暖和感動。因此，寫作中我們一定要注重對“微笑”的細節性刻畫，藉助微妙的細節傳達微妙的情感，以達到畫龍點睛或深化主題之妙。

【推薦素材】

素材一：

“微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區站崗的保安，由於他每天早上都會對每位同事微笑着大聲說“同學，早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網友是這樣說的：“認識這位nice的保安哥哥嗎?每天會對每位同學微笑着大聲說：‘同學，早上好!’作爲一名保安，能開心地對待自己平凡的工作，不厭其煩地微笑着對待每一位同學，很值得誇讚哦!”(注：阿里巴巴員工之間互稱同學)

現在，這位大名羅賢嬌的小保安，已經成了阿里巴巴濱江園區人盡皆知的熟面孔。在微博上，有阿里巴巴的員工說：“小小的北門因爲有‘微笑哥’在，每天早上大家都繞遠從北門走，就爲了聽他喊一聲：早上好，同學!”

還有一位“微笑哥”的圖片在網上也廣爲流傳。這是去年正月十五日晚上，在鄭州 CBD，一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶，喝了一口，凝視着對面的天空，嘴角上揚，微笑“盛開了”眼角的魚尾紋。男子的身後，是幻化爲斑點的霓虹和隱約可見的紅燈籠，幾個市民同他一樣，擡頭望向月空，望向煙花綻放的地方。網友柒度鳥說：“這是一個最簡單的微笑，詮釋最簡單的幸福……”

素材點撥：這則素材中提到的兩個“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人，然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動。寫作時，我們可以從身邊的生活中尋找類似的人物，透過刻畫他們在某一時刻的“動人微笑”，進而挖掘“微笑”背後的含義，表現積極的主題。

素材二：

1.有一種花，以信心爲莖葉，以樂觀爲花蕊，以善良爲養分，以嘴脣爲花朵：這種花就叫微笑!

2.“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好!” 這是大家都熟悉的《武林外傳》中郭芙蓉的名言。“平息你的憤怒吧，每當你憤怒一分鐘，就會失去60秒的幸福!”這是睿智者的忠告。那麼，就讓我們微笑着面對生活吧!

3.微笑是淡雅的口紅，一輩子都不會褪色!

4.有時，靈魂的征服只需要一個微笑就夠了!

5.鮮花是大地的微笑，陽光是天空的微笑，清泉是沙漠的微笑，雪花是嚴冬的微笑，生活中處處有微笑。我們的生命因此而美麗，我們的世界因此而精彩!

6.你的微笑帶着淚水，似乎在你言語凝咽時，還不忘記給我無聲的關愛。淚在眼角，可你還不忘記把微笑掛在嘴邊。風可以很狂，雪可以很大，但只要有你的微笑，冬天就不會冷!

素材點撥：以上幾則語段素材非常精彩，可以即讀即用，或作爲題記張揚主旨，或放在開頭引出下文，或放在結尾深化主題，或作爲議論畫龍點睛。同學們在平時應該注重多積累一些類似的語段素材，寫作時適當引用或化用，就可以收到錦上添花的'效果，令閱卷老師眼前一亮。

【題目演練一】

那抹微笑最美

吉林省實驗中學 李治怡

輾轉、駐足、流連，日子因那抹微笑而燦爛;回憶、定格、銘記，記憶因那抹微笑而永存。

秋天裏，陽光下，清風中，她悠然轉身，嫣然一笑，真美。

輾轉、回憶，在那個秋天裏。

還記得初一剛入學，秋風中一抹燦爛的微笑映入眼簾，只見她手中高舉着初一?四班的班牌，我便毫不猶豫地站在了她的身後。從此，我成了她麾下的一員。在那次運動會上我報了800米，發令槍響，身子本能地衝出去，跑了一圈，腿就像灌了鉛一樣沉，汗流浹背，氣喘吁吁，心中一個念頭頓時產生：放棄算了。突然她出現在了我的眼前，嘴角仍掛着那抹燦爛的笑，喊着：“加油，堅持到底。”我頓時恢復了體力再次衝了出去。在終點，她的笑在我心中存留，把整個秋天都染得暖暖的。

駐足、定格，在每個陽光下。

冬日的殘陽是冷的，不禁讓人直哆嗦。一年一度的冬季間操跑步也伴着冷風隨之而來。“準備，跑”的口令響起，我顫顫巍巍地跑了出去，腳踩在比鏡子還滑的冰面上，心中害怕極了，突然腳一打滑，身子一歪，要摔倒，這時她眼疾手快地扶住了我，問：“沒事吧?”焦急籠罩了那張愛笑的臉，我忙說：“沒事。”她才舒了一口氣，隨即那溫暖的微笑又掛到了臉上，“沒事就好。”在那方小操場上，她的笑如一縷暖陽融化了整個冬天，定格在我心間。

流連，銘記，在那場清風中。

時光荏苒，轉眼到了初三，我被調整到了一班。她拉着我的手準備將我送到新班級。走在操場上，彼此相顧無言，清風拂面，吹亂了她的長髮，拂上了那抹燦爛的笑。她囑咐我說：“要好好學習，一班的環境比咱班好，你最好永遠不要再回四班了。”我心中五味雜陳，但望着那抹燦爛的笑，心中暗暗許下承諾：我會努力的。

那抹微笑，如一池秋水平靜得蕩不起波瀾，卻在關鍵時刻教會我堅持到底;如一抹陽光，照亮了我的心靈;如一場春風，吹散我心中的陰霾。

悠然轉身，嫣然一笑，定格心間，美不勝收。

在那抹最美的微笑中，我慢慢長大。

【教師評點】

李慕華：文章緊扣“那抹微笑”選材立意，並深入挖掘出了“最美”背後的內涵。抓題眼，把握表意重心，作者無疑做到了;明限制，確定選材範圍，取材朝夕相處的恩師，是熟悉而動情的;展聯想，深入挖掘主旨，微笑背後的敬業愛生、呵護關愛、無私付出都做了挖掘;巧構思，化抽象爲具體，三個場景，以“微笑”貫穿;煉語言，注重個性化表達，作者做得極出色，尤其是小標題和首尾段，語言清新優美，富有韻致。

於大鈞：那抹微笑始終掛在她的臉上，鼓勵“我”跑到終點時，扶住“我”不要跌倒時，激勵“我”努力學習時……不同的場景，相同的品格，關愛學生、呵護學生，爲學生的一生奠基。那抹微笑，不是美在臉上，而是雕刻在靈魂裏。小作者捕捉到了，字裏行間充滿對恩師的感激、敬重、不捨和眷戀。被學生理解和尊重的老師是幸福的，她臉上的微笑一定最美。

【題目演練二】

那抹微笑最美

吉林省實驗中學 楊禹祺

樹蔭下零落的秋葉，回望着陽光折射到我心底，泛起漣漪，投影出角落裏你微微的笑容。

陌上誰家年少

利落的短髮在陽光下泛出墨色光芒，上揚的嘴角流露着你的張揚。操場上永遠少不了你的翩翩身影，我遠遠地望，遠遠地欣賞你的笑靨。

無論何時你總是笑着，我總說你像個瘋子，你不語，還是笑，眼中跳躍着青春的色彩。我暗暗想：什麼時候你能不笑，我一定燒香拜佛。

那時，你我皆年少，不懂傷悲，不懂別離，只是淡淡的笑容點綴友誼。

一點凝墨掩薄霧

安靜地自習，夜已悄然降臨。淡淡的星月，月亮也昏昏欲睡。不知爲何，空氣中瀰漫着一種莫名的悲慼。直到你被班主任叫到門外，班級中有了些許瑣碎的聲音。你靜靜地回座，眼中凝着一抹薄霧，衆人不語，都已明白是什麼事。意料之中的調班，還是讓我們心驚不已。我不知該用哪種心情來迎接你的目光，你突然落下的淚讓我措手不及。

我凝視着班主任手中白得刺眼的成績單，可能是光太強，所以模糊了我的眼睛。接二連三被叫出去的同學回來後都與你同樣表情。我再看看你，淚已經不再落，就在你眼中徘徊，一層水霧氤氳了你眼中的墨色。我的心也隨着你的眼神顫抖着。室內靜謐得出奇，一點一點的心跳聲也撕破了星空的沉寂。

淚眼迷濛的你嘴角不再有笑容，一絲陰霾掩住了你快樂的笑臉。那時的我，多想看見你的笑容。

恰似別離卻未離

說是分離，卻仍一起談心，一起吃飯，一起玩耍。是否怎樣都無法分離我們的心?只是，自那以後，便再未見你那明媚的笑容。

影雖離，心未離，只是你的笑容卻做了犧牲品。現在的我，多想看見你的笑容。

秋葉，已黃。對你的笑容，我卻念念不忘……

時間粉墨登場，卻沖刷不掉你倔強的堅強。多想看見你的笑容，就在我眼前，讓我一擡首，就能感受……

成長本就該有傷痛，傷過，痛過，怎麼可以沒有笑容?

我靜靜地期待，某年某月某一天，你那張揚的笑容又綻放在我眼前!

【教師評點】

少年人的心是水晶做的，透明純淨，易破易碎，小小的調班，就傷了他們，就抹去了笑容，不能說孩子們不堅強，只能說這是獨特的成長風景。文章取材於青春生活中的成長經歷，讀來頗能引人共鳴。詩意唯美的語言，傷感悽迷的氛圍，濡染出了少年的別離情境，結尾帶着感傷，更透着堅強，引人思索，令人感嘆。還值得一提的是，作者精心擬就的三個小標題簡潔雋永、充滿詩意，既明晰了文章結構，又豐富了文章內涵，令人稱道。