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《考試》作文500字八篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的《考試》作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《考試》作文500字八篇

《考試》作文500字 篇1

時間自然是深秋,此時樹葉已枯黃,這些殘葉在疾風的拍打下拼命地飛舞,像是要掙脫樹的束縛,去尋找屬於自己的樂園。有的樹只剩下光禿禿的杆隨風飄搖,給人一種淒涼的感覺。田野裏的草木也全都枯乾,只有那準備與嚴寒對抗的冬小麥還保持着並不稱職的綠色。

涼風吹到臉上,冷。他才感到開學已經半個學期了,期中考試也如期過去了。出人意料的是平時學習不錯的他在第一次考試時竟不及格,這對於一個平時滿腹經綸、全身兵法而敗於戰場的倔強男兒來說,猶如晴天霹靂,又如當頭一棒。

手捧着試卷,眼看着分數,那種切膚之痛,心如刀絞般的滋味凝聚在整個心頭,沒有人能夠知道,也沒有人能夠理解,更沒有人會來安慰。

如此打擊,他頹廢了,衝到陰涼的秋風中,任憑秋風吹掉他一切的不幸與憂愁,然而涼涼秋風卻不盡如人意,本來就低落的情緒,此時更是雪上加霜。

許久,他鎮定了。駝背的父親、憔悴的母親爲兒子節衣縮食,東奔西跑爲兒子借學費的情景猶如放電影般浮現於眼前。他大叫一聲,栽倒在地……

許久許久,昏昏沉沉的他好像聽到了上天的回答:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”

聽到這兒,他倏得站起來,拍拍身上的土,昂起頭挺起胸闊步向前走去……

《考試》作文500字 篇2

我陳佐茂天不怕地不怕,可就怕考試!這是怎麼一回事兒呢?讓我給你細細道來……

1月25日,這個吉祥而又惡魔的日子!今天乃是吾班之期末考試!那天的上午,陽光明媚,可我的心裏卻一點也不陽光。一路上,媽媽不停地叮囑着考試的注意點,我的心裏忐忑不安極了,總是在想:今天會考什麼呢?一進教室,就看到同學們有的拿着語文書認真地讀着,有的正用筆在本子上比劃着,還有正嘴帖着別人的耳邊輕聲地提問着……我趕緊放下包,拿起語文書和筆記本,再次認真地看了起來!唉,真希望老師考的試題都是我已經複習過的啊!正在這時,從門外走進來了一位表情嚴肅的男老師。她穿着大衣,一絲不苟,一雙水汪汪的大眼睛正盯着我們,散發出冷峻逼人的目光。“下面開始考試!請大家把書本收起來!”他大聲地說道。

試卷發下來了,教室裏鴉雀無聲。我開啟試卷一看,上帝保佑啊,題目不太難,但題裏真大啊,整整兩大張呢!大家不由得輕輕地嘆息了一聲。我顧不得多想,立刻動手做了起來。教室裏一片沙沙的寫字聲。考場就是戰場,這話一點也不假,你看同學們不都正在緊張地戰鬥嗎?時間一分一秒地過去了,我冷靜地做着題目上,心也漸漸自信起來!“哎呀,這道題沒學過,該如何是好啊!”我着急得像熱鍋上的螞蟻!我靈機一動,想起了老媽常講的一句話:即使不會也不要空着!腦子中突然浮現出了一個似是又好像不是的答案,算了,一口氣填了上去心中還有些擔心,但快沒時間了,快做!“叮鈴鈴!”

考試結束了,我長長的呼了一口氣……可接下來還沒完呢!是焦急的等待考試結果!我徹底暈倒……考試啊考試,你真是我的剋星!

《考試》作文500字 篇3

“下午第一節課全年級英語抽測!”一大早,英語老師就來到教室告訴了我們這個重大消息。

“啊,又來考啊!”我們班馬上就沸騰了,突擊檢查是老師的常用伎倆,但這麼大的考試還是第一次。俗話說得好,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”我們怎能不緊張呢?所以只好抓緊時間複習。由於是教育局抽測,所以肯定會很難。

眨眼間就到了下午,抽測開始了。果不其然,題目難得不得了,光是聽力,就有了三道題不確定。第一大題的第4小題,我本來選的是“a”live,可是一會兒後,我覺得不對,便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”,我最後選擇了“a”foot。還有別的題……天啊,這也太難了!此時的我,只好蒙幾題了。唉,這題到底是什麼答案呀?我怎麼感覺不對呢?到了後面,題目簡單了一點,我就披荊斬棘寫完了試卷。抽測結束,試卷被收了上去,我心中彷彿有十塊大石頭懸在上空。

第二天,成績下來了。我考了99分,錯的那一分就是那道改過的聽力題,答案是a,而我居然把對的a改成了c,就這樣與滿分擦肩而過了。但幸運的是,英語我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終於落地了。

雖然這次英語考試很突然,我也取得了不錯的成績。但我真的不喜歡這樣的抽測啊!

《考試》作文500字 篇4

俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”我相信絕大多數小學生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要,所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,彷彿世界末日就要來到。

這不,當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣佈:“今天下午要考數學了!”教室裏頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師,有的同學在驚叫自己沒有複習,還有的乾脆馬上拿起書,讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了,很詫異地嘀咕着:“怎麼變的這麼自覺了?”要是平時,我們會鬨堂大笑。可今天,大家都聽而不聞,都在忙着“抱佛腳”呢!

“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶着點恐怖,威脅的味道。不一會兒,老師走進教室,把卷子發下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室裏的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,正在搜尋着“目標”;有的同學愁眉緊鎖,咬着筆桿,擦着試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閒的玩着橡皮。

時間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了,同學們三五成羣地一起對答案,答對者興高采烈,答錯者後悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”

這緊張的氣氛過去了,終於又雨過天晴了!

《考試》作文500字 篇5

有人說:“人每一秒都在等待死亡。”我想,這話若用在我們身上就可改成:“我們每一秒都在奉獻!”老師聽了表揚說:“不錯,那你說說你奉獻給了誰?”當老師殷切地希望我回答出“祖國、人民”等詞時,我響亮地說:“考試!”

頓時,教室裏回聲不絕於耳……

我們將自己奉獻給了考試。囚禁在教室中的我們,早已感覺到自己不屬於自己。我們是在用一張張試卷來繼承先賢的智慧和衣鉢嗎?

我們將自己奉獻給了考試。做卷子做到有些憐惜,憐惜那正在消亡的水筆。卡夫卡將自己的憐惜給了大甲蟲,而我們卻將憐惜給了水筆。

我們將自己奉獻給了考試。當手指寫到抽筋,當時間走到暫停,當我們休息的時候,是在換筆芯。

我們將自己奉獻給了考試。當我們被無情地釘在考試的十字架上,分數一點點地啃食我們的軀體時,我們不曾記得在陽光下追逐過,在嬉戲中歡笑過。只因考試要我們像盜火者,將自己的肝臟給那隻兇惡的鳥,讓它不停地啄食……可普羅米修斯盜來了真理的聖火,我們盜來了什麼?

我們將自己奉獻給了考試。當我們一遍遍地背誦單詞、默寫古詩、演算數理化,直至手腳發麻,想扔掉書本,到草地上打滾,到籃筐前蹦跳,哪怕到睡夢中去休息、打鬧時,考試便怒目圓睜,凶神惡煞般用一個個鮮紅的大叉,給我們一次次迎頭痛擊。

老師說:“唉!我們必須接受現在的教育……”

看來,我們把自己奉獻給考試是沒有選擇的。愛我們的大人已經周密地爲我們安排好了。他們的耳畔一直縈繞着七十年前魯迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年轉瞬即逝,而他們在緊鑼密鼓義正詞嚴地研究着如何更好地拯救我們。

我們,在艱難的奉獻中期盼着!

《考試》作文500字 篇6

最近許多博友們都因爲快要升級考試而停了博。

每一次到了考試,無論是大考還是小考,大家都是那樣得緊張。

先看一下學校裏,本來課間是玩耍嬉鬧的時間,可老師對於響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課,但還是準備了一大堆的“零食”讓同學們啃,儘管同學們已經把那一套套背得如同繞口令。還有令同學們嚮往的美術、音樂、體育、科學、品德……都化做了泡影。難道這都怪於考試,怪於同學們嗎?該怪誰呢?下課了還有老師在這兒看着寫作業、背課文,不由讓我們想起監獄裏的囚犯。想一想課上:單單試卷排起來就有8釐米!晚上的作業更是“堆積如山”,一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數學試卷。

再看一下家庭的情況,有些同學積極地把作業完成後又很自覺地拿起課本複習,到了21點以爲可以休息一下了,但大堆的“父母作業”又奸笑着迎了上來。唉,父母們這是何苦呢!本來孩子們自己很有把握拿滿分,可想到大堆的複習資料就不願意,當孩子們被迫抱了個60分回家,父母才“知錯”嗎?

許多家長認爲,只要複習好了就能考個好成績,便讓孩子們一有時間就抓課本,這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎?家長老師們,讓孩子們的腦子有一點空閒吧!孩子們想擁有一片屬於自己的藍天!

《考試》作文500字 篇7

今天,期末考試的第二仗打響了——音樂!

音樂,對我而言,陌生又熟悉,害怕又喜愛。因爲我愛音樂:rap、古風、流行、甚至DJ電音也會哼幾首,閒的沒事就唱幾首。但我也討厭它,我認爲音樂書上的曲樂太過於保守,不符合時代的進步,曲調也比較低沉,不容易產生共鳴。

考試時,我和張澈還有其他八個人分到了男生最後一組。看到前面兩組唱的都還可以,心裏就有了一些負擔,嗓子也開始疼了,連平日普通調的歌曲也唱不上去了。

但我又轉念一想:平日裏我唱起來很輕鬆,爲什麼現在緊張了?只要能把心裏這一關克服了,人再多也不怕!

過了兩首歌的時間,我們就該上臺了,我和張澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底氣。

我們選了《少年中國說》這首歌,它的節拍比較好把握,歌詞也非常簡單。

這次音樂考試過程中,我發揮出了十二分的努力。在副歌的時候,感覺我自己異常突出。雖然中間臺下有人在起鬨、小聲議論,但我並沒有理會他們,並沒有被他們所幹擾,而是把他們的笑聲作爲我進步的動力!因爲,如果有人笑話你,一定是你的有些地方做的不夠好,所以我們要更加努力,向完美靠近!

公佈分數時,我們這組的'平均成績位列全班第一,我和張澈等人獲得了19。5分的好成績,位列全班並列第一!

音樂考試,讓我知道了自己的進步方向與不足,我要多加練習,再創佳績!

《考試》作文500字 篇8

今天,明媚的陽光普照着大地,太陽也露出含羞的臉,彷彿在慶祝着什麼?

不用說,我心裏也喜滋滋的。想起考試時我飛舞圓珠筆奮筆疾書的場景,我幾乎要跳起來了。今天,莫不是老天爺也爲我高興!

這麼好的天氣,這麼好的心情,我一定好好玩一場。我甩着鑰匙,蹦跳着跑到朋友晨曦家裏,玩了很長時候QQ飛車,一直到夜幕垂下,我纔回家。

剛一回家,就看見爸媽坐在沙發上,臉色發青、一言不發、死氣沉沉的盯着我。我立刻感覺不妙,渾身難受的要命,似乎有幾千只螞蟻爬在我身上。我恨不得在地上扒個縫跳下去。此時的爸爸媽媽深沉的像兩頭獅子,虎視眈眈的望着我這隻待罪的羔羊。

我輕聲的問:“我考得好嗎?”

爸爸好像再也忍不住似的,一拳打在茶几上,杯子震得像一個跳跳球,接連在茶几上跳了四五下。旋即,爸爸從兜裏掏出一張紙,隨手一扔,紙嘩啦啦的飄落在地上,發出很大的響聲。看來,爸爸的的確確是生氣了。我聽見我的心在怦怦的跳得厲害,我感到有事情發生。我顫顫的拾起那張不成樣的紙,上面只有一個數字,不對,是兩個數。呀,居然是一個72,我再次用微顫的聲音問媽媽:“這是我哪門的成績?”“什麼?還哪門?這是你在全級的名次!!!”又一大拳砸在厚實的茶几上,杯子沒有跳,直接掉在地上,碎成了我的心。

哎……

這次考試,我失敗了。我竟然從全級27滑到了72。可憐的名次喲,可憐可恨的我。

拖着沉重的步伐,我走進書房,攤開書。

窗外,大雨一下子瓢潑而來,正如我的心一般,好冷好冷。