《今天我是升旗手》讀後感500字作文
寒假期間,媽媽推薦黃蓓佳阿姨的一本書——《今天我是升旗手》給我,我讀後很有感觸。
主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一個願望,就是當一回學校的升旗手,可機會總是與他擦肩而過。小學三年級的學生纔有資格升旗,第一次升旗,旗手理所當然是班長,肖曉是副班長,沒戲。四年級,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當升旗手沒問題,可他倒黴,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯過了機會。五年級,肖曉聰明反被聰明誤,別人摔了一跤,只蹭掉了一塊皮,明明沒有受傷,他卻把人送進了醫院,原來已定他是升旗手,又被換掉。升入六年級後,肖曉意外撿到了一筆鉅款,間接救了一條人命,因此獲得了一次升旗的資格。他爲此做了許多準備,還在家裏反覆練習升旗動作,花費了許多心血。可事情在一夜之間發生了變化:上級領導要來學校參觀,臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數學競賽三等獎的林茜茜。星期一早晨,當肖曉得知這個不幸的消息後,心灰意冷,甚至不願去操場參加升旗儀式。在梅老師的`鼓勵下,肖曉終於又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的願望,加倍努力:團結班上所有的同學,幫助冷漠的 “學習尖子”林茜茜,讓她變得開朗活潑,幫助“追星族”祝小娜改掉追星的壞毛病,和包郝、馬馭等同學智擒“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動,冒險一個人去北京看升旗,在火車上,和懷娃、小狗孩發生了一段令人感動的故事……透過不懈努力,在臨近小學畢業時他終於親手升起了一面鮮豔的五星紅旗,圓了自己的旗手夢。
讀完這本書,我深受鼓舞。升旗,一件既莊嚴又光榮的事,有些人可能一輩子都沒有做過。在書裏,我看到了一位小學升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦誠、熱情,勇於和壞人壞事做鬥爭,對待同學像春天的陽光一般溫暖……我在學校也升過國旗,書中這位小升旗手令我敬佩,也使我感到慚愧。我和他相比,還差得很遠。在今後的學習和生活中,我要向肖曉學習,做一個誠信的人,做一個有責任感、正義感的人,做一個爲理想而努力奮鬥的人!
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