正月十五鬧元宵作文500字（通用11篇）

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的正月十五鬧元宵作文500字（通用11篇），歡迎大家分享。

正月十五鬧元宵作文1

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家掛着大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的如同白天一樣。

傍晚，我來到外面，已經有好多小夥伴了，每個人都拿了許多煙花。

不知是誰放了一個飛毛腿導彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨後，在天空散開，好看極了。

沒多久，秧歌隊來了，人們穿了各種服裝，舉着花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候，我站在屋頂上，點燃了一個飛毛腿導彈，可誰知道，總是點不着，無奈之下，我將它扔到了一邊，點燃了一個小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點它，點着了。這回，它不向天空中飛，開始亂竄，我趕忙把他人在地上，可誰知道，它還不亂竄了。“咚”一聲，向前飛了出去，在了對面的牆上，我再一次把它撿了起來，它不再搗亂了。

逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導彈，這次一下就點着了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓了它一頓，它開始學乖了。

秧歌隊走了。大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙花。

在大人們的叫聲中，我們戀戀不捨的走回家。

正月十五鬧元宵作文2

十五的月兒圓又圓，今天可是我們中國的元宵節，一大早，街上匆匆忙忙，都趕忙回家團圓，太陽伯伯也急不可待的下山團聚，只留下了山那邊豔麗的餘光照耀着大地更加烘托出節日的氣氛。

夜幕漸漸將臨了，幾顆小星星偷偷跑了出來，一同賞月，眨着一顆顆小眼睛，我趕忙也從喜慶的氣氛中竄出來，擡頭望着天穹，天空在星星的襯托下更加美麗，這要比織女織的錦布還要奪人眼球，啊，太美了！只見一團明月升起，漸漸的，越來越圓，放射出月光，大地瞬時亮了起來，，小星星們也歡跳起來，我的心也容進了歡跳中，淘醉其中。開飯了，吃着熱騰騰的元宵，心裏美滋滋的，今天姐姐剛好回學校，沒有趕上過十五，我寄託月亮姑姑，傳遞我對姐姐最美好的祝福。

聽說今天8：00還要放禮花呢，我很高興，8：00時，只聽見屋外轟的一聲，是禮花，我趕忙穿上了去觀禮花，推開門，一個禮花升入天空，一下子，綻放了花朵，天空頓時亮了許多，一個大綠傘出現在眼前，這場景實在是無法比喻了，我激動的拍手叫好，大綠傘漸漸墜落下來，又呈現出一個小綠島的模樣，這簡直是無限的奇妙，接二連三的禮花衝入天空，爭奇鬥豔，有的像小孩，有的像絨球，還有的像一隻小鴨子，各有千秋，不相上下，我可包了眼福，看起來我是被這歡慶的氣氛衝破了頭腦，手舞足蹈起來，天空已不是那樣藍，已被禮花煙宵和五彩斑斕覆蓋，這也是別有一番情調，今天，天上地下都好好的歡慶了一番，一分一秒都不容放過，熱鬧極了。

正月十五鬧元宵作文3

2021年正月十五，是我終生難忘的日子，因爲那天英才實驗學校全校師生第一次共慶我國傳統節日——元宵佳節，同學們非常興奮，滿懷喜悅之情，等待這一刻的到來。全校師生吃過元宵飯，被陸續安排到會場內。我們懷着激動的心情，等待着元宵晚會開始。丁老師拿着話筒，走到舞臺中央，宣佈晚會開始。要求同學們靜聽顧校長講話。顧校長要求我們高興地鬧起來，要我們鬧出水平。主持節目的丁老師和張老師走到臺前報出第一個節目，是我們三年級表演的《小孔雀告訴你》，頓時場內響起一片掌聲。接着是幼兒園小朋友表演的舞蹈《數鴨子》，晚會大約進行了一個半小時。晚會結束了，師生排着整齊的隊走出會場一起涌向操場，看煙火。只見放禮炮的老師拿着一個鐵桶，把禮炮放在裏面，點燃導火索。只聽“轟”的一聲響，禮炮飛上天了。接着一聲爆響禮炮炸開，五顏六色的煙火，漂亮極了。我們觀賞了好長一段時間，依依不捨地離開操場，回宿舍休息。英才學子鬧元宵這一幕幕情景，深深印在我的腦海裏。［點評］作者能在五彩繽紛的元宵晚會中，精選出一兩個節目，其餘的活動只是一帶而過，說明小作者是一位剪材“高手”。這說告訴我們活動過程既要敘述完整，又要精心選擇有祥有略，突出中心。

正月十五鬧元宵作文4

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風裏賣元宵。”元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象徵閤家團圓，吃元宵意味新的一年閤家幸福、萬事如意。

以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在學校老師卻教我們自己做元宵，這下我心裏別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在裏面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好後，終於可以下鍋了。我按照

老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裏。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗裏，聞着那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎嚥的吃了起來。

品嚐着自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心裏特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“傑作”。

正月十五鬧元宵作文5

一年一度的元宵節又到了。吃過團圓飯後，我們準備燃放煙花來慶祝元宵。

我把大年三十玩剩的煙花全都清理了出來，要痛痛快快地鬧一下元宵。我們選擇的燃放地點是家門前的走道。天黑漆漆的。這真是天助我們呀！我們便迫不及待的拉開了煙花鬧元宵活動的序幕。首先閃亮登場的是大紅傘。我把它放置好後，就點燃了它的導火索。導火索開始“吱吱”地燃燒，一直燃到裏邊。隨着轟的一聲響，再加上一道閃光，一個黑乎乎的東西直往上衝，到達一定高度，便噼裏啪啦地一陣爆裂響，接着開始下落。我覺得很刺激，就又燃放了幾個。

接下來出場的是飛毛腿導彈。我把它口朝上地插在磚縫裏，麻利的點燃導火索後，就迅速地跑開了。轟響過後，一個小火球直往上竄，而後在天上噼裏啪啦地炸開了，變成了無數的閃亮小星星。這一珠剛完，下一珠又接着上來了。此景，我覺得用“火樹銀花不夜天”這一句來形容是再恰當不過的了。這之後，我又拿了一盒霹靂火轉盤出來，從中挑了一個，將它平穩地安放在地上，後把它引燃。它便邊急速旋轉邊向四周噴射五顏六色的火焰，樣子看上去有點像盛開的豔麗的花朵，最後炸開了花……直到燃放完所有的煙花，我仍餘興未盡。

過了元宵，就出十五了。說句實話，我真有點戀戀不捨。

正月十五鬧元宵作文6

記憶中的元宵總是充滿了傳統的色彩，到處爆竹聲聲，鑼鼓喧天，充滿了元宵的喜慶。今年元宵，整個東街口燈光璀璨，遊人如織，而我也“混跡”其中，感覺到從未有過的“擁擠”。

傍晚七時許，我和媽媽來到了家附近的達道地鐵口，沒想到，剛進站就被一股人流包圍了。安檢、買票的人排成一條長龍，等地鐵的更是人山人海，我和媽媽好不容易擠出人羣，就又被另一波人擠上了地鐵。在地鐵裏，人挨着人，一會兒碰到了人的手臂，一會又擦到了背。在地鐵裏，不用扶把手也能站得四平八穩，因爲人與人沒有任何縫隙，我和媽媽就這樣在擁擠中擠到了下車。

好不容易跟隨着人潮擠到了東街口，一場大型燈光秀空降在我眼前，驚得我目瞪口呆。五彩的燈光交相輝映，映照在沿街的建築上，眼前出現了兩隻呆萌的賀歲小狗，手持“元宵快樂”和“鬧元宵”的橫幅，向路人賀歲道喜。正當我想與小狗打個招呼時，它卻消失在了我的視線裏。音樂停了，喧囂的城市安靜下來，燈光也悠地暗了下去，難道就這樣結束了？可我還沒反應過來，音樂又響了，身旁的路人也隨着扭起了身子，整個東街口正在上演着一場萬人迪斯科。

我們跟隨着人潮繼續前行，繼續感受着光與影的變化莫測。我們來到了百年曆史的南后街，身穿華美漢服的人們，手提花燈，沿街還有油紙傘、糖畫等傳統工藝，讓我感覺今晚是在兩個世界來回穿越。

科技與傳統的激情碰撞，亦真亦幻，讓我們不由驚呼：今年元宵，美哉妙哉！

正月十五鬧元宵作文7

元宵節又稱上元節、燈節，是春節後的第一個重要節日，也是一年中第一個月圓之夜，在農曆正月十五，在那鞭炮轟鳴，喜氣洋洋的日子裏，我們學校首次開展了一年一度的鬧元宵的活動。

在中自習時，徐老師就早早地帶領一羣學生開始佈置會場，一個個大紅色的燈籠如牡丹一樣雍容華貴的緩緩綻放，鮮紅的麥穗迎着風飄動，惹人眼球，五彩斑斕的三寸長的小彩旗，蜷身或舒展地舞動着。同學們的心早已不在課堂上，就連老師也時不時地偷瞄幾下，好不容易打着幾分精神捱到了下課鈴聲響起，同學們如同出籠的小鳥飛到了張燈結綵的走廊上。

隨着老師一聲令下，大家都各自奔到自己喜愛的遊戲地點贏獎品去了，而徐老師則笑盈盈地在一邊看着我們歡樂地玩耍。

我最喜歡的遊戲要屬猜燈謎了，你瞧：風平浪靜（打一城市），單單就一個謎題可就把大家全都難倒了，直到最後也沒人解出來。但正是這小坎坷、小磨難使我們覺得猜燈謎更有意義，這也是與我們今後人生一樣的小道路。

其次，我玩的較爲成功的是貼鼻子游戲，規則十分簡單，矇住眼睛，原地轉上三圈，然後在黑板上的.指定位置貼上鼻子，在排隊時，看着前面的玩家轉三圈後暈頭轉向地迷糊模樣，我不禁開始擔憂我的前途了，可誰曾想，我轉了三圈後卻一點兒也不暈，徑直地走向黑板，貼上了鼻子，贏得了比賽。在歡聲笑語中，活動走向了尾聲。

鬧元宵，慶佳節，掛彩燈，迎新春。

正月十五鬧元宵作文8

正月十四那天晚上，我和爸爸一起出去看、放孔明燈，真是好開心哦！

那天晚上，外邊炮聲如雷，熱鬧非凡。大街上人河流動着。在十字路口中間有一個閃閃發光、特別引人注目的20xx，似乎是有天上的星星組成的。遠處東門島前的波浪燈絢彩斑斕，一會兒紅一會兒綠，如海浪般流動着，好像在給大家送來新年的歡樂。海面上，“煙火”綻放，好像一個舞臺一樣。這時的石浦變成了不夜城，哪裏都是亮的，哪裏都是熱鬧的。

天空上，一聲聲煙火的響聲打破了寂靜的夜晚，一顆顆爆竹的火花送來了新的一年。煙花在天空中爭奇鬥豔，有的閃爍後如流星落向大地，給大家送來如意，送來夢想；有的如鮮花般在空中開放。瞧！那是豔麗的牡丹，那是火紅的玫瑰，那是紫色的丁香，那是……天空好像一個百花園，花兒們在這裏紛紛綻放；有的像出生的小芽，在天空中開啟它的葉子，在向世界招手；還有的爆炸後頓時一閃，成千上萬的花朵在天空中一起不約而同的開放，這真是石浦的美景呀！

我買了一個孔明燈，來到家裏，點着火把。看着它的氣袋越來越大我覺得我們將來的日子一定會過得更充實，看着火把的點燃，我覺得我們家將會永遠那麼溫暖。啊！美好的希望，夢一樣的希望將會伴隨在我們一家人身邊，也會使我們的日子更加快樂。孔明燈放飛了，它帶着我的希望，我的夢想上天了，成了一顆明亮的星星。

正月十五鬧元宵作文9

火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。遊伎皆穠夢，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。這就是蘇味道寫的《正月十五夜》。

今天就是讓人充滿期待的元宵節，元宵節有很多習俗如：吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、舞獅子我們班也是有活動的，下面就來聽我說一說吧！

我們三年級做的是包湯圓，老師邀請了10位家長，有的是媽媽，還有的是爺爺奶奶，我的媽媽很積極地參加了。每個人要帶一些家裏有的東西，如糯米粉、電磁爐我們家帶糯米粉、電磁爐和鍋還有湯勺、漏勺。

我們組來了四位家長，有一位奶奶，其餘三位媽媽。奶奶先拿出一個盆，再拿出糯米粉，然後燒一壺開水，接着就開始做了。奶奶先把一袋糯米粉倒入盆中，然後拿出一雙筷子，另一個手拿着電熱水壺，每當倒一些熱水時，筷子就要攪拌一下，拌勻後要用手去揉一揉，到最後要把它揉成粗粗的長長的，然後摘成一小個一小個的，在手心使勁地搓成圓圓的，湯圓就完成了。可是我怎麼搓，湯圓總是一個樣，一個阿姨看到了問：怎麼了？我把事情告訴了阿姨，阿姨說：不搓的那個手要挺直，還有一個手要四周旋轉着搓。我聽了阿姨的話很快一個完美的湯圓就完成了。

今天不僅感受到了大家庭的溫馨，還吃到了自己親手做的湯圓。

正月十五鬧元宵作文10

一年一度的元宵節又到了！

今年是蛇年，爸爸給我買了一盞蛇形的燈籠。花燈上的蛇是金黃色的，手裏還拿着一個大紅包，上面寫着：“蛇年大吉”，可漂亮啦！出了門，爸爸告訴我：“正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。”是啊，新春伊始，美美的願望圓圓滿滿。

不知不覺，人越來越多，大街頓時熱鬧起來。隨着人羣，我們來到了中心花園。中心花園更是人山人海，人們戴着各色各樣面具，提着五花八門的花燈，好不熱鬧！只見有的花燈是紙做的；有的花燈會唱歌；有的花燈甚至還會吹泡泡呢？？真是應有盡有！霎時間，歡笑聲、呼喊聲如雷貫耳，一浪高過一浪。

好不容易找了個人少的地方坐了下來。擡頭一看，“哇！好漂亮的孔明燈啊！”只見整個天空佈滿了孔明燈，那一點一點的孔明燈，多像一隻只可愛的螢火蟲，把明亮的天空點綴得更加美麗。

“我們也去買孔明燈吧！”媽媽說。於是，我們也買來孔明燈。我在孔明燈裏寫上：“希望我們全家快快樂樂，幸

福美滿！”然後，爸爸點上火，放飛了孔明燈，同時也放飛了我們的夢想。我和爸爸媽媽一直望着那盞孔明燈，直到它消失在皎潔的月光下？？

我期盼着明年的元宵夜。

正月十五鬧元宵作文11

元宵節，是中國傳統節日，也是人們熟悉得不能再熟悉的節日了。過元宵最有趣的還數這最重要的兩大“鬧點”。

第一“鬧”：“鬧”湯圓

在我們南方，元宵節那天家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。這不，元宵節這天我家的桌上就擺滿了五花八門的餡料和一大團已經和好的糯米麪團了，這些都是媽媽爲包湯圓而精心準備的食材。包湯圓的餡料可真多，有芝麻餡、肉餡、紫薯餡、花生餡，還有巧克力餡等。我的媽媽是個包湯圓的高手。只見媽媽揪點面，搓圓，按坑，包餡，搓圓，動作一氣呵成，幾十秒的功夫，一個湯圓就在媽媽的手中大功告成了。冷水煮沸，下湯圓，不用多久，一碗香噴噴的湯圓就可出鍋了。這些湯圓個個晶瑩剔透，從外面就可以看到裏面的餡料，令人垂涎欲滴。輕輕咬上一口，肉湯圓無比鮮香，芝麻湯圓是甜而不膩，紫薯湯圓餡是又軟又甜，花生餡是顆粒感十足，令人吃了一口還想吃！

第二“鬧”：“鬧”花燈

元宵節夜晚，小區廣場上總會有一個聲勢浩大的猜燈謎活動。場外，樸實無華的樹枝上被掛上了LED燈，變得異常華麗。場內，人山人海。一擡頭，就能看見個個燈籠形態各異：有“兔子”燈，“小狗”燈，“小豬”燈，“恐龍”燈，“小雞”燈……一個個燈謎寫在紅紙片上，掛在燈籠的下方。有時，旁邊可能還有工作人員，手持禮品，等待猜出燈謎的人。

您看了這兩“鬧”，是否心動了呢？