飲料作文500字9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的飲料作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飲料作文500字 篇1

喝完牛奶後，我總是把牛奶盒隨手一扔就了事。長期以來，我發現周圍的人們也總是習慣在飲用完果汁飲料、乳製品後，將利樂磚、利樂枕等廢飲料盒隨意丟進廢棄箱。可是，透過前段時間和小夥伴的“綜合性學習”，我才知道這樣做不但污染了環境，還浪費了許多資源。

在一張《浙江日報》上，我看到一則關於浙江富陽富倫紙箱廠把廢飲料盒變廢爲寶的報道：在廢飲料盒裏“淘金”。它說，那些廢飲料盒由紙、塑料、鋁等多層材料複合而成，其中利樂磚含有70%以上的長纖維紙漿和20%的塑料，此前由於技術原因難以將其回收分離再造紙漿，因而只能當垃圾被焚燒或填埋。國家每年要爲處理這些所謂的“垃圾”支付不小的費用，而且還污染了環境。現在，新型的回收處理設備能夠有效地分離廢飲料盒的各種材料，從中生產出紙漿和塑料顆粒，變廢爲寶，製作成豐富多樣的日用品、建築材料和生產材料：垃圾桶、室外地板、課桌椅、工業托盤等再生產品。

但是，現在要回收這些廢飲料盒也不是一件容易的事，需要的是公衆和社會各界的支援，共同來推動中國循環經濟的發展，讓這些“放錯了地方的資源”回到它們該去的地方。

讓我們積極行動起來，收集那些廢飲料盒。這樣不但保護了環境，還可以增加經濟效益。

飲料作文500字 篇2

童年，它就像一個萬花筒，有開心，有難過，還有悲傷……當然我也不例外，只是在我的童年中，還是開心的事情最多。

小時候，我特別喜歡喝碳酸類的飲料，一旦喝上就會停不住，一看到飲料，心裏就會有許多鬼點子。

記得有一次媽媽過生日，爸爸買了許多不同口味的飲料。給媽媽過完生日以後，飲料還剩下許多，看着這些飲料，我的心裏又有了一個鬼點子……趁着爸爸媽媽都在看電視，我就趕緊行動起來了。

我心裏想，聽說有一種雞尾酒，我今天就要做一杯“雞尾飲料”。於是，我先拿了幾個杯子，再擺上那幾瓶飲料，這些飲料中有蘋果味的、桃子味兒的，還有雪碧、可樂。我先按每瓶飲料各十毫升的方法倒了起來。一會兒倒雪碧，一會兒倒可樂，一會兒倒蘋果汁，一會兒倒桃汁，把飲料倒桌子上也不管，繼續到其他的。如果倒多了，就把多倒的給喝了，如果倒少了就繼續倒。最後，又把它們一起倒在一個杯子裏，把我忙得不亦樂乎，看，那桌子上被我搞得一片狼藉，飲料灑的到處都是。

我靈光一閃想到了雞尾酒的做法，於是，我又把飲料做成了這個樣子。然後我又把它們用勺子做了幾個分隔層，但是雞尾酒中含有一些特殊的物質，而飲料沒有，所以做不出分隔層，最終混合成了一種說不出來的顏色，但樣子還挺好看。做完之後，一股香味撲鼻而來。我想味道這麼香，肯定很好喝。於是我猛吸一大口，這個飲料又辣又苦又難喝，既沒有蘋果味，也沒有其他可樂、雪碧、桃子的味。“啊！”我大叫起來。媽媽聽到後聞聲趕來，一邊幫我收拾殘局，一邊在旁邊哭笑不得。

時光荏苒，歲月如梭，那些純真的、天真爛漫的、美好的童年時光一去不復返。這件事雖然過很久了，但它的一幕幕經常浮現在我的腦海中。

飲料作文500字 篇3

暑假期間，我、爸爸和媽媽曾經一起去賽格商場吃飯。

在點餐的時候我吵着要喝飲料，媽媽阻止道：“你看，這一杯紅豆薏仁竟然要18塊錢，有這些錢，可以買多少水果呀！”我終於同意不點飲料了。

吃完飯後，我們到銀臺結賬，那裏正好和做飲料的地方連在一起，我想：順便看一看這些飲料是怎麼做出來的，反正現在還沒輪到我們結賬。接下來一系列令人吃驚的事情就發生了。

首先，這個人做豆漿，就見他只放了兩小勺黃豆，灌了一榨汁機的水，又放了一勺黃色的粉末。開始攪拌了，過了一會兒，倒進一個壺裏，就讓服務員端走了。我想：我從沒見過這樣做豆漿的！難到這種豆漿能喝嗎？？？

接下來又做獼猴桃汁，只見他倒了幾塊冰，又倒了一大堆水，放進了一坨黏糊糊的東西往裏一兌，頓時成了香噴噴的果汁，又拿一個髒兮兮的大杯子，只刷了一遍，就倒了進去，一紮果汁完成了！！

橙汁的做法簡直太簡陋了！放進去冰，把一瓶果粒橙倒進去，就成了，這哪裏有橙子的影子啊？

剛出飯館，我忍不住問：“爸，那黃粒粒是啥呀？”爸爸回答道：“我也不知道呀！”我想：哼！肯定又是那些食品添加劑，檸檬酸什麼的！

看來，在外面餐飲的風險是很大的，更是不可靠的，最後我要提醒愛喝飲料的同學：以後最好不要再喝飲料了，飲料不是衛生和可靠的！

飲料作文500字 篇4

今天，我參加了一場有趣的飲料製作活動。在水晶老師的講解下，我知道了平時喝的飲料分爲很多種。今天就由老師帶我們來解開飲料製作的祕密！

當老師說到邀請小朋友製作可樂的時候，我把手舉得非常高，希望老師選我上去試試。竟然真的被選到了，因爲老師不僅看到了我舉得高高的小手，還看到了我的蛀牙！

還有其他兩位小朋友也被選中一起製作。我第一個飛向講臺，拿着杯子先去接了半杯礦泉水，然後加入大半勺檸檬酸鉀，再加入小半勺甜蜜素，一勺調味糖漿，攪拌一下，聞一下，嗯，真的有點可樂的味道了。

可是，這個時候看上去的顏色是透明的。接下來呢，老師讓我們放入了祕密武器—食用色素。棕色兩滴，亮黑色兩滴，橙紅色一滴，再次攪拌一下，哇！真的是可樂的棕色顏色出來了！講臺下小記者們都很激動，大家覺得我調的顏色最像。最後一步最關鍵，放入一小勺小蘇打，氣泡一下子就往上冒，成功了！一杯新鮮出爐的可樂做好了！我品嚐了一下，味道好極了！給大夥聞聞味道，小小品嚐了一下，大家都很興奮。

但是知道了可樂是這麼做出來的，我們都更加明白這些碳酸飲料可要少喝呀。

這些都是對我們小朋友身體不好的，比如會帶來蛀牙，會發胖。如果吃飯前喝很多飲料，就會覺得肚子漲漲的，不好好吃飯，就會營養不良，所以我們要儘量少喝飲料。小朋友們，你們也一樣哦。

飲料作文500字 篇5

同學們，炎熱的夏季已經到來了，“飲料”成了我們冰箱中心不可少的東西。如果我說飲料中並沒有我們所想象的果汁，你信嗎？如果你不相信我說的話，那就跟我一起來學習怎麼製作飲料吧！

如果你是一個十分細心的人，那你一定會在喝飲料前仔細去看那配料表，那上面常常會出現：檸檬酸、安塞蜜、阿斯巴甜、調味劑、食用色素、果膠等，這配料也就是我們實驗需要的。製做時，首先我們要取350——400毫升水，將檸檬酸（3——4克）倒入其中，嘗一下，很酸，酸到有種微苦的感覺。接下來，將安塞蜜和阿斯巴甜混到一起，取5克左右，倒入其中，嘗一小口，酸酸甜甜，有一些飲料的感覺，但是還缺少一種特別的東西，是什麼呢？——調味劑。那麼，我們就要放入調味劑，當然我們喜歡什麼味就放什麼味，但是一定要知道，這東西只是化學制品，不含一丁點果汁。嘗一下，果真就是我們日常喝的那種飲料了，但是還有一樣重要的東西我們沒有——顏色。最後，將食用色素（1——2克）放進去，搖一搖，就大功告成了！如果覺得顏色不夠濃郁，那就加一些果膠。

好了，飲料的整個製作過程完成了。這時你會發現，從頭到尾我們沒有給裏面加一丁點的果汁。也許你會去質疑，這真的就是我們以往鍾愛的飲料嗎？是的，千真萬確！這真是不容質疑的事實！雖然像“果粒橙”之類的飲料確實含真果粒，但也只是總體的5%。想一想，這麼小的比例，哪裏會有什麼豐富的營養？

同學們，我想透過這個實驗告訴大家：如此飲料，你們還是少喝些吧，它不利於我們成長，不要再浪費父母的血汗錢了！喝哪些根本不含什麼營養的飲料，還不如用那買飲料的錢去買新鮮的水果吃來的實惠。你認爲呢？

飲料作文500字 篇6

我喝過冰冰涼涼的可樂，我喝過回味無窮的激浪，我喝過美味無窮的雪碧，我喝過紅罐涼茶加多寶（王老吉）……但是，我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。

今天，我可幸運了，居然喝到了我最喜歡喝的芬達。

我一來到作文班，就看到一個神神祕祕的盒子，裏面裝着大約二十杯飲料，心想：“哈哈！今天有免費的飲料喝啦！”一直等到上課，老師說：“同學們，今天你們有免費的飲料喝嘍！我請幾位同學來猜猜這是什麼？”大家都高高地舉起手來，大聲喊：“老師請我！老師請俺！”老師猶豫再三，還是請了小A，我失望極了。老師給了小A一杯飲料，讓他說這杯飲料的特徵，讓我們猜。小A看了看，說：“這杯飲料是橙色的。”下面的同學紛紛議論起來，有的說：“這肯定是美年達橙味。”有的說：“我百分之一百肯定是芬達。”議論了一會兒，老師說：“小A，你繼續說。”於是小A說：“它冒泡，似乎是碳酸飲料。”又嚐了一口說：“這味道有橙味。”我們又議論起來。大概三分鐘後，老師說：“公佈答案吧。”老師的助教說：“這是美年達橙味。”回答對的同學都歡呼雀躍起來。

遊戲玩完後，老師說：“今天，每人都可以品嚐一杯飲料。”我們都開心地叫：“耶！”飲料發下來我看了看，心想橙色的，還冒泡，真像有個人藏在飲料中吹泡泡，又把它拿到鼻子前聞了聞，“嗯，聞起來氣味有點鹹，好沖鼻！跟芬達有七八分相似。”於是我把它拿到嘴邊，一飲而盡，哇！鼻子直吹氣，想：“二氧化碳好濃！一定是芬達！”喝完了這杯飲料，我才知道，這就是我最愛的飲料——芬達。

今天，我們不僅懂得了寫作時的聯想和猜想，而且還喝了一杯免費飲料，真是一舉兩得。

飲料作文500字 篇7

清晨，我吃過早飯，一路哼着小曲上學去了。因爲今天下午，要和朋友去冰淇淋店吃“冰淇淋王子”，我興奮極了。

走着走着，忽然聽到了“石頭、剪子、布”的聲音。聲音是從一個小地攤那裏傳出來的。於是，我就好奇地走近了那個小地攤。

原來，那個小地攤的攤主爲了吸引學生，讓學生先出錢之後就玩“石頭、剪子、布”。誰贏了誰就可以用預交的`錢來買飲料喝。

看到同學們一邊玩着，一邊喝着香氣撲鼻、五顏六色的飲料，我饞得不時嚥了幾下口水，也想交錢和同學做完遊戲後買飲料喝。爲了湊夥，我就掏出一本漫畫書邊看邊等。過了～會兒，我發現有好幾個同學都捂着肚子跑向廁所……看着看着，突然我也想上廁所。

一進廁所，就聞到一陣惡臭。只見廁所外面有20多人在排號等着呢。每個人都哈着腰用手捂着肚子，臉上流露出痛苦的表情。有人實在等不及了，就直接把外面當廁所了。

看到這種情況，我只好去學校對面的朋友家廁所了。從朋友家出來，就直接走進了學校。剛進大門，學校電視屏幕就亮了起來，畫面上出現了讓人噁心的圖片，伴隨着圖像傳來了大隊輔導員的聲音：

“同學們，電視畫面是化驗放大後飲料裏面攜帶的細菌圖片。今天早上很多人喝了外面小商販的這種飲料，都拉肚子了。所以大家要引以爲戒，不要再購買小商販的飲料或食物。”

我一聽，嚇得心驚膽顫。幸好，我沒有喝這種飲料！否則，不僅晚上的計劃全泡湯，而且還要吃那難吃的管拉肚子的藥！

飲料作文500字 篇8

大人們總是說飲料是洪水猛獸，會傷害小孩的牙齒，會導致小孩長胖……所以，我們小孩可就慘了，一瓶飲料都喝不上，只能眼巴巴看着。而大人們呢，卻左手一瓶可樂，右手一罐雪碧，汽車後備箱裏還放兩箱脈動。看着垃圾箱裏一個一個的空飲料瓶，我眼饞得不行，決定設立一個“飲料節”，一解對飲料的相思之苦。

我，作爲“飲料節”的開創人，“綠色環保”是我們的主題，我當然要保證大家的人身安全啦！於是，我買來了世界上最精準的測量儀器，帶領科研團隊仔細地研究了維生素A、B、C等元素，以保證我們的身體更健壯，我們的骨骼更堅固。

讓大家期待已久的飲料節終於開幕了。瞧，樹上掛了一瓶瓶飲料，馬路邊也堆了一箱箱飲料，多種多樣，各種口味應有盡有。人們只要拿起一瓶，擰開蓋子，就能喝到免費的飲料了。當然有些飲料不適合所有人，別急，一個個彩色燈泡裏，全是由我們科研團隊研發的各種各樣稀奇古怪的無污染無公害飲料。我們還特意用紅色標語打印了大字：請到你們的專區，喝專屬你們的飲料。找不到也沒關係，有專業飲料達人給你帶路。

瞧，一個胖子走到了胖子專區，拿起一大瓶減肥飲料“咕嘟咕嘟”喝起來。看來味道還不錯，只見他一瓶見底，眉毛揚了揚，又抓起一瓶。

多麼狂歡的節日啊！唉，可是還在籌備中，那我們一起努力創立這個美好的節日吧！

飲料作文500字 篇9

大文豪高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”

書究竟是什麼呢？衆說紛紜：有人說書中自有黃金屋，有人說書中自有顏如玉，還有人說書中自有千鍾慄……而我卻覺得書是一種飲料。

書——有時是一杯白開水。一句“人之初，性本善”。當你泛泛而看是，它是無味的，宛如白開水；當你真的用心去品讀時，它就像淋浴在陽光下的玉石一樣晶瑩而瑰麗。在經我一次次地品讀以後，書彷彿化爲了一汩汩清冽甘甜的山泉，滋潤着我的心田，讓我悟出了它深奧的內涵和它的美。

書——有時是一瓶冒泡的可樂。在我孤獨寂寞時，也許我會捧上一本小說。《飄》是我最喜愛讀的一部小說！甚至是摸一摸它的封面，心中便感到莫大的慰籍。我喜，是爲了郝思嘉的堅強；我悲，是因爲有情人未成眷屬。在我眼中，書就如同一瓶可樂，那麼強烈，那麼愜意，時刻挑逗着我的味覺，觸動着我的心絃。

書——有時又好像一杯濃郁的茶，散發着淡淡的幽香，輕拂我的思緒。我的牀頭，總放着一兩本書，或是《繁星·春水》或是《唐詩宋詞》。只要有書供我品讀，即使再寒冷、漆黑的夜晚我也能安然入睡。一句“明月鬆間照，清泉石上流”，一句“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”都不知不覺中已停留在我的腦海，引我走進美妙的人間情境。舒適一杯清茶，淡淡的苦澀中帶着幽幽的香甜，讓我怡然自得。

書！有時淳淳溫潤如瓊瑤；書！有時光華璀璨似鑽石。讀書讓溫潤與璀璨一併裝入我的心中。