能手100字作文
篇一:我當上了識字小能手
昨天我們進行了自主識字系列二學習廚房物品的考試。
今天結果出來了,我考了89分。媽媽說我太粗心了,寫錯了好多拼音,看到老師發的自小能手中有我,我非常開心!我還要多學習不認識的字,並且把它分享給我的同學們,大家一起加油努力學好漢字。
篇二:超級大字能手
上週我被評爲超級打字能手,老師給我獎勵了兩張積分卡,我很高興,很開心。
以前我也不會打字,上了小學後才慢慢開始學打字,每天都堅持練習,按照老師的要求練習,透過金山打字通,在爸爸的電腦上練。慢慢的我打字的速度就比以前快了。
所以,幹任何事情都要持之一恆。
篇三:我的一套“清潔小能手”
今天下午,我自己做了一套“清潔小能手”,可高興了!我的那套“清潔小能手”裏面有“抹布”、“小掃把”、“小鏟子”和一個“小盒子”,它們都是彩紙做的'。這幾個讓人聽了都瞧不起眼的四樣“小東西”對我來說卻是用處很大。
因爲,我每次做完功課,桌子上都會有一些橡皮屑,然後我又不想馬上把它們“請”出去,這時,我就會想:什麼時候我能自己做一套能幫我把桌上的橡皮屑清除掉的小工具呢?所以,自從我做了這套“小工具”之後,清除橡皮屑就方便多啦!
篇四:我家的“超級打字能手”
我們家也進行打字能手比賽,爸爸是第一,媽媽是第二,我是第三,爺爺是第四,奶奶是第五。
爸爸打字可快了,前幾天的打字作業,我用了9分鐘,我爸爸只用了2分鐘就打完了,我爸爸實在太快了,媽媽打的也快,雖然沒有進行過正式比賽,但也很快。爺爺奶奶不會電腦,所以就排第四和第五名,奶奶不識字但爺爺識字和會拼音,所以奶奶排名第五。
篇五:我成了數學數數小能手
今天下午,劉老師要給我們抽查數數情況。
她準備了一個小盒子,裏面裝着各種數數題目,都有:100以內的單數、雙數;3個3個數到30;4個4個數到40;從1數到20再倒着數回1……等我寫完了家庭作業的口算書就去抽條了。我抽了一個100以內的單雙數。劉老師說:我抽的是最多的!等我把單雙數數完了以後,劉老師把我的名字記在了黑板上,她說:“這些孩子是口算小能手!繼續加油!”聽到這話我很開心!
希望我下次再接再勵!
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