關於《益友》作文500字10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的《益友》作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《益友》作文500字 篇1

在人的一生中，會認識許多朋友，但是也許真正交到心的朋友只有那麼一兩個。而我也交到了那麼一個朋友，讓我受益頗深。

我的這個朋友是轉學過來的，一開始我也沒有特別關注她。我之所以和她成了好朋友，是因爲一次值日。那是一個寒冷的早晨，我和她很不幸地分到外邊值日。一開始我們自己幹自己的，後來我們開始一邊值日一邊聊天。沒過多久，我們彼此就很熟悉了。她非常好學，只要一道題弄不懂就會自己鑽研或到處請教。但我比較懶，一開始我還能和她一起研究，但實在搞不明白我就不想動腦子了，但她還在那裏認真鑽研，於是我就抱怨道：“你這麼較真幹嘛？不會就不會吧，反正大家也不會。”她聽了這話，一臉認真地看着我說：“不懂不會的題就要弄明白。不然等考試時，碰到了這種類型的題，該怎麼辦？”我聽了雖然點了點頭，但還是不贊同她的話。

很快，期中考試的日子到了。考數學了，我做着做着，真的發現了那天她所研究的題型，我頓時蒙了，嘴裏還不停地小聲說着老師說的這道題的重點，很快就把這道題解了一半，可是老師講下一半的時候我沒認真聽，課後也沒和她一起鑽研，於是知道把這題空着了。出了考場我去找她，把這件事告訴了她，她笑着說：“我也發現了，你看這次只是一道題不會，如果再不認真，時間長了就不只是一道題不會了，那時該怎麼辦？”我聽了恍然大悟，也從她身上感受到了良好的學習品質。

和她交朋友，讓我學到了很多好的品質，也從她身上學到了很多好的學習方法。

《益友》作文500字 篇2

我剛上初一才認識的好朋友，明傑同學，一腳乾淨的鞋子，一身整潔的衣服，一副黑框眼鏡，一頭短髮，從下到上透着一股精氣神。他面帶微笑，話語不多，一副讓人易於親近的模樣。

“下課！”“老師，這道題怎麼做？”我在座位上擡起頭，驚異地發現明傑同學已經閃電般出現在數學劉老師面前，劉老師一愣，轉而微笑地給明傑講解起來。黑框眼鏡後面，明傑瞪大眼睛，似乎發出兩道光束，不時在作業本和老師的眼睛間來回切換。他身體向前傾斜，踮着腳尖，一直保持着這個姿態向老師靠近。教室裏，走廊上，辦公室，常常出現明傑同學請教老師的身影。“明傑同學經常下課找我問題目，你們要向他學習！”班主任劉老師這樣說。剛剛結束的期末考試，明傑同學取得了全班第一的好成績。我暗下決心，嚮明傑同學學習，發現學習中的每一個疑問，經常向老師請教，把問題徹底解決，把知識學到手。

難道明傑同學就只是學習優秀嗎？

一次課間，我在座位邊看到了一支掉在地上的筆。好久沒踢足球了，我來了個標準的足球踢門動作，地上的筆起飛了，掉在了五、六米開外的牆角邊。不巧這被明傑同學看到了，作爲我的好朋友，他生氣地說：“你怎麼可以這樣？！”他扶正了黑框眼鏡，嘴巴微微張開，驚訝地看着我，他轉而走向牆角，俯下身去，把那隻筆輕輕撿起，放到了講臺上。這一幕，我至今難忘。一個人品德出現問題，就是大問題，明傑同學作爲我的好朋友，指出我不愛惜物品，讓我認識到了自己的錯誤。他不僅不放過學習中的每一個問題，還留意生活中的每一個細節，幫助好朋友的我成長。我想，今後我要在生活中處處把握細節，因爲一個人的道德修養往往在每一個細節上體現。

明傑同學就是這樣一個人，幫助了我，影響了我。

《益友》作文500字 篇3

書，是一個頑皮的小精靈，常約我與它玩耍；書，是一個嚴肅的導師，常對我孜孜教誨；書，是一個慈愛的母親，在疲倦時，帶給我清爽的微風書，我的良師益友！

童年時的我十分頑皮，常與朋友打鬧，連母親也管束不了我，但每當我坐在書桌前嗅着空氣間那淡淡的書香，瞬間將我的“頑皮”帶走，留下的只是我在書桌前靜靜地看書，仔細地翻閱着安靜氣閒的模樣，瀏覽着每一個美麗的文字，連母親都不禁笑道：“這孩子簡直遇到了一大天敵！”

就這樣，書，陪我度過了無數個不眠夜，不鬧的白天，一直到今天。

“該吃飯了！”母親的大嗓門將我從書的世界中帶離，我意猶未盡地搖搖頭，說：“等一下，再給我五分鐘！母親無奈的搖搖頭：“這都第幾個五分鐘了。”

我之所以這麼愛讀書，是因爲書，它幫助了我很多。在一次考試後，我的成績竟一落千丈，我爲此難過了很久，但就在我想要放棄時，偶然看到書上的一句話：一次失敗並不意味着永久的失敗，若放棄了，那麼你將會一無所有。我愕然許久，終於明白了其中的含義，於是我又拿起書，翻看着考試的知識點，將試卷改正，並暗暗下定決心，下次一定要考好。對於這些，我應該感謝“書”這個朋友，它在挫折之際幫我度過了難關。

有時當我想微微鬆懈時，看到書桌上的書便會立馬清醒，又開始繼續學習，不敢懈怠。果然在下次考試中取得了優秀的成績。這一切都要感謝“書”，我的老師！

它是一盞不滅的明燈，永遠照亮我黑暗的人生；它是一葉停泊的扁舟，永遠停渡在我人生的港口；它是一朵嬌豔美麗的鮮花，永遠開在我人生的花園。他是我的良師益友，是伴我一生的一劑良藥。

書，我的良師益友，感謝你多年的陪伴！

《益友》作文500字 篇4

今天，是個大晴天，陽光明媚，媽媽帶着我去寵物商場。哇！好多動物！我和媽媽走一走，突然，我看見了一隻小白兔，一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵長長的，好像能聽到幾十裏外的聲音，真神奇！它有個最大的特點是長着一張三瓣嘴，與衆不同。它全身雪白，尾巴像一個白色的小絨球。

我用懇求的眼神看着媽媽，媽媽看見了，走過來對我說：“你這麼喜歡這隻小白兔，那就買下來吧。”我露出了開心的笑容。

在回家的路上，我在思考着怎麼給它取個名字，媽媽說“它全身那麼白，乾脆叫它白白好不？”我一聽，覺得這個名字不好，就說：“媽媽，叫它小雪怎麼樣？”媽媽覺得這個主意挺不錯，滿口答應了。

回到家，我趕緊找了個籠子給它住下。小雪很可愛，它最喜歡吃胡蘿蔔和青菜。有一次我想逗它玩，把胡蘿蔔舉在籠子口上面，故意不讓它吃到。它一看見胡蘿蔔就用力地往上跳，我說：“小雪呀，你努力跳啊，你最喜歡的蘿蔔就在上面，難道你不想吃嗎？這可是一頓美餐哦！”小雪豎起耳朵，似乎聽懂了我的話，它的後腿使勁地往上跳，前腿用力地往前伸向籠子口，試圖想抓住胡蘿蔔，結果第一次落空了。但小雪一點也沒灰心，還是一個勁地向上跳，真有“一種不吃到胡蘿蔔誓不罷休”的決心呀！功夫不負有心人，小雪跳了很多次，胡蘿蔔終於被它抓住了。它得意揚揚地吃着胡蘿蔔，眼睛還一直望着我，好像在說：“瞧，你看，我厲害吧？胡蘿蔔被我吃到了！”

我很喜歡小雪，一有空的時候我就逗它玩。它就像我生活中的一位益友，給我金色的童年增添了很多快樂。

《益友》作文500字 篇5

我心中有一支粉筆

新的一學期開始了，粉筆作爲老師的得力助手，最先來到教室，默默地躺在粉筆盒裏。數學老師來了，隨手拿起一支粉筆在黑板上寫下了數學公式、方程，畫出了各式各樣的幾何圖形，黑板上幾乎沒有一處空白。粉筆爲了服務他人，而犧牲了自己。被老師隨手一扔，它仍然沒有怨言。默默無聞、無私奉獻，似乎是粉筆的本性。

我心中有一片竹林

秋天來了，梧桐樹撒光了自己的葉子，在炫耀自己的財富。可是，沒多久，它就變得光禿禿的，一點兒也不好看。可是，竹子卻不一樣，它十分節儉，不浪費一片竹葉。與其說它吝嗇，不如說它懂得更好的生活。來年，竹子還會長出許多竹筍，但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學會了節儉，學會了默默奉獻。

我心中有一朵水仙花

經歷了三年的光陰，經歷了三年的黑暗，經歷了三年的風雨，經歷了三年的磨難，水仙花終於離開了令人厭惡的淤泥，展現了它獨特的笑顏。別人都只驚歎它的美麗容顏，卻不知它在開花之前經歷了多少磨難，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤獨地度過了三年的時光，直到開花，才能感受的世間的美好，才能得到人們的讚美。默默無聞的水仙花告訴我們，只有經歷風雨，才能見彩虹。

世間萬物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質，那你將是個十全十美的人。

《益友》作文500字 篇6

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”從小媽媽就反覆告訴我這個道理，因此我的小書架上早就堆滿了各種各樣的書。從注音的童話故事，激勵鬥志的人物書，到現在的四大名著，百科全書，函蓋很廣。每天空閒的時候，我喜歡捧上一本書，靜靜地閱讀。那一個個黑字碼在白紙上就像有了靈魂，我專心用我的眼睛和我的思緒與它對話，彷彿它像有了生命，傳教着我，告訴我真善美，讓我心明眼亮。

只記的，我很小的時候，是個缺乏勇氣，逃避困難的孩子。就連小小系鞋帶這樣的小事，因爲系不好系不牢而大聲哭泣，不肯上幼兒園。那時爸爸媽媽看到了我性格方面的缺點，買了一本《鋼鐵是這麼煉成的》送給我。好長一段時間，常常是爸爸或媽媽靜靜地坐在我的小牀邊輕輕讀給我聽。我印象深刻地記得，保爾被病魔纏繞而下肢癱瘓，雙目失明，在那種艱難困苦中，他用他僅有的脆落生命寫成了一部中篇小說《暴風雨所誕生》，而對於保爾來說，能寫成這本書簡直就是一個奇蹟。這本書就像一根細線，在不經意中與我相連，牽住了我的心。保爾的百折不撓精神，鼓勵了我，幫我有勇氣改正膽小怕事的毛病，成長爲一位勇

敢堅強而有追求的人。

聖人們都說，多讀書，讀好書。好書都是富有樂趣和哲理的，它帶給我們一個充滿智慧的大腦。我要感謝父母，是父母原本最樸實的願望“人求上進先讀書”，帶領我進入了書的浩翰大洋。書香伴我行，良書益友，將會是我一生的朋友。

《益友》作文500字 篇7

書，是我們的的良師益友，書是知識的源泉，書，文化傳遞的基礎，我喜歡暢遊在書的海洋，因爲它會使你忘掉一切煩腦，一切都將會變得無憂無慮，奔跑在屬於自己的那片天地裏。我癡迷於書，無論讀什麼書，百讀不厭，我一有時間就要捧着書來看。

我看書甚至達到廢寢忘食的境界，有一次，我上廁所時，見洗衣機上有一本文學鉅著《水滸傳》，便聚精會神的看了起來，誰知，轉眼間，半小時過去了，我仍然在那咬文嚼字，奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見，像丟了魂一樣，奶奶終於不耐煩了，把我拽了出來，我不理不睬，仍然我行我素，目不轉睛的盯着我那“牽魂書”來看，爸爸見狀，立馬把書奪了過來，我只好順由天命，哎，都怪我被書迷得神魂顛倒啊！。我不禁看書着迷，而且還有一個獨特的愛好，那就是抄書上的字句。因爲書刊上有好詞好句，如果背下來，過一段時間如果不復習就會忘記，所以要抄書，抄書還是一個好習慣，著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書，使得他受益匪淺，著名語言大師侯寶林也喜歡抄書，雖然他只上過三年學，但是抄書使他的藝術水平到達爐火純青的境界，最終成爲語言大師，由此看來，抄書的好處數不勝數。讀書的方法有很多。有精讀，就是全神貫注的讀，要用心去讀，要逐字逐句的讀，對於重要的文章或語句就要精讀。

略讀就是大略地讀，略讀可以增加閱讀量，在較少的時間閱讀大量書籍，擴大自己的知識面，我們常說的一目十行，就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式，讀書看報時就可以根據自己的愛好看書了。書，你猶如春天裏的一縷陽光，夏日裏的一襲微風，秋日裏的一株火苗，冬日裏的一杯暖茶，滋潤着我的心田。書，你是我那忠實的伴侶，書……

《益友》作文500字 篇8

所謂“良師益友”就是好的老師，好的朋友，一個人的一生中少不了良師的教誨，也少不了益友的相助。

卓妍就是我的益友，她是一個身形瘦削的女孩，長着一頭長長的黑髮，不大不小的眼睛，炯炯有神，五官端正。

性格開朗、活潑、豪邁、大方，深受我們女生的喜愛，她還是大隊部裏的一員呢！她又是班長，工作認真負責，老師給與的任務，她從來都是不折不扣地完成。

我好奇地問她：“卓，我好羨慕你呀！”她友好地對我笑了笑，又稍稍皺起眉頭說：“爲啥？我有什麼好羨慕的。每個人的成果都是自己努力出來的。”我若有所思地笑了笑，面不改色地回道：“我羨慕你成績好，能爲班級爭光，而我呢？”我苦苦地笑了笑，接着說：“我除了平時會畫一些分文不值的圖畫之外，我還能做一些什麼？”她只是對我說了一句令人似懂非懂的話：“不是成績好就能透露出一個人的真實能力！”

卓妍對我說的話，至今還在我腦海裏迴盪，我一直不明白她的意思。也許，正是這句話，我的'腦裏又回想起了四年級時某一天的場景。

那是一個陽光明媚的下午，難得我們下午有一節體鍛課，但是我和卓妍沒去。當時，我的數學成績一直不太好，方老師請了卓妍來給我輔導。卓妍放棄體鍛課的時間來給我補習。她走了過來，看了看題目，流暢地對我講了題目的原理，我一聽，覺得還是有些問題，我們兩個又議論起來了，經過我們之間的討論，我對題目的理解越來越通順了，我非常感謝她用自己的活動時間來幫助我。

我要向我身邊的“益友”學習，這樣，我就可以取她的長，補我的短了！

《益友》作文500字 篇9

在人生的道路上，都會有那麼一個記憶深刻的益友，有的學習好，有的長的漂亮，有的……而我的這位朋友很平凡。但在我的心中卻是最別具一格的。她的名字叫做高先蘭。

要說她最大的優點啊！可屬大方了！有一次，我們要考試，我沒帶文具盒，考試開始了，我便四處找人借筆，但旁邊的那些人不但不借，還給我些臭臉色，說”不借不借。煩死了，你是不是想抄我作業啊”！這時，我滿心的委屈，就在這時，我斜後方的她叫了叫我，把一支筆和一卷膠布遞給了我。這就旲我們倆友誼的起點。

這就是我的朋友，一個大方且樂於助人的朋友，她教會了我很多，我們互相影響着，一起進步。

她個子不算高也不算是瘦，白裏透紅的面板，她有一張清秀的鵝蛋臉，上面鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，一根根睫毛似湖泊旁隨風舞動的柳條，下面長着一個小巧玲瓏的鼻子，和一張能說會道的嘴巴，她還自封是朗讀小能手呢！這可真是一個十足的”美少女”呢！

她不僅大方還樂於助人，有一天，我和她走在路上，在快過馬路時，看到了一住老奶奶，在綠燈亮起的那-刻，她飛快的跑了過去，挽扶着那位滿頭白髮的老奶奶，她們在前面慢慢地走着，我在後面跟着，過了馬路，她對我說：”以後看到老太太、老爺爺，一定要儘自己最大的能力去幫助他們，因爲社會只需一點愛，人間纔會美好。”聽過這話，我慚愧的低下了頭。

《益友》作文500字 篇10

書，我的一位老朋友，每當我提起它，總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時，總會有一種淒涼感，然而，此時此刻，書給我帶來的就是無比的溫暖。

你想知道書是什麼嗎？書就是生命，是知識，是力量。自已再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再少也要送書。

看書就像在撿金豆子，每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書，就等於有了一位好老師。在我悲傷時，我總會情不自禁地翻閱幾本書，此時此刻的我，也已不像先前，書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。

記得有一次，我和媽媽在看一個趣味問答的電視節目。主持人問：“爲什麼千百年來，人們總把物品稱爲東西，卻不叫南北？”我一聽，快速地把答案說了出來。“南北面以火相對，東西面以水相對，水壓火，當然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北。”我這一說，可讓媽媽大吃一驚，她不解地說：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地說：“那都是書的功勞啊！不看書，哪知道這些知識呀。”

是啊，書的那就是我的良師，我的益友，它會永遠陪伴着我，把我帶入無窮的大千世界，帶我穩穩地走向生活的美好前程。

功勞可大可小，小到基本常識，大至宇宙奧祕。它給我帶來的是對生活的自信心，當我在人生道路中迷路時，書幫我指點迷津，指明方向。