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【精華】留住作文500字三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的留住作文500字3篇,歡迎大家分享。

【精華】留住作文500字三篇

留住作文500字 篇1

我一向不大願意看那類歌頌市井商販及小人物們不凡品質的文章,並且懷疑它們的真實性,但我還是同情那些爲了生計奔波,以至於木訥、麻木的人,他們大多目光呆滯,沒有笑顏,沒有激情。直至那天,我被一個背影所感動。

中午放學回家,到了小區門口,沒有空餘車位,媽媽便只好試着把車擠進大樹旁一個狹窄的空檔裏。那天沒什麼太陽,天空灰濛濛的。但我隔着車窗,一眼就看到了樹下那個身影。他穿着亮橘色的短袖背心,他身旁是一輛摩托車,車上裝着一個巨大的亮橘色的箱子,他大概是快遞員或是外賣小哥,摩托車座上放着一份涼皮。他站着,安靜地吃着他的午餐。

見媽媽要停車,他急忙放下筷子,把車推到一邊,不好意思地笑笑。汽車倒出去,又倒回來,在空隙裏來回掙扎。本來中午時間就緊張,我愈發得急躁煩悶。

終於下了車,此時他已吃完了他的午餐,把塑料袋扔進垃圾箱。“您這就吃完啦?”,媽媽也注意到了他,“吃完啦!”,他轉過頭笑着回答。我這纔看清他黑黑瘦瘦的,卻讓人覺得他很有精神,特別是他的笑,笑裏藏着陽光,藏着激情。他拍拍手上的灰,戴上頭盔,亮橘色的,然後縱身跨上摩托,那一刻,他帶給我一種躍上戰馬,即將馳騁疆場的激情。他正了正頭盔,又笑着說:“走啦!”

我站在原地,看着那個鮮亮的,充滿激情的背影,消失在灰濛濛的天色裏。

我這才慢慢的回味,他的生活該是奔波忙碌的吧,他每天都風塵僕僕,可他的臉上卻沒有絲毫的憔悴或是狼狽,彷彿生活是他的戰場,危險和傷痕都帶不走他──一個戰士的熱愛與激情。

我想,所謂的勇士,就是看清了生活的真相,在塵網中,卻依然能留得住激情。

留住作文500字 篇2

突然憶起一個幾年前收起的綠皮鐵盒,好不容易在房間裏找到它,用手一抹盒上的灰塵,輕輕地把它開啟。

盒子裏珍藏的是——回憶。開啟信封拿出信紙,寫滿的是爸爸的筆跡,還畫着他的塗鴉。想起來了,是我小時候參加夏令營爸爸的信,一共三封。那時候拿到信時多高興,隱約記得我哭了,特別想家。

有些東西還很新,還閃閃發亮。翻出一個小人,摁下一個按鈕就會發光,便又想起我小學時的一個同學,那時候放暑假,他幾乎天天來我家玩兒,我還清晰地記的,我們用枕頭壘起的房子,在牀上蹦跳,把地板當作大海,假裝開車,假裝採礦,假裝潛水,假裝燒菜......他出去旅遊時總會帶東西給我,這個小人也是他給我的禮物。

還有,底層放着的幾張明信片,印着大象企鵝,是從英國一個動物園裏買來的,英國那兒的經歷,也由這明信片一下從腦中浮現。

放下了手中的東西,盯着窗外的天空,窗上卻如投影儀似的,把心中所想全映射在那裏,如幻燈片,一頁一頁地放着,幾年前大大小小的事,都流水般在腦海中流過。這樣隔着時空望見自己的身影,匆匆走過,心裏卻已記起路過的所有細節,可能無法描述,無法用筆來書寫那抽象而清晰的'感覺,但這隻綠皮鐵盒,讓我駐足回頭,讓一切都暫停時間,自己往回奔跑,看到自己曾經的足跡,曾經的路,感慨萬分地微笑。

這盒子裏藏的,是時間,是一股魔力,不知若我中年再次開啟它,會是怎樣,不知若我老年再來看它,又會如何。

把東西一件一件收好,把記憶留在這裏,藏好。

留住作文500字 篇3

桃花謝了,又在開的一天;葉子枯了,有在綠的一天;人兒散了;會有再相聚的一天嗎?天下沒有不散的宴席,你我分別,要走出這六年的花園,去迎接人生的另一個更大更繽紛的花園

六年的時間既不多,也不少。同學們都希望時間能夠彼此停止,不在向前流動。然而時間依舊不緊不慢的在走,竟如流水般從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想眼緊緊抓住它時,它已消影而蹤

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵

曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來

很快六年時光飛快流過,我們剛從不懂事的小不點即將變爲一個走如初中的大孩子了。千言萬語也表達不了我們對老師您的培育,三天三夜也表達不了我們對您的感激,只有對您們說一句:“老師謝謝您,老師您辛苦了!”

小學畢業了,我即將帶着我的夢,帶着朋友的祝福,帶着對學校的留念,拋來一切,充滿自信,走向新的未來……

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