描寫小溪的作文500字10篇

溪水叮叮咚咚唱着歡快的歌兒，跑向遠方，熱鬧極了！下面是小編整理的小溪的作文，希望對大家有幫助！

描寫小溪的作文1

淙淙的水聲，潺潺的溪水流過蜿蜒的小徑，流向廣闊的大海，繼續他們的旅程。

春，悄悄的來了，此時大地不再是一片死寂，慢慢的長出翠綠的青草，小動物們也漸漸的出來透透氣了，小鳥和蟲兒的歌聲打破了這片寧靜，溪緩緩流過森林；流過草原；流過溝渠，溪走遍各地，萬物似乎都活了起來，蓊鬱的森林；盎然的綠地；還有清澈的小溪。

夏，奪去了春的風采，耀眼的陽光照耀着大地，爲大地鋪上了一層金黃色的地毯。在小溪裏，偶爾還會有一些金魚和鯉魚跳出水面來透透氣，嘻笑唱着輕快的歌聲，向東流去了。

秋，趕走了炎熱的夏天，樹枼慢慢轉紅，西風吹的樹葉婆娑起舞，倏然，兩三片葉子掉進小溪裏，自由的漂泊而去，漂向廣大的水壩、大海，我們人生就像這片葉子一般，對於將來的世界一隻半解，原本可能還有幾片葉子聚集在一起，到了大海，大家都往自己的前途邁進，雖然無依無靠，但可以闖出自己人生，闖出自己的一片天。

冬，驅逐了涼爽的秋天，刺骨的北風急速的吹過樹叢，令人不寒而慄，小動物們都躲到地底下去躲避寒冷的冬季，溪，靜靜的流着，繼續維護着裏頭的小動物與環境，堅持到底、永不放棄的精神，讓我讚歎不已。

我靜靜的走到溪邊，看着流動的河水；看着溪裏的小魚，讓人覺得有一種奇幻的奧妙，不論是春夏夏秋冬，溪總是那麼的扣人心絃；那麼的令人感動。溪，還是緩緩的流着，看着它流向河流、流向大海，想到二三十年後，這條溪仍然不變，但流去的河水和時光，已經不會再回頭。

描寫小溪的作文2

“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，彷彿看到一羣鵝在清澈見底的水面上戲水的畫面，讓我想到姥姥家的一條小溪——詩溪。

詩溪是詩山的母親河，全長約有15。5公里，滋養着小溪兩岸。經歷風霜寒雨，世事變遷，詩溪也在不斷地發生着變化。

聽姥姥講過去的那個年代，涓涓細流的小溪，小孩子喜歡去溪裏捉魚摸蝦；大人們會去溪邊洗衣甚至洗澡，小溪成了大家勞作後的快樂園地。伴隨着小鎮工業的發展，大量工業廢物、生活垃圾不斷地涌入小溪，漸漸地往昔清亮的小溪變成了一條“髒溪”，魚蝦幾近絕跡，水面漂着塑料袋，白色垃圾，成羣的蒼蠅也來“眷顧”。此時無助的“母親河”在哭泣，在哀嚎！

“環境保護，人人有責”，人們終於醒悟過來，開始拯救母親河：禁止往溪裏排放廢物，將垃圾及時清理走，打撈水面上的生活垃圾……溪水漸漸地不再那麼渾濁，漂浮的廢物沒了，蚊蠅也不見了，舊貌換新顏。“母親河”的這一系列變化都讓大家驚喜不已！更讓大家對保護水資源的號召更加堅定。

而今，詩溪更是經過政府的不斷投入，詩溪河岸整治改造的完成，更是讓詩溪變成了一道亮麗的風景線。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”，小溪又唱着歡快的歌兒奔向遠方……

描寫小溪的作文3

家鄉的小溪永流在我心裏，一懷戀起家鄉的小溪我就會給你說一大堆關於小溪的故事。好了先不說廢話了，讓我噹噹小導遊，爲你們一一介紹家鄉的小溪吧。

春天，小溪被喚醒，溪水裏的魚和小蝦揉揉眼睛，一同與小溪歡呼着春天的到來，小溪旁的綠草伸出小腦袋東瞧瞧西望望，好像在收集春天的“珍珠”油菜花嬌滴滴的開出了花朵。蝴蝶姑娘也一刻不停的採着花蜜。

走進夏天的小溪，那風景會讓你流連忘返，忘掉一切煩惱。夏天的小溪，陽光最愛在水面嬉戲。溪水裏的石頭閃閃發光，像鑲嵌在溪水裏的寶石，微微風徐徐送來，花兒競相開放，魚兒奔出水面。我總是愛和小溪比賽奔跑，穿過密密的叢林，跨過坑坑窪窪的“路障”，沿着彎彎曲曲的小溪奔跑。跑累了，你就撲在草地上，軟軟的草地，躺在上面舒服極了。

秋天小溪的景色在我印象中非常美。秋天給小溪送來一件金黃的大衣。小溪邊成熟的果樹總是因爲小溪的景色太美，所以把果實投給小溪。

冬天的雪爺爺命令所有動物冬眠，命令所有植物沉睡。小溪累及了，昏昏入睡。溪面結了冰，我們三五成羣的約在一起，一不小心摔了一跤，惹得夥伴們哈哈大笑。

雖然家鄉的小溪不是什麼名勝古蹟，但是小溪在我心中是最美的，它會永遠川流不息的流着，流在我心中。

描寫小溪的作文4

我看過波濤洶涌的大海；看過壯觀的錢塘江；看過柔美的西湖，看過羣島環繞的千島湖，但在這些江河湖泊中給我留下深深記憶的卻是家鄉的小溪。

在黃山的腳下千島湖的源頭，坐落着一座小村莊，那條小溪就圍繞着村莊緩緩的流淌着。她雖然沒有波瀾壯闊的長江和一瀉千里的黃河流水的磅礴氣勢。然而她從深山而來，帶着淡淡的泥土氣息，她時動時靜，使得格外可愛。

春暖花開時節，兩岸的柳樹輕悠地搖動着纖細的嫩枝。那些倒映在水中的翠綠小草，夾雜着三三兩兩不知名的野花，淺黃的、淡藍的、粉紅的、微紫的。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。那一羣逗人喜愛的小魚，一會兒浮上水面，一會兒遊入水中；一會兒聚在一塊兒，一會兒又紛紛散開來。這些小魚兒小的可憐，大多隻有半根火柴棒那麼長，眼睛卻又大又黑，身體是透明的。所以，遠遠望去，就像閃動着一羣羣的小蝌蚪。

小溪是恬靜的，她總是那樣靜靜地，緩緩地流淌着，流淌着，像一條白玉帶一樣，偶爾，她也會濺起一朵朵小浪花兒，但仍然是靜靜的，緩緩的。她不像那種愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種不着邊際的瘋丫頭一樣，唧唧喳喳的。

小溪是可愛的.，水底鋪着一層美麗的鵝卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕。有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅乾，有的像玻璃彈珠，還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊，看得發呆。有時，我和妹妹還會爲了一塊石頭爭得不可開交。當然，我們也常常下水去，興致勃勃的採集者那些可愛有趣的石頭。

這條小溪養育着、滋潤着圍繞她的村莊，她和生活在小溪邊的人們是親密無間的。大家應該自覺的保護着她，不要讓他生病了。大家和小溪是密不可分的。

描寫小溪的作文5

回到家鄉，沿着小路走幾百米，便有一條水平如鏡的小溪，那兒是我和表弟、表妹的樂園！

那裏的風景可美了，小瀑布從岩石上流下去，水又“嘩啦啦”的向下流，匯成了一條小溪，在小溪的兩邊長着茂密的樹木，像森林一樣，空氣非常新鮮，沒有二氧化碳，還有許多石頭，可以讓我們踏上去。小溪裏偶爾會有幾條頑皮的小魚在嬉戲。

我回家鄉那一年正好是暑假，我和表弟、表妹在小溪裏玩耍，樹木爲我們擋住了脹紅了臉的太陽公公，濺起的水花卻在太陽下閃閃發光，好像許多白珍珠一樣。

小溪旁邊有許多大大小小的石頭，我們一個一個翻開石頭，找隱藏在石頭底下的小螃蟹，抓螃蟹也要小心翼翼，若“惹怒”了它，可是會用兩把“剪刀”來夾人的，痛的不得了。這種，我就試過！

一次，我翻開了一塊大石頭，露出了一隻比較大的螃蟹，我剛準備伸過手去抓它，誰知，它竟然對我發起了“攻擊”，用它其中一把“剪刀”夾住我的大拇指，還好，有指夾殼擋着，開始不疼，後來，卻痛得我哇哇直叫，這威力多大呀！透過這次教訓，讓我知道了，螃蟹也不是那麼好惹的。

美好的一天很快過去了，太陽向我們揮了揮手，緩緩地向着它的家“走”去，我們也帶着自己的收穫，興高采烈的回家去了。

家鄉的小溪給了我深刻的印象，它帶給了我童年的快樂，讓我度過了美好的時光，還給了我教訓。

我愛家鄉，更愛家鄉的小溪！

描寫小溪的作文6

在我的家鄉，有一條清澈見底的小溪，它的水是從泉眼裏流出來的，每天發出嘩嘩的聲音，經過這條小溪的人，心情不好的，聽到小溪的聲音心情變得愉悅，開心的人聽到小溪流水聲心情會更加高興。

春天，小溪裏的水暖暖的，一點兒也不覺得冷，我經常叫上小夥伴們到溪邊一邊泡腳，一邊捉小魚小蝦，每當小魚小蝦游過來時，我用手一抓，它便扭動着輕巧的躲開了，怎麼也抓不着。春天來了，地上的小草也吐出嫩綠的小芽，小花也好像聽到了口令似的，也一齊冒了出來，給小溪增添了絢麗的色彩。

夏天，樹上的枝條越發茂盛，小溪的一大半都被樹蔭遮住了，每當這個時候，大人們就搬把椅子，到小溪旁乘涼，大家一邊喝茶一邊聊天，既舒服又涼爽！

秋天，小溪旁樹林裏的果子都成熟了，有紫色的桑葚，香甜的李子，還有黃橙橙的橘子，在樹上散發着誘人的香氣。家鄉的人們經不住誘惑，家家提着籃子，到樹林裏摘果子，小溪旁洋溢着歡樂的笑聲。

冬天，小溪都結了冰，幾個膽子大的男孩就到小溪上溜冰，女孩和幾個膽小的男生害怕冰融化了掉在了水裏，於是他們就在小溪邊堆雪人，給雪人插上紅紅的鼻子，貼上黑溜溜的眼睛，一個雪人就做好了。雪人站在小溪邊，就像一個守衛國家的士兵一樣守衛着小溪。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的小溪，愛它的春夏秋冬，愛它帶給人們的無限歡樂！

描寫小溪的作文7

流水淙淙的小溪哼哼唱唱，它跳過了艱難，跨過了惡劣，永駐在我的家鄉。叮咚叮咚，小溪就像一位傑出的音樂家，演奏者一首首美妙的歌曲，歡快的節奏，使多少人忘記了苦惱，朵朵浪花又凝聚了多少的快樂。

小溪的旁邊有鮮豔的花朵、挺拔的樹、綠油油的草，他們都是小溪的夥伴。春天，小溪破冰漸漸變回了原樣，溪水清澈見底。一陣清風吹來，桃花姑娘們跳着舞優美的舞姿，優雅地落在小溪上，桃花姑娘親吻着溪水，蕩起了微微的漣漪。

盛夏，金色的陽光透過樹梢靜靜地望着小溪，他送給小溪一條五彩斑斕的花裙子，小溪穿上了花裙子，歡快地向前奔跑，留下了一路的快樂樂曲。這時的小溪，就像森林裏的公主，耀眼、夢幻，令孩子們浮想聯翩。

金秋，樹葉們要離開大樹媽媽去遠方旅行了，小溪是他們的交通工具，他們躺在溪水上，就像一隻只金色的小舟，載着夢想和美麗漸行漸遠。秋天的小溪捧出一面明亮的鏡子，給燦爛的金秋添了一份生機。

不知不覺，冬爺爺帶着雪娃娃降臨了，雪娃娃給大自然穿上了一件雪白的衣裳，小溪也結上了的一層薄冰。孩子們總愛在溪邊打雪仗，堆雪人，一個個雪人就像是戰士一樣守衛着小溪。小溪則靜靜地看着孩子們嬉戲的場面，傾聽着孩子們的歡笑，它要記住這冬天的美麗，因爲它已經聽到了春天的腳步聲。

小溪雖沒有大海那樣波濤洶涌，可它嘩啦啦的流水聲是我童年裏最美好的樂曲，小溪雖沒有湖水那樣泛起層層漣漪，可清澈的溪水是我遊戲的樂園。小溪用它獨特的美，激起我心中的朵朵浪花。

描寫小溪的作文8

我的家鄉在山區，村旁有一條明如玻璃的“帶子”——小溪。小溪裏的水日夜不停地奔流着，在竹林、果林的掩映下，顯得清幽、雅緻。

春天，小溪兩岸的果樹都開花了，那低垂的桃花快要垂到水面，會使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開”的詩句。一個個筍芽兒也從地裏探出頭來，望着這大好春光，望着這美麗的小溪。陽光從葉縫裏透下來，在岸上投下斑駁的光影。小溪裏的水彷彿更綠了，歌兒也彷彿更歡了。溪着清波粼粼，岸上花兒朵朵，好不熱烈！

夏日，小溪兩岸的樹木更加繁茂了，那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽兒們長得高大挺秀，隨風搖曳着。溪中，小朋友們捉小魚、掰螃蟹，說笑聲、談話聲、流水聲相應和着，有說不完的快樂，道不盡的情趣！

秋姑娘來了，用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽光，將無盡的清爽帶給了小溪。隨着大雁的南飛，溪旁的樹木也大多開始落葉，飄飄忽忽的，落在水中，像一葉葉小舟，隨波而去。我喜歡拾起樹葉，對着它許下對朋友的思念，然後讓它帶着我的情思流向遠方。

當冬日來臨，漫天雪花的時候，小溪更有情調了。光禿禿的樹枝，變成了毛絨絨的銀條兒，小草已經悄然凋去，等候春風了。此時的小溪，還是那樣不知疲倦地流着，還是唱着動聽的歌。

我愛我家！我愛小溪！

描寫小溪的作文9

在我的家鄉，有着一條家陪伴着我童年的一條小溪。小溪清澈而又明亮。近處看，小溪裏的石頭和遊動的小魚也顯得非常清晰。遠處看，那湍急的水流正向孩子一樣奔跑着，流向遠方。它讓我的童年充滿了樂趣。

那時，我還小，只有五六歲的樣子。記得那是外婆總是喜歡跟我說我們房子後面的小溪有個水怪，只要哪兒個孩子不聽話，那個水怪就會跑出來吃了那個孩子。每當聽到這些，我就會變得乖乖的，不吵也不鬧。

當我稍微長大一點時，我抑制不住我的好奇心，總想要看看那小溪裏到底有沒有水怪。於是我便約了幾個好朋友，一起去小溪那邊觀察。我們愉快的嬉戲着，當我們玩的正開心時，突然我一個踉蹌，便摔入了小溪中。我一邊呼救着一邊在水裏撲騰，但我好像被什麼東西給纏住了，怎麼也浮不上來。我大叫：“水怪來了！水怪抓住我了！我的朋友也立刻慌張起來，都去找大人來救我。不一會，大人過來了，他們費了好大的力氣才把我救上岸，我也因此被警告不再去小溪玩了。

但我還是死心不改，隔着三兩天就揹着大人們去小溪玩耍，小溪那優美的景色與它那讓人倍感清爽的水，讓我情不自緊地想要去玩耍。因爲只有小溪才能餵飽我在童年生活的孤單，只有小溪才能陪着我，給我快樂。雖然小溪曾差點要了我的命，但我還是非常喜愛它。

長大了，我跟隨媽媽到城市去生活了，但我還是不會忘記那條帶給我無限快樂與美好的小溪，我從未忘記它。或許，它現在已近不在了，又或許它現在還再流淌着。給着人們清涼和快樂。家鄉的小溪。

描寫小溪的作文10

每當我凝望着一潭碧綠的湖水或溪水時，總會想起我的家鄉。從出生至今，我只回過一次家鄉，也正是這一次，讓我記憶中的家鄉增添了一點豐富的色彩。

在奶奶家附近，有一條奔騰不息的小溪。不知道它的源頭，也不知道它的終點，我只知道溪水很淺，很純白。透過溪面可以看清河牀，甚至連溪底的卵石也可以數得一清二楚。每當陽光照在綠林上，照下來的綠光印在波光粼粼的水面上時，我就會放眼望去，那歡快活潑的小溪被“綠色的陽光”照耀着，就如一鋪長長的地毯，好似一整條翠綠的項鍊，彷彿一林綠竹。在這個時候，在我的眼裏，它是取之不盡的。溪流中，有不少小生命在這兒安居樂業，爲它增添了一道獨特的風景線。

在村子門口，有一座古橋，橋下有一條小河，河水很長。它的源頭是一個天然的白色小瀑布，不過河水卻是碧綠的，綠得像寶石，綠得如翡翠，綠的讓人感到它的溫柔，也綠得很迷人。我喜歡赤着腳在小河的淺岸跑來跑去，讓小河親吻着我的腳，讓卵石給我做按摩。我能感受到它對我的溫和，它也應該能感到我對它的摯愛吧！這條小河不窄，所以有時還會看見幾艘小木筏在河面上慢慢悠悠地飄過。

有時望着城市的大海，它們已不再碧綠，也不再清澈了，我時常會想，故鄉的水會變髒，變臭嗎？“不會吧。”我總是這麼回答。是的，我堅信故鄉的水一定會保留着原來的那般色彩，一定是碧綠的，清澈的，溫和的。你會與最高的山峯同壽，和最長的大江同遠，同最清澈的水一樣碧綠；就算是世界上最大的巨人也無法將你喝乾，最黑的水也無法將你染色，最深的峽谷也無法將你吞噬！你永遠不會變，至少---你最初的模樣已存於我的心中。