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【精華】元旦的作文1000字三篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的元旦的作文1000字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】元旦的作文1000字三篇

元旦的作文1000字 篇1

在那年元旦,我還在家鄉的小城裏苦讀高三。因爲離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望着窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動着無限的酸楚和惆悵。

漸漸的,夜色已經籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望着家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎麼過呢?這時我想到上週的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接藉此犒勞一下自己呀。

節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成羣,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽着。當經過教師的家屬樓時,聽着溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。

我走進了一家燴麪館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老闆娘在熱情的招呼着每一個客人。店裏的人不是很多,但老闆娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

“孩子,您想吃些什麼?”老闆娘迎過來親切的問道。

“一大碗燴麪吧。”看着肩上的雪花,想到凜冽的北風,我就這樣的應道。

人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現,着個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望着窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們爲了生活,爲了美好的明天,爲了……—想起我的父輩們,他們班白的頭髮,日漸衰老的面容,總會讓我心痛;想起我的七月,我的心裏就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子裏面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

“孩子,您的飯一做好了,”老闆娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

“孩子,還在學習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老闆娘一旁的嘮叨着,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

外面天氣的'寒冷,幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一隻飢餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個精光。

着樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老闆娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。

我隨手就在自己的外套裏掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個不停,臉也漲的通紅。

也許老闆娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,您怎麼了?是不是忘記帶錢了?”

我紅着臉不住的說“是,是,是……”

老闆娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接着用手示意我做下,然後說“孩子,您坐下,咱們做個交易,好不好?”

“交易?”我不解的問到。

“是的,孩子,您不要害怕,我的意思是用您的試卷作爲交換條件,把您的試卷給我,當作今天的飯錢,可以嗎?我用您的試卷作爲楷模,來教育我的兒子,要讓他也向您學習。”

聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動,還是愧疚。

後來,每到了一年一度的元旦,我總會想起那年元旦,那個雪夜發生的故事……

元旦的作文1000字 篇2

在那年元旦,我還在家鄉的小城裏苦讀高三。因爲離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望着窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動着無限的酸楚和惆悵。

漸漸的,夜色已經籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望着家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎麼過呢?這時我想到上週的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接藉此犒勞一下自己呀。

節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成羣,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽着。當經過教師的家屬樓時,聽着溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。

我走進了一家燴麪館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老闆娘在熱情的招呼着每一個客人。店裏的人不是很多,但老闆娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

“孩子,你想吃些什麼?”老闆娘迎過來親切的問道。

“一大碗燴麪吧。”看着肩上的雪花,想到凜冽的北風,我就這樣的應道。

人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現,着個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望着窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們爲了生活,爲了美好的明天,爲了……-想起我的父輩們,他們班白的頭髮,日漸衰老的面容,總會讓我心痛;想起我的七月,我的心裏就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子裏面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

“孩子,你的飯一做好了,”老闆娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

“孩子,還在學習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老闆娘一旁的嘮叨着,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

外面天氣的寒冷,幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一隻飢餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個精光。

着樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老闆娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。

我隨手就在自己的外套裏掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個不停,臉也漲的通紅。

也許老闆娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎麼了?是不是忘記帶錢了?”

我紅着臉不住的說“是,是,是……”

老闆娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接着用手示意我做下,然後說“孩子,你坐下,咱們做個交易,好不好?”

“交易?”我不解的問到。

“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作爲交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作爲楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學習。”

聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動,還是愧疚。

後來,每到了一年一度的元旦,我總會想起那年元旦,那個雪夜發生的故事……

元旦的作文1000字 篇3

今天,20xx年的最後一天,我們學校開展了遊園活動

中午,各班都佈置好了自己的教室。有的班張貼了精緻海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個“抽獎”盒。同學們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

我們班的遊戲是數字抱團,它既能鍛鍊反應力,又能訓練簡單的口算,真是一舉兩得!當主持人喊出一個數或一個算式時,圍成一個圈的同學得根據那個數抱在一起。如果剩下一兩名同學沒人抱,就出局了。不過,還有一次機會,可以再蓋章處抽一個字謎或歇後語,答對了就能獲得章。

這次,我和以往一樣,成爲了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負責控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成爲了前、後門的“門神”,負責管理同學。

遊園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先!”“我在你前面的,別插隊!”“什麼時候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!

“五、四、三、二、一,遊園活動正式開始!”隨着這幾個數字的倒數,全校都歡呼了起來。而在我們班門口排隊的前13個人也一窩蜂地衝了進來。

音樂響了起來,13個人圍着主持人——林布琛轉了起來。有些同學還跟着音樂唱了起來。就在這時,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學都還沒反應過來,站在原地不動。而另一些同學大叫起來,數了六個人抱在一起。其他同學也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個小同學孤零零地站在中間。“過來吧,還有一次機會!”我對他說。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎”盒裏抽出一個蘋果形的歇後語:八仙過海——(歇後語)。我覺得這個很簡單,而他卻傻呆呆地望着我,問道:“姐姐,歇後語是什麼語啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了。”他剛走,就又來了一位五(2)班的同學,他伸手從盒子裏抽出一個字謎:禾苗長得高。“稿,草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結束後,有一羣贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者,也只好幫着她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個場館都有很多人在排隊,我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。

不知不覺中,遊園活動在歡呼聲中結束了。在新的一年中,我要多鍛鍊身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!