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【精華】我愛作文500字3篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的我愛作文500字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我愛作文500字3篇

我愛作文500字 篇1

我的爸爸是新華路小學的一名數學老師,今年30多歲了。他中等個頭,不太大的眼睛顯得那麼炯炯有神,黑黃色的面板透出幾分男子漢氣概。

我很佩服爸爸的忘性。小時候,我很愛吃米飯,一星期要買一次米。一天早上,媽媽交給爸爸十元錢,要爸爸買一些米,爸爸怕又忘記了,便在日記本上寫上“買米”兩個大字。他上完課時,已經是十二點了,爸爸剛想準備買米時,突然,他們班的一位同學過來說:“楊老師,我們班有兩個同學上午生病沒有來,他們要您去給他們補課,行嗎?”“好!”爸爸一口答應了,便去給他們補課去了,補了課,太陽已偏西很多了,我和爸爸向家走去,我歪着頭問爸爸:“爸爸,米買好了嗎?”爸爸一拍腦門,“呀!我又忘了!”噢,老爸的忘性真大。

漸漸地,我長大了,也不像以前那樣輕鬆了,作業,卷子課課練像大山一樣壓在我身上,可是,爸爸一來解圍,我也不覺得重了,反而輕鬆了許多,讓人忘記疲勞,恨不得全書的題都錯完,讓他講個昏天黑地。

爸爸不僅關心我的學習,也很注重飲食習慣。一天晚上,我太累了,鑽進被窩就要睡覺,爸爸見了,對我說:“苑苑,你怎麼不吃飯就睡覺?”我連忙說:“上課疲勞過度,放學作業無數,如此重擔揹負,實在支撐不住!”爸爸見了我這樣,便說:“這個小東西,不要看你年紀小,頂起嘴,可是一套一套的,你要不要嚐嚐我的一指癢?”話都說到這份上了還不去?不去?你腦子有問題?一指癢可厲害着呢!

小朋友,這就是我的老爸,你是不是也喜歡呢?哎呀!不要搶嘛,這可是我的老爸!

我愛作文500字 篇2

您如果問我愛什麼樂器,我會告訴您三個字“小提琴”,我記得八歲時,媽媽想讓我學樂器,媽媽想讓我學鋼琴,我硬是說我不想學,看了好多種樂器,我都不喜歡,當媽媽一給我看小提琴時,不禁想起了一個小時候的問題,小提琴是怎麼拉的?好奇的我忍不住想知道,就這樣學了小提琴。

學拉小提琴的第一天,我和媽媽一起快樂學習,但一段時間後,媽媽就不再和我一起學了。那時我從上課認真聽、認真練琴,一直到不想學,練琴的時間從一小時變到30分鐘,甚至到整天都沒練琴。有一天,我答應爸爸媽媽要練琴,可等爸爸媽媽回來時發現我並沒有練琴。爸爸生氣了,舉起手就打我,還說:“你不想學就不要學了”!

以前我也想過放棄這枯燥的練琴,心想不學了,可低頭看看我那優雅心愛的小提琴,很是不捨,今天聽爸爸這樣一說,這種觸動讓我害怕失去這心愛的樂器。因爲這樂器陪伴了我4年多,我都不知道我是怎麼度過這一千多天,堅持了一千多天,有時候覺得我和小提琴有一種拋不開的情緣。小提琴是我唯一認真練,用心拉的樂器。到了要真的放棄時,我才知道,這把‘小提琴’和我一起經歷了多少風風雨雨,每當別人拿他看時,我都會產生保護的心態,警告別人別碰,除了老師。所以我要珍惜‘他’我的這位夥伴。

說句實話,小提琴,我愛‘他’。

我愛作文500字 篇3

時光像流水般匆匆逝去,轉眼間,我已經是五年級學生了。在我的讀書生活中,是清實給了我許多的知識,是清實讓我學會了許多做人的道理,我愛清實。

清實是一個幸福的大家庭,有可親可敬的老師們。這裏的老師愛每一個學生,給予了同學們無數的關心和指導,給予了同學們無盡的期望和鼓舞,記得有一次,我生病了,立刻成了老師們關注的焦點,一下課,老師就問我:“好點了嗎?不舒服就告訴老師。”一聽我的病情加重了,老師就急得團團轉;而得知我的`病情好轉了,老師就把那顆懸着的心放了下來。在老師的親切關懷和精心照料下,我成了一個健康快樂的小女孩。

清實是一個快樂的大家庭,有許多可愛友好的小夥伴。教室裏,我們認真地聽着老師講課,在知識的海洋裏遨遊,宿舍裏,我們團結友愛,互相幫助,更快地學會照顧自己,學會獨立。在學校裏,這些小夥伴時時刻刻都陪伴着我,一起上課,一起休息,一起玩耍,一起長大。

清實也是一個風景如畫的校園,一棟棟高大的教學樓,一株株高大挺拔的樹木,一片片綠油油的草坪,一個個乾淨整潔的宿舍……,寬敞的教室裏不時傳來我們琅琅的讀書聲,廣闊的田徑場裏經常能看見我們跑步的矯健身姿,平坦的操場上經常能看見我們快樂玩耍的身影。

清實學校陪伴着我長大,我愛我的清實學校。