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《我能行》作文500字九篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的《我能行》作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《我能行》作文500字九篇

《我能行》作文500字 篇1

“我能行”這幾個字誰都會說,但說說容易做做難,能夠說到做到的確很不容易。 這學期每天語文課前,王老師都會讓學生挨着學號上臺進行一分鐘演講,以鍛鍊我們的口才和膽量。我的學號是第17號,沒過多久,就要輪到我演講了。

記得在我演講的前一天,我非常緊張。平時,我是一個內向的人,這次要走到臺上,面對着51位同學,我能不緊張嗎?我翻遍了許多書,終於找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿,我又爭分奪秒地找出精彩的句子、段落,

把它們連接起來,並熟練地複述出來。一切準備就緒,我想:我一定能行,就看明天的表現了。

第二天一早,隨着語文課的臨近,我又一次緊張,一個勁地複述文章,生怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“別緊張,要自信,你能行!”媽媽親切的話語,使我漸漸平靜了。語文課終於來臨了,就要走上講臺了,大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘,一份>收穫。我博得了同學們熱烈的掌聲,也獲得了100分的好分數,這令我欣喜不已。

透過這次展示自我的演講,使我更加明白了一個道理:只要對自己充滿了信心,心裏時刻有着“我能行”的思想,就沒有辦不到的事情。

《我能行》作文500字 篇2

每個人的人生都是豐富多樣的,若要我們的人生更加多樣,就必須要努力!

花兒擺弄着自己搖曳的身姿說,我能行,世間便有了繽紛浪漫的斑斕多彩;柳條對自己說,我能行,世間便有了綠意撩人的脈脈含情;雲兒對自己說,我能行,世間便有了縹緲夢幻的天涯海角。於是,我也對自己說,我能行,人生便變得豐富多樣。

遇到困難時,對自己說句我能行,我們便會有堅定的信念。世界健美先生阿諾施瓦辛格從五歲起立志實現自己的冠軍夢,時時堅信我能行,拼搏到底,最終成功。但他並沒有安於現狀,而是決定進軍演藝圈,始終堅信我能行,最終贏得觀衆的喜愛。他透過自己的努力創造了他的多樣人生。

遭遇困境時,對自己說句我能行,我們便會有源源不斷的動力。著名物理學家霍金,以他高度殘疾的軀體,始終堅信我能行 ,得到源源不斷的動力,每天不知疲倦地從書中汲取養分來豐富自己,從不畏縮,勤奮工作,終於走上人生的巔峯。她用他一生的努力創造了他的多樣人生。

在快要放棄的時候,對自己說句我能行,我們便會堅持不懈,走向成功。三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,始終堅信我能行,毅然決然的與命運抗爭,學習用腳幹平常的事情,並以優異的成績讀完了小學、中學。大學。在遭遇巨大不幸的時候,他沒有選擇過衣來伸手、飯來張口的生活,反之則是拒絕寄生,自立自強,而且樂於助人,爲生活帶來了諸多的幸福和歡樂,創造了人生的偉大價值和意義。她用她一生的堅強鑄就了她的多樣人生。

多樣的人生是需要我們用自己的雙手造就的,我們只有堅持不懈的拼搏,不向命運屈服,才能創造出人生的輝煌!

讓我們一起奮鬥來創造我們的多樣人生吧!

《我能行》作文500字 篇3

清晨鈴聲打斷了我的.美夢,我依然睡眼矇矓,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從牀上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般衝出去,心中充滿着自信和豪情。

經過第一天嚴格的訓練,我對站軍姿已經習以爲常。我很幸運地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們後,讓我們自主練習一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰,不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重複舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越痠痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席捲全身,一點一點擊潰我的自信心和原本堅持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強大,痠痛讓我失去鬥志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。於是,我對自己說:“沒關係,再堅持一次,再堅持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅持了下來!

下午,我們在操場的國旗臺上練習站軍姿和敬禮半小時,這半小時內,我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅持下來。學完“出旗”的步驟後,我對明天的目標更加明確,那就是堅持,堅持,再堅持!在堅持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

《我能行》作文500字 篇4

坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對挫折,要有信心,對自己說聲:“我能行!”

前年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終於……

“告訴大家一個好消息,我班兩位同學的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落,教室裏就沸騰起來,大家都在猜想到底是哪兩位 可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀,可不知怎麼,好強的我卻一直開心不起來。這已經是第三次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我給爸爸打了個電話,將此事和想法告訴了他,爸爸語重心長的對我說: “一次失敗了不要緊,不經歷風雨,怎能見彩虹?我相信你能行,寫作並非一日之功, ‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志 經過爸爸的“點撥”,我想開了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育着一個新的成功;信心最終要靠實力來支撐。於是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊劃,一邊思索。古代的,現代的,中國的,外國的,書,我讀了一本又一本,筆記,我寫了一冊又一冊。轉眼間,一年半過去了,機會終於又來了。今年5月份,我再次滿懷信心地寫了一篇徵文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。[編者注:來稿此處出現亂碼,已刪去。]

路是人走出來的,而成功是從挫折中磨鍊出來的。難道不是嗎?愛迪生經過一千多次實驗才發明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經受過挫折? 是信心使他們抵達成功的彼岸。

相信自己!我能行!

《我能行》作文500字 篇5

“世上無難事,只怕有心人”,每當我想起這句話,我的腦海裏就會冒那件事。

那時我在三年級的時侯。我在外面玩了一下午,回家後我發現自己的鈕釦掉了一顆,於是便拿着衣服找媽媽請他幫我縫一個鈕釦上去。可是媽媽對我說“都上三年級了,連個鈕釦都不會縫,說出去讓人笑掉牙,自己縫去!”

“哼!自己縫就自己縫,不就是縫釦子嗎?有什麼難的?我一定能縫上去!”我氣沖沖的說。

我拿起衣服就走,找到媽媽平時常用的一個針線盒,一陣翻找終於被我找到一個和我弄掉的那顆一樣的鈕釦。接着我又找到一根縫衣針,一團線。看着那根亮閃閃的縫衣針,真是有點不寒而慄。

開始動工了,我拿起縫衣針瞪大眼睛開始穿線,可是那根針像個娃娃總是動來動去,怎麼也穿不進去,一會功夫,我的眼睛就有點酸了,手也開始瑟瑟發抖。我揉揉眼睛,屏着呼吸,費了九牛二虎之力,總算把線穿好了。看來我可真不是做針線活的料。

接着我拿起衣服,把鈕釦放在上面,然後拿起針,像媽媽那樣把線在尾端打了一個結,就上一針下一針的縫開了,不一會功夫,一顆鈕釦就縫好了“哼,不就是一顆釦子,有什麼難的?”可是當我把衣服抖開一看就傻眼了:我把釦子縫的太靠上邊了。我只好又拆掉重縫。但是這次就沒那麼幸運的了,一不小心就把左手中指給紮了一針,看着手上冒出的鮮血,痛得我哇哇叫。

當我正要放棄的時候,我的腦海裏冒出了三個字:“我能行!”於是我靜下心來,仔細的比對了鈕釦在衣服上的距離,一針一線認真的縫起來。功夫不負有心人,我這次終於把釦子縫好了,雖然還是有點歪,但這總是自己努力的結果。

這件事讓我明白了“我能行!”這句話的力量,它鼓勵着我一直前進 ,永遠不放棄!

《我能行》作文500字 篇6

幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學會滑輪。於是,我對爸爸說:“爸爸,我要學滑輪!”爸爸說:“可以。”爸爸在網上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋幹嘛?”爸爸對我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的。”哦,明白了,原來我的好朋友殷悅也要學滑輪。

剛開始,我本以爲滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說:“彆着急,學滑輪要一步一步來,要先找到重心,然後小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練後,纔可以在大人的輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以後,便可以試着做幾個動作。”“哇,原來滑輪還有這麼多學問啊!”“那是當然,所以你要從小學起,長大後成爲滑輪能手。”於是我和殷悅每天做完作業,就相約去漁人碼頭練習滑輪。剛開始,我們滑得並不好,經常摔跤,但滑着滑着,我們漸漸掌握了滑輪的竅門。可是,不知從哪一天開始,我們摔跤的頻率比平時高了很多,怎麼滑也滑不好。在我們準備放棄的時候,爸爸走過來對我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,纔會取得成功。”我們連連點頭,下定決心要學會滑輪。

一日復一日,一年復一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術大有長進。終於有一天,我們學會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!

我在心裏暗暗地對自己說:“我能行!”

《我能行》作文500字 篇7

校園是我們的家,是培育祖國花朵成長的一個大花園。在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我爲你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!

上學期的體育節開始了,校園裏,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要的。運動會前期,老師讓我去參加女子800米長跑比賽。那時,我驚訝不已,緊接着的是擔心。因爲憑我的速度和體質根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經說過的一句話:一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。對於人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務時,要對自己說:我能行。

到了運動會那天,同學們一個個說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當發令槍聲響起時,我用盡全身力氣向前衝,可是心有餘而力不足,慢慢地落在別人身後。當跑完一圈半的時候,我因爲低血糖而體力不支,想中途打退堂鼓。可我聽到體育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅持跑,拼盡全力,衝刺到終點。那次比賽,我雖然沒進名次,但是我卻很開心。因爲我知道了——

我能行,我能跑完800米全程。

我能行,我能在犯低血糖時繼續跑下去。

我能行,我能在體力不支的情況下衝刺到終點。

這一個個實際的“我能行”,點燃了我的信心。這讓我相信,什麼事情都是可以做到的。

人失敗在起點,失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那麼即便是不可能的事情,你也能憑着自己這個信念走下去,就算失敗了,也會從中獲得收穫,讓下一次的自己變得更好。

《我能行》作文500字 篇8

以前的我非常膽小,可是現在我已經變得膽大了很多,晚上一個人在家也不再害怕了。這一切都是因爲那一次

記得那天傍晚,我正在津津有味地看着電視,還一邊吃着小零食。窗戶外面正下着雨,突然,一道帶子似的閃電從窗前劃過,天空好像被劈成了兩半似的。緊接着一陣“轟隆隆”的雷聲響起,我感覺窗戶的玻璃都要震碎了。停電了,客廳的視線一下就暗了下來,嚇得我從沙發上跳了起來,連忙躲到了客廳的角落,尋找一點安全感。但我的腦海裏馬上就浮現出我看過的恐怖片的畫面。心裏暗暗嘀咕着:怎麼能停電了?就我一個人在家,我該怎麼辦?早知道就不看那麼多恐怖片了。

風依舊狂吼着,窗外樹葉發出“沙沙”的響聲,樹枝被狂風吹得左右搖擺,好像喝醉酒了一樣。風聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起,我躲在客廳的角落瑟瑟發抖。我下意識地把手放在胸前,想讓自己冷靜下來。

突然,房間門“砰”的一聲,關了,嚇得我慌亂拿起沙發的抱枕,緊緊抱在懷裏。心裏想:真的有鬼嗎?我腦海裏想過無數可怕的畫面。我不斷地深呼吸,想起媽媽曾經對我說過的:這世界上根本就沒有鬼神,都是人們自己想像出來的。我試着讓自己放鬆下來,扶着沙發,慢慢地站起來。但我還把抱枕抱在懷裏,我壯着膽子開啟房間門,向前去檢視,心裏還一邊默唸着:我能行,我能行。咦,沒有人啊!原來是窗戶沒關,風把門給吹關上了,嚇死我了呢!我拍着胸脯,讓自己冷靜下來,伸出手,把窗戶關上。

哎,原來是虛驚一場!但是,我要感謝這場虛驚,因爲這場虛驚讓我變得不再膽小,還讓我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!

《我能行》作文500字 篇9

時光小汽車的年輪飛快轉動,剎那間我已經來到了六年級,轉眼就要升初中了,爸爸媽媽開始非常心急,想到我升初中後沒人接送,怎麼辦?出於下策給我買了一輛變速自行車兒,於是我就開始了魔鬼訓練。

變速自行車終於到手了,還是我自己挑選的綠色,呵呵,因爲看起來比較環保嘛,真想騎着自行車繞完整個遷西縣。可難題就來了,我還不會騎自行車。我興奮地把自行車推了出去,然後就叫爸爸和我一起練習,剛開始,我叫爸爸慢慢把着我,然後我把腳踩在腳踏板上,一點一點的騎,慢慢找感覺。可這樣騎了半天,也沒什麼感覺。爸爸實在受不了了,就讓我在地上慢慢滑,說慢慢就會了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個方法,在地上慢慢的滑,於是我開始每天繞小區滑,幾天後,爸爸讓我試一試,我們來到了廣場。只見我一腳在瞪另一個腳也在蹬,爸爸讓我轉彎,可我並知道如何轉彎,重重的摔了一跤。後來爸爸又教我手要把穩方向盤,向前看,於是我按照爸爸教的方法,一次又一次的嘗試,當我覺得我可以放鬆的時候,自行車又不聽話了一搖一擺的,車想往左拐卻偏往右拐,好像在馴服一匹野馬似的,後來我摔跤的次數也越來越少,功夫不負有心人,騎車的技術越來越好了,爸爸還一再的教我過馬路的交通規則,我終於學會了騎自行車,可以去我想去的地方了。

功夫不負有心人,經過數小時的努力練習嘗試,我終於學會了如何騎自行車。在無數失敗中我懂得了堅持才能勝利,陽光總在風雨後!

標籤:九篇 能行