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有關元旦的作文1200字三篇

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的元旦的作文1200字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關元旦的作文1200字三篇

元旦的作文1200字 篇1

今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎着摩托車飛馳着,後面跟着一個穿白色背心的小夥子,他跑得汗流浹背,兩隻手飛快地擺動着。第一名非他莫數了。我在心裏暗暗爲他加油。緊接着是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,後來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步衝了上去,成爲了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍彷彿是一羣螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最後的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最後一名就要出現了,我可以一睹他風采了!

後面的隊伍終於來了,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿着白色的衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶着跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到後來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,爲她加油。因爲這個可是繞城一週啊,沒有頑強的毅力是不行的,那麼多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘着粗氣,但是也始終保持着第一的位置。衝吧,終點就在你眼前了!我照樣爲他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發的帽子一揭,隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是爲了爭名次,趕時間。後來小運動員也來了,一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇於奮鬥,永不言敗的精神!

翻開我的快樂記憶寶典,但開快樂三年級那一頁,第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字,繼續往下看就會看到…………….

那一天,我興奮地走在這通往學校的小路上,我把我的快樂撒向那蔚藍天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音,我三步並作兩步快速向班級走去,一進教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗戶上,貼上了春聯,黑板上大大地寫着五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞,誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人說。我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉着最後一隻“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉,“雞媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點保護對象了。不一會兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷着滿足的心情回到了座位上。每次當我開啟這個記憶時,它就像一個神奇的法事,給我無限的快樂。

元旦的作文1200字 篇2

人,一生最大,最強悍,最狡猾的.對手是“自己”,就像左手能夠抓住右手。可卻永遠都不可能抓住左手。在拼搏過程中,只有視“自己”爲自己的知音,鼓勵自己,才能擊敗“自己”。

如何做自己的知音?莫過於連自己失敗的時候鼓勵其奮然前行。“失敗及成功之母”“吃一塹,長一智”經歷過風次失敗自然而然積累了奔向成功頂點的方法。吸取了失敗的教訓。前進道路會暢然無阻。其二則在於自己成功的時候可以提醒自己不要得意忘形。眼前只是一時風光,更大的阻力在等着得瑟的人。再如是可以在展現才能方法,有着共同的喜好。不要心裏相關一套,付出的實際行動又是另一個版本。

人生能得一知音——足矣。人生能視“自己”爲自己的知音——亦足矣。

把“自己”作爲射靶的中心,把“自己”作爲射擊滿分的祕籍,許多人問題不以爲然,心想着自己考了全班每二,而某某某卻不花很大的勁。上課玩打敗,下課吵鬧,仍可以位居第一,心裏不平衡。因而懷疑自己的智商,更加的努力,他視其爲競爭對手,忽視了正常的交流、學習上的。而他內心的自己卻在矛盾,複雜的學習情懷並沒有使自身的能力、成績有所提高,還適得其反,相反的例子呈現,考敏一名的內心中分平和。做息想做的,當然是在越短範圍內,玩樂、學習兼併。在快樂中學習,自己和“自己”互爲知音,並列前行,思想上集中,能力上提高,效率也加快,這樣不就是“一石二鳥“。

我的生活中就有一個例子。對着課桌有着三排座位。我坐中間,左邊坐的是一班這長,右邊則是頭腦比較聰明的一位同學。其中成績單下來了,我一如既往的感到失落自己總是在優秀生和中等生中徘徊。老師曾苦口婆心的勸導說:“上課少玩點手機,下課少和朋友、同學們吵鬧,多看成點書,向班長學習。馬上都要中考了,還這麼不識時務。而我卻不以爲然,望着右邊的同學還在徜徉在遊戲的海洋,而左邊卻在賣力的抄着作業,看着書,眉頭緊皺着,絲絲汗爬在臉頰,不耐煩的放下筆拭去。又緊抓上筆思索難題。我犯了難到底是諗向哪過學習。

一二名競爭戰鬥愈演愈烈,班長明顯的處在劣勢地位,記得班主任曾把他一些人留下說“班長的潛能差不多已發揮到極致,卻還只是能和那位聰明的,卻手機不離身.混在吵鬧的人羣中,吸菸、酗酒、逃課、翻牆去上網的同學相比較。由此可以看出若那位同學肯在學習上吏加努力,第一名之位不是輕而易舉就能坐上嗎?不禁的羨慕起右邊的同學,如果遇到有什麼難題了都會向她討教,問她學習這麼好的原因和方法。她總是會不厭其煩的停下手中的遊戲教導我,分享學習的經驗,轉身又沉迷於殺戮的網絡遊戲中。然而每次問班長難題是否爲正確答案時,我總是會吃閉門羹,課堂結束後,她總是形單影隻的穿梭於課桌排列位置間向其他成績稍好的同學請教。中考來襲,她絲毫不敢怠慢,卻總不願意了卻看書的心意向我右邊座位上的同學請教問題。明明很簡單的問題。她卻把它複雜化了,向老師問此問題的時候,只是帶着一絲惆悵感進教室的。但轉眼卻又興高采烈的對着我說:原來這題這麼簡單,害我想了半天還沒想到一個所以然。我不禁爲她感到惋惜,明明一副好胚子,卻苦於不願做自己的知音。

中考在烈日的炙烤下結束,我不知道她們具體是多少分。據悉,右邊的那位同學似乎以比班長的分數要高,我應該是要向右邊的同桌學習——做好自己的知音。隨性,不羈,卻不失風采,規矩,沒有拋掉自己的愛好,更沒有落下學習。

我順利的考上了理想的高中,班長的你是否有違背自己的意願,還在低着頭,面對着難題……

做好自己的知音,至少前進的路上有個鼓勵自己,提醒自己,幫助自己的夥伴。古人云:人生能有一知己,幸甚美。我yue:有自己作自己的知音,大幸矣!“

元旦的作文1200字 篇3

新的一年悄悄的來臨,時間不知爲何流逝的如此飛快。在元旦這一天,是我們所有人興奮的日子,因爲我們跨入新的一年了。

我也想其他小朋友一樣,想讓父母帶着自己出去外面玩,可我的父母可謂是工作狂,永遠不會讓自己休息。所以,跟我出去玩的重大任務就落在了姑姑的身上。我們的第一個目標是湖光巖,原本想讓叔叔開車送我們一起去,但姑姑說開騎電動車跟我去。姑姑開在最前面,爺爺奶奶緊隨其後,到了半路,爺爺不知中了什麼好運氣,輪胎被一個釘子扎破了。只好打電話給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開一輛電動車來換走爺爺的那輛,然後爸爸修好了他在回家,但爸爸怎都不肯答應。只好灰心喪氣的回到家裏。但我卻不肯這樣呆在家裏,因爲好不容易有一天去玩。我用懇求的目光看着姑姑,她就知道我在想什麼了,然後姑姑就說:“要不我們去金沙灣吧!”聽到這消息,我肯定高興地說好啦,然後弟弟也哭着要跟我們一起去。去到金沙灣,雖然不是第一次去那裏,但去到那裏還是會有一種興奮感。海風吹拂在臉上,雖然風有些大,但沒有感覺冷。走着走着,爺爺說就這樣走着沒什麼好玩的,要不去逛大潤發吧!可我覺得大潤發太遠了,就提議說,這附近有個昌大昌,要不我們去那裏逛吧!還沒走進昌大昌,就看到有好玩的東西,好多小朋友都在那裏玩着,弟弟也說要去那裏玩。姑姑看他要玩,就讓他去挑一個玩,等下還要逛超市呢!然後弟弟就挑了一個飛機玩,他就要我陪他一起玩。坐上那個飛機,他就啓動了,開始轉圈圈,一直轉一直轉,還可以升和降,弟弟一直把他放在最高,在那裏笑得很開心。突然覺得小孩子真好,就一個遊戲就可以這麼開心。飛機停下時,感覺好象所有東西都在晃來晃去,好不容易纔清醒過來。則弟弟下了“可恨”的飛機之後,就跑進商場。結果弟弟什麼都沒買,就是在那裏哭說要回家,一看他哭我就知道他在打什麼算盤了。然後我就把手機遞給他,他的眼淚一下子停住了。(翻臉比翻書還快)接着姑姑就帶着我們去吃肯德基。就這樣折騰,到了一點多,就回家了。

回到家,就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視,就知道發生什麼了:怨我們去玩不帶上他們,則妹妹就大聲的問弟弟去哪裏了?弟弟也大聲的回答說金沙灣。聽到弟弟的回答,也真是崩潰了。因爲早跟他說過,不要跟別人說,結果他一下子就說出來了。剩下的爛攤子只能是我來收拾,堂弟和妹妹比較好對付,把手機給他們玩遊戲,就沒事了。而堂妹卻一言不發的坐在那看電視,我決定先不理他,去吃飯。吃完飯後,她還是坐那看電視,然後我想盡辦法才讓她開心一點。她就對我說:“我要吃番薯。”我只好去煮番薯給她吃,吃了之後她一下子整個人都變了,還提議說玩捉迷藏。還沒開始玩,姑姑就說等下去玩,叫我們穿鞋,下樓去。這下,堂弟堂妹可高興了,去問他們的mom,他媽媽同意了。但是奶奶卻說堂弟感冒,臉那麼紅,不可以去。堂弟就說:“我吃完藥再去可以吧!”接着又等了十幾分鍾纔開始去。這次我們的目標是海濱公園,但是目的地太遠,大概半小時纔到達那裏。去到那裏,可以用一個詞來形容:人山人海。比金沙灣的人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的遊戲玩了。我覺得最好玩的一個遊戲就是划船。奶奶頭暈,不參加。我和堂弟,姑姑一艘船,爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開始我們不會怎麼使船前進,被木板卡住了。然後經過我的聰明才智(呵呵,太自戀了),終於出來了。我就使勁的划槳使船前進,則堂弟和姑姑悠閒自在的坐在那,偶爾劃一下,差點氣死我。我也想不劃了,但是那樣就不好玩了。結果划着划着,就濺了一身的水。時間到了,只好就這樣結束了海濱公園的遊玩

晚上,跟着姑姑一起去買洗衣機了她在哪裏挑着,則我卻在那裏玩着手機,終於等她挑好了,就gohome了。

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