有關體育作文500字10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的體育作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

體育作文500字 篇1

這兩週是我們的體育考，其中包括了——跳遠、跳繩和跑400米，這三個項目裏都有，有趣的一幕呢！

第一章節——跳遠

“同學們，這節課我們考跳遠，我們先來做拉伸。好，圍着操場跑一圈……”終於，一切準備工作完成。首先，是男生一組先考，其次是二組，時間在不知不覺中過去了，轉眼間的時間就該我們女生二組考了，這還不是最要緊的，要緊的是我還是第一個，我帶着沉重的壓力做好了心理準備——要跳。我使出了有史以來最大的力氣，一起，一蹦，一躍，一蹬，一伸，一收，一縮，一坐，跳出來有史以來最好的成績——1米65，要想上次我只跳1米52啊！總體來說進步還是很大的！但有喜有憂，我們班跳遠只有4個人滿分，有點小可惜！

第二章節——跳繩

跳繩，這是我們班總體來說的強項。畢竟，這一段我們班的同學練得都不錯！自然，就沒有什麼大壓力了，我們全班大多數人都是滿分！這是令我們都很自豪的事！這是體育考大家最滿意的一個項目了，但400米跑就有點令人擔憂的了！

第三章節——400米跑

這節課，我們來到了操場上，看着別的班的同學們一個個在奮力的跑，我瞬間十分的緊張。這時，體育委領着我們來到了跑道，望着第1組的同學們，一個個都像離弦的箭似的“嗖”的一下，便不見了影！終於，她們跑完了，該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲，我便立刻衝了出去，在快到400米時，兩個同學順利超過了我，我拿到了第3名，“1分36”——差一點，就不是滿分了！

付出是有回報的，體育考已經畫上了一個圓滿的句號。讓我們拼足勁，一起爲文化考試也畫上一個圓滿的句號吧！（650字）

體育作文500字 篇2

“叮鈴鈴――”上課了！這節是體育課，我們大夥都高高興興地去上課，可是，我卻那麼不幸。

像往常一樣，集合，跑步，熱身。完了以後，就自由活動。我們還是打排球。“快去接球！”“大力發球！”吵鬧聲此起彼伏。可是，這看似平常的遊戲，卻暗藏殺機。

呀，一個球飛過來了，我趕緊去接。突然不知從哪個地方飛過來一個人，我剎車剎不住，只聽“咔噠”一聲，腳上一陣劇痛，我馬上摔倒在地。別的同學都又去玩了，那位肇事者也早已不知去向。這大概就是“肇事逃逸”吧！好不容易等到腳步痛了，就不想打排球了，自己去一邊玩，免得又出事。

我本以爲沒事了，在一邊閒逛。我正在和同學聊天，結果，剛轉身，“砰”的一聲，我便倒了下去，只知道一個球在我身邊。我憤怒地起來正要問：“誰幹的？”結果，那位肇事者早已連人帶球“飛”得無影無蹤。天哪！

我乾脆不上課了，趕緊一路小跑向教室跑去。正要進教學樓，“砰”的又一聲，一個球又砸在了我頭上。我回頭看，每個人都是一臉無辜，好像臉上寫着：不是我乾的。再一回頭，那球早就消失了。我的天哪！我到底得罪了哪路神明，受到如此懲罰？我趕緊跑回教室，在拐角處又撞上了一個人，我頭也不回，跑進了教室。

一節體育課下來，我已經傷痕累累。真是“一波未平一波又起”。哎，我真倒黴。

體育作文500字 篇3

一年一度的體育節又到了，每個人都搬着個小板凳，把板凳反過來往裏頭，放上紙巾，水就可以了。從學校走到西大球場時，同學們有說有笑，看不出一絲緊張。

場上人頭攢動，像一面面飄動的彩旗像隨風的麥浪。賽場上有跳長繩、打籃球、籃球接力賽、跳短繩……玲琅滿目。但最讓我映像深刻的卻還是接力賽。“加油！加油！”只見個個運動員來的路上還有說有笑，看不出一絲緊張來，但項目一開始就咬着牙把臉繃的緊緊的，生怕接力棒掉到地上，拖延時間。糟了！黃懷滔把接力棒交給葉天放的一瞬間，棒子掉了！站在後面的柳知語立馬反應了過來，撿起接力棒迅速遞給葉天放。與此同時班上的同學喊出了一聲高過一聲的“加油！”就連樹上的小麻雀都急的直跺腳。他繼續向前跑，終於將接力棒交給了對面的巢睿涵，巢睿涵使出了她的“洪荒之力”一下子就追上了其他人，甚至超了其他人，對面的柳知語也使出了她“吃奶”的勁兒爲班級爭取了第一。看！那樹上的小麻雀在樹上蹦的可高興了！班上的同學也高聲歡呼，這聲音“驚天動地”“震耳欲聾”，班上的同學都恨不得把這個好消息告訴全世界，好讓全世界都來祝福我們獲得了第一名。

體育節結束了，班上的同學個個都搬這小板凳高高興興的回到了班級裏。體育節真是個讓人激動讓人高興的好日子！

體育作文500字 篇4

馬上就要到期中考試了，我們大多數同學都進入了複習備考的狀態。當然期中考試一定少不了體育，體育測試有三項，分別是800米、立定跳遠、跳繩。

今天下午，媽媽帶我去學校操場進行三個項目的自測。

在小學五年級之前，我還挺瘦的，是我們班的跑步健將，一到學校運動會，接力賽項目中就一定有我！但一上了五年級，不知怎麼回事，我的體重一年就長了十斤！平常上個樓都喘得不行，更別說800米了，想都不敢想！

果不其然，我跑了還沒有一圈就喘的上氣不接下氣了！於是我就氣喘吁吁地說：“不，不行，我……呼……我……跑……不動了！”

“呀！還沒400米呢，這怎麼行！”媽媽有點生氣，“休息一會再跑。”

我又開始跑了，一圈已經過去了，還有一圈，加油！心裏是這麼想，但身體已經在說：“不行了！”我的腳步漸漸慢下來，正當我要放棄時，我開始給自己加勁！“李豫姝，你一定要跑下去，如果你不堅持跑完，就還有兩圈在等着你！”腳步又漸漸快了起來，雖沒有一開始那樣快，但至少比剛纔快了一點。終於跑完了，我竟然用了9分鐘，這也太慢了吧？

當然，立定跳遠和跳繩的成績也不理想。立定跳遠只跳了130釐米，一分鐘跳繩最多跳了60個。連穿着高跟鞋、四十多歲的媽媽都跳了108個呢。

唉！我的體育成績簡直是“令人髮指”啊！看來，我要抓緊鍛鍊，不然，我的體育成績怎麼辦？我的期中考試排名怎麼辦？還有我的小身高怎麼辦？

體育作文500字 篇5

隨着剛舉行完的第29界奧林匹克運動會剛開完，我校就舉行了第八節體育節。

體育節的項目真豐富，有拔河比賽、圓圈接力比賽、組詞接力比賽、仰臥起坐比賽……

當老師說仰臥起坐比賽人人蔘加時，我的心彷彿停止了跳動：天啊，仰臥起坐，這簡直比登天還難啊！

回去我就苦練，終於能起來那麼幾個。

到了第二天，我那緊繃的弦兒一直沒有鬆懈，那一刻最終還是來臨了，那會兒，我想着：要是我有一塊獨一無二的表，它的特點是地球可以隨着我表的時間轉動，那該多好！老師讓我們依次站好隊。我問了一些新生他們也不會，不幸中的萬幸------我遇到知音了！當裁判員宣佈可以不抱頭時，我非常高興。老師又悄悄地告訴我們：“可以抓褲子、墊子，身子儘量往前。”我興奮的都有點過頭了。我們躺在了墊子上，我試了一下，發現並不難。心裏稍微放鬆了一點點兒。一個六（3）班的女生按住了我的腳，並微笑的對我說：“加油，堅持到底！”“謝謝。”可嘴上這麼說心裏還是挺害怕的。一聲哨響，一開始我還能堅持幾下，可後來便沒勁了，“加油，加油，別泄氣！”她爲我加油着。我努力着，最後幾下做不動了，便抓了褲子。呦，一抓褲子做的挺快的。可最後剛抓了褲子，沒幾秒就停了，一分鐘到了。我問了問“裁判員”（剛纔爲我按腳的女生）：“我做了多少個？”“28個，算了算了按30個算吧!”她的這些舉動出乎了我的意料，我還以爲她會給我少算呢，沒想到沒有少算反而還多算了2個。不過，我這緊繃得弦終於鬆了下來。

透過這個事情，也傳遞了友誼。如果人人都這樣，那麼我們的世界將會變得更美好！

體育作文500字 篇6

一學期一次的體育達標測試又要開始了。體育課上，周老師一輪又一輪的給我們測試摸底，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米跑，一項又一項地測試。測試結束，周老師緊鎖眉頭，沉重地說：“成績不理想啊，大家加油繼續練！”戚老師也特別重視這次體育達標檢測，還特意給我們製作了鍛鍊記錄表，讓家長在家也督促、記錄我們的鍛鍊情況。於是，我們每天的常規作業又多了一項體育鍛煉。

經過幾天鍛鍊，我逐漸發現50米跑、坐位體前屈是我的優勢項目，滿分透過應該沒有問題！最讓我擔心的是仰臥起坐。每次計時，我都咬緊牙關，拼盡全力地做，一個，兩個，三個，但是每次成績都不理想，44個已經是我的最好成績了。幾天下來，我也“負傷累累”，腹部痠痛，班上同學也有這樣的後遺症。大家在課間還研究策略怎樣有效提高成績。於是，我偷學經驗，回家改變鍛鍊計劃，決定狠抓跳繩。因爲跳繩是個特別項目，可以加分。我要努力練習跳繩，用跳繩的20加分去彌補仰臥起坐的不足。媽媽也幫我制定了快速跳和耐力跳的鍛鍊計劃。慢慢地，10秒，20秒的`快速跳，我的成績也逐漸提高了。2分鐘的耐力跳，我從開始的體力不支也慢慢地能輕鬆完成了。

看着記錄表上的成績一天天提高，我喜出望外，信心也一點點增加，相信每天的堅持鍛鍊肯定會有不錯的收穫，也希望大家在最後的達標測試中都優秀透過。

體育作文500字 篇7

盼呀盼，終於盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場上自由活動。”“歐——”我們歡呼着跑出教室。

如出籠的小鳥，我們在操場上盡情地遊戲：跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑眯眯地看着我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝，打破了這歡樂的氣氛：“就知道玩！”原來是數學老師抱着一摞作業本氣沖沖地過來了，“看看你們寫的作業，錯了多少！”大家都面面相覷，呆立着。“我念到誰的名字誰就回教室重新寫作業。”數學老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峯……”被點名的同學看看校長，校長也忙不迭地說：“學習第一，把作業寫完再玩兒。”他們只好耷拉着腦袋拿着本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個同學“中獎”，數學老師發完“獎品”，餘氣未消地走了。剩下我們這些人繼續遊戲，可已經提不起多少興致了。

好景不長，又一聲“霹靂”響起在操場上空：“誰的課文沒背完？”語文老師又來了，他揹着雙手威嚴地掃視着我們，“回教室背課文去！”同學們你看看我，我看看你，又有十幾個同學戀戀不捨地走了。校長還是站在老師的立場上：“學習第一，把課文背會再玩兒。”“課文背會了，也該下課了。”有同學小聲嘀咕。這時操場上只剩下我和另外七八名同學，都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴肅的面容，微笑着對我們說：“你們玩吧，盡情地玩兒。”誰還有心思玩呀！我們也知趣地回教室了。

唉，這節變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂。

體育作文500字 篇8

金秋十月，丹桂飄香，思沁小學迎來了第二屆校運會。我們班同學一個個都積極的報名，可因爲報名人數太多，老師只好選拔“人才”，當然這裏面也包括我。可想而知我沒有選上，所以大部分像我這樣的同學，只好在比賽的時候“助威”了。

一個陽光明媚的下午，我們迎來了學校的體育節開幕式。學校請來了各級領導來參加開幕式。開幕式上有校長講話、各級領導講話、還有學生代表講了話。

開幕式過後，我們迎來了我校足球隊、籃球隊和武術隊的精彩表演，場下掌聲一片。接下來就是五年級男生的比賽了。

比賽開始啦！我們趕緊給我們班的人助威！賽場上的人也不甘示弱，發令槍一響就以百米衝刺的速度衝向終點！你爭我搶奪第一！可是，我們班的人因跑錯跑道，被判零分。男生的跳高比賽開始了，只見我們班的男生飛快的跑向杆子，“嗖”的一下躍了過去，“耶”順利得分！連續幾次這樣後，我們班的男生差一丁點就要第一名了，可就在最後的時候，我們班的男生因撞到杆子纔沒有躍過去。得了個第二。但同學們並沒有氣妥，因爲失敗是成功之母。雖然這次沒拿到第一名，但是同學們團結友愛，體現出“友誼第一，比賽第二”的精神！

就這樣一個即緊張又開心的體育節結束了!透過這次活動，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二，”的意義，也讓我們知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義。

體育作文500字 篇9

學生會的帷幕又落下了，喧囂、熱鬧的南外校園重歸往日的平靜。但，有一件事讓整個初二（五）班都無法安靜下來！體育部長竟然是40號“黑哨”！

全班同學都憤怒了，沒有人可以允許這種情況發生！在那場不公平的籃球賽結束後不久，親愛的黑哨同志又讓我們見識到了“黑哨的厲害”，這無疑是雪上加霜，在我們痛苦的心靈上撒鹽！

既然然而，我們沒有辦法將競選的結果改變，但我們一定能且一定要讓全校同學們知道，他們的新“體育部長”是怎樣的一個“稱職”的人！

我和王晨陽便找到了學生處。學生處的老師們正在忙碌地工作着。我們連忙說明了來意。

“老師您好，我們想和您談一談關於戴言澤晨，這位新體育部長的事。”

“在我們五班籃球比賽結束後，不久便發生了一件不愉快的事情。”

王晨陽緊接着補充：“我們在微機教室的走廊前，我們看見了戴言澤晨，劉佳豪喊了他一聲“黑哨”，他便大發雷霆，說了一句很不和諧的髒話，我們很是憤怒……”

由於我們還是來得太晚了，不可能再改變競選的結果，老師告訴我們，我們可以去找戴言澤晨談一談，如果他還是這樣不講文明，學生處就會採取措施了。

在校園內發生這樣的一件事，實在是不太盡如人意，但我也相信並希望，戴言澤晨能誠實地，像一個南外優秀學生一樣，向劉佳豪道歉。

體育作文500字 篇10

人生中我們會遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫助時，也折射出他們的不平凡。

初三剛開學，我早早的來到了學校，找到了自己的教室並找了個座位坐了下來，他是全班最後一個到的，正好我身邊也沒有人坐，就這樣，我們兩的友誼就從這裏開始了。

老師點完名字，我發現他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會不會影響我學習呢，雖然處於中等，但我是很怕他會影響到我的呀。相處了一個星期，我發現他上課也算認真，有時會玩玩小動作，我馬上提醒他，在一次體育課中，他的體育成績原來那麼好，到後面我才知道，他得過全縣一千米比賽的亞軍，原來是個體育特長生，而我的體育可就不咋地，跑個一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面非常的幫助我，而我又在學習上幫助他。就這樣，這一個學期下來，我們的各方面都有很大進步，他從二十五名一路上升到了班級前十名，我的體育也有所進步，以前一千米不是跑不下來，就是跑一半開始肚子疼，現在都不帶喘氣的能勻速跑完這一千米了。真幸運，能遇到一個互補的同桌。

在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運啊，但是終有一天我們會分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一起拼搏過，流淚過……