【精華】教師節的作文100字三篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的教師節的作文100字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的作文100字 篇1
今天是教師節。
教師的節日,我們學生送什麼禮物呢?我們小組的十個同學商量了好幾天。
澤澤說:“我們湊錢買支鋼筆給老師怎麼樣?”
小雪說:“買鋼筆,老師不一定喜歡,我看還是買束花吧!待老師上課時,獻上一束花,那多好呀!”
“送花,好是好,不過……”組長蕊蕊發表自己的.意見,“鮮花麼,要不了一個禮拜就謝了。如果獻上仙人掌,那就會永遠開不敗,這纔有意義。”
大家想了很長時間,終於意見統一了。今天,大清早,我將那盆仙人掌放在講臺上。組長蕊蕊還寫了行小字:祝老師節日快樂。紙條被妥善的放在盆中。
第一節課就是王老師的語文課。她踏上講臺,看見了那盆花,看見了那賀詞,情不自禁的笑了,笑得那麼舒心,那麼甜蜜。
教師節的作文100字 篇2
今天是教師節,所有老師的節日。
其實老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業,還要備課,開會。還有一些貪玩的同學,上課不夠認真,不按時完成作業,老師還要給他們單獨補習,真的很辛苦。
今天是教師節,老師們都收到了很多禮物,但那些香香的.花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應該是上課認真聽講,做個優秀的學生,讓老師在課堂上得到愛,這纔是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節,我懷着一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養我的老師們。
教師節的作文100字 篇3
已經過了好幾個教師節了,從已經過去的教師節,我想到了教師的辛苦。
我想到了老師爲了我們爲了班級,已是雙翼斑白了。
老師親切的面容和鼓勵的眼神,我感受到了無限的溫暖,給我帶來了自信與快樂。那親切的一笑,成了我學習上的動機。
老師就像辛勤的園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝杈,使我們整整齊齊,規規矩矩,最後,你修剪的桃李滿天下。
老師就像人類靈魂的'工程師,不僅使我們得到知識,同時也教給我們好多好多的道理。重塑着我們的靈魂。
老 師就像一棵智慧樹,我們是花和葉,在吸收您的能量。您又是一座燈塔照引我航行,把知識傳授於我們。
老師,希望您可以長命百歲。
永遠年輕
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