關於生命給我的啓示高中作文

關於生命給我的啓示高中作文

導語：關於生命我們真的有很多講不完的話題。珍愛生命使我們每個人都應該做到的事情。以下是小編爲大家收集的幾篇題爲關於生命給我的啓示的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

關於生命給我的啓示作文【一】

生命，每個人因一生下來就自然擁有它而習以爲常;但是，並不是每個人都真正認識生命、理解生命、珍愛生命。我是在經歷了磨難和風險之後，才逐漸懂得了生命的意義的。

沙子粘在身上，像蟲子在爬。燥熱蒸着汗榨去我體內的水分。極度勞累使我直不起腰，終於躺倒在戈壁上。

藍天和大地一樣空曠，孤獨的苦澀燒灼着心。如果有另外一雙手，推上一把，也許我和這車早就衝出這片荒漠中的凹地了!隨手去抓水壺，心在發抖:水沒了!環顧四方，地氣嫋嫋，戈壁是死寂的海。

心怦怦地跳，頭髮根豎了起來，恐怖襲上心頭。蠻幹使我耗去了許多水分，後悔來不及了……那是我“邊陲萬里行”出發後的第二年夏天，我沿內蒙古西部巴丹吉林沙漠北緣，駕着挎鬥摩托車向額濟納旗進發。從早上4點啓程，沒見一個人影，下午4點左右，車輪陷住了。

戈壁只是一層硬殼，下面是軟軟的沙。拿起鍬我拼命地挖輪子底下的沙，讓車輪重新高於沙面，再發動車向外衝。衝出幾步，車輪又碾碎那硬殼陷在沙中，於是我再挖。脫光了所有的衣服，我拼死拼活地挖、挖、挖……途中見過的白骨又幻映在眼前，我會困死在這裏嗎?忽然我想起了梭梭。

“梭梭，梭梭，梭——梭——!”光着身子，我發狂地在戈壁上奔跑，高喊。

記得剛進大漠時，一位蒙古族老人告訴我，能在沙漠中找到梭梭你就不會死。

終於找到了，只有一小叢。蒙古人叫它“扎格”，學名“梭梭”。我知道它是大漠中極耐旱的木本植物。

“你能給我水嗎?”它默默地立在那裏。它的軀幹被風沙打磨得光光溜溜，使人想起古玩店裏的根雕。水在哪裏?枝幹沒有皮，葉子又小又苦，根?莫非根有水?我開始挖，指甲挖出了血，仍未找到根的盡頭，也沒找到一絲溼潤。我傻了，嗓子眼兒冒火。

黃昏很長，我昏沉沉地睡去。人啊，只有在這時候，心靈纔會平靜下來。我不懂得寧靜，不安分的靈魂又在做夢了。夢中挖到了梭梭的主根，我用力拔，根斷了，水噴了出來。夢被水驚破，睜開眼，哪有水?只有梭梭的小葉，像“綠眼睛”一樣注視着我。

我想問它:你爲什麼能活下來?這裏已有8年沒下過一場透雨了，你是怎樣活下來的?我急忙把沙培回它的根部。我還挖什麼呢?一株草木能活下來，我爲什麼想到死?心不再發抖，我也不再去躁動，午夜時分，我又重新振作起來，將衣服墊在車輪底下，衝出了那片“陷阱”。

那以後，我不再蠻幹，不再動輒就去拼命。困難的時候我常想起它，大漠中孤單弱小的梭梭。它窮困了，連件衣服都穿不上，可它卻有驚人的.生命力。它可以把葉子變成枝，以不損失一丁點水分和養分。嚴酷的條件下，它可以脫落枝葉，壓縮生存的消耗而不死。

其實，人類爲生存而做出的選擇，爲了生命的延續而做出的頑強探索，應該比植物更進階更動人。

關於生命給我的啓示作文【二】

生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

我閉眼思索，不明白自己爲什麼來到這世上?父母給予我的，是一條生命。我來到這個世上，有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所爲嗎?那麼生命又有何意義?沒意義?應該不是，儘管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所爲。

我突然想起了那年可怕的非典期，一個個病人，面臨的是生命垂危，那時他們怎麼想?當他們看着急忙往返的醫生，又是如何想?而那些醫生，他們沒想，他們把生命放在死亡線上，義無反顧地走進了病房，繼續他們的工作。一種責任感常存於心中，這就是生命的意義吧!他們爲世界增加了一份健康，無愧於“白衣天使”的稱號。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認識到生命的可貴，在康復之後爲社會添一份溫馨與熱情。

生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在於每個人的態度上。

我喜歡聽音樂，感受音樂中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個個音符跳躍着他生命中的每一頁光輝。因爲沒有沉淪於雙耳失聰的黑影中，面對這樣殘酷的現實，他承受了，在早已充滿音樂的生命裏，又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認爲他聽不見什麼，但並不是這樣，他應該聽到了他生命的最極的曲子，在他餘年中迴腸盪漾。他的事業給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什麼殘忍的現實都不要逃避，面對現實，重塑生命的光彩。

有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂，給世界增加了旋律;科學家把生命獻給了科學，給世界增加了更多的知識和方便;教育家把生命獻給了教育，給後代人尋找光明的出路……他們都活得有價值，過得充實。當撒手人間時，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命!

我似乎明白了。我前邊的路很遙遠很遙遠，但遙遠的是實在的。正值風華正茂，應該珍愛生命，在自己的生命中增添色彩。相對兩代人生活，自己既沒有革命戰士的偉大，也沒有詩人作家的才智，也沒有雷鋒的完全精神，但自己還有雙手和雙腳，它們都需要去利用，不要廢了。就算只是讓個座，敬個禮，種棵樹，都可以填充生命的空缺。

且留一席地，想想高中生活吧，也許有着許許多多的失意與無奈，但別人想要的你有了，別人只有羨慕，難道這還不夠，這是生命填入的最大空缺。今後的日子，要想生命充實，就要認識生命的意義，就像醫生對病人展現的愛心，就像音樂家賦予世界的溫情。既然有幸活在這紅火的時代，何不轟轟轟烈烈地爲理想付出，爲社會付出。