觀察昆蟲的作文400字（精選20篇）

很多時候我們透過觀察昆蟲可以發現很多的祕密，從而學到課外的昆蟲知識，以下是小編爲大家蒐集的觀察昆蟲的作文，歡迎大家閱讀與借鑑！

觀察昆蟲的作文400字 篇1

我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。

這次我追隨的是一隻小小的，人們認爲不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發現它的。我的目不轉睛地看着它，它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆，不時停一停又走一走，好像已經尋找到食物了，又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋，突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊麪包。

它走出去跟同伴們轉轉觸角，很快這些同伴們。就跟着它去搬麪包了，他們擡起來又放下去，好像人手不夠。其中一隻螞蟻跑出去，不久它又帶着很多螞蟻過來，它們團結一致齊心協力地把麪包擡到了一個小洞的前。但好像麪包太大擡不進洞裏這下我可替它們着急啦！誰知它們派了幾個人看守着麪包，剩下的人就進去了洞裏去，隨後它們好像請出來了蟻后，後來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起，好像在討論着什麼，然後蟻后去吃麪包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的麪包一掃而淨。

螞蟻們可真是懂得團結合作，跟螞蟻們的團結相比，我們人類可就沒它們這麼厲害啦！

觀察昆蟲的作文400字 篇2

又是無聊的一星期，我像往常一樣早早地寫完了作業，快到五點了，我下了樓準備找夥伴們玩耍，下了樓一縷刺眼的陽光透過我的視野，我想：不錯，是一個“玩”的好日子。我哼着歌邊走邊摘一些花花草草。到了小區的花園時，一羣螞蟻吸引了我的注意力，我急忙回家拿了個凳子坐在這裏看了起來，一次神奇的發現就要開始了！

我看到：有兩羣螞蟻他們聲勢浩大，似乎進行着激烈的搏鬥中，每一個隊的前方均站着一個龐大的螞蟻，我想因該是隊長吧，他們默不作聲的樣子讓我感到極爲好奇，我隨手拿起一個小石子丟向他們，他們轉身看着我，我下得退到大樹後面，他們又恢復了以往的寧靜，突然，其中一對的隊長好像生氣的大吼一聲，然後雙方隊員糾纏在了一起，沒過多久，兩隊的人數已經所剩無幾了，突然走出來一個十分嬌小的螞蟻，隊兩隊說了些什麼，他們立刻就不打了，我想他應該這樣說道，和平年代注重的是幸福，快樂，而不是爲了芝麻大小的事情糾纏的你死我話，這樣的結局誰願看到，這也是告誡我們，我們要以熱情的心態做每一件事情。

觀察昆蟲的作文400字 篇3

這一天，我去公園玩，發現有一隻小螞蟻在看到食物後，立即招來了一大羣螞蟻。螞蟻也不會說話，怎樣會招來同伴呢我決定觀察觀察。

我跑回家，拿了一個放大鏡，跑回了公園。我先用一塊麪包引螞蟻出來，只見一隻小螞蟻鑽出了蟻巢，找到了麪包後，一見自我搬不動，就趕緊回到去，這時幾隻大螞蟻早已在那裏等着了。

只見小螞蟻擡起了觸鬚，然後再用觸鬚碰了碰一隻大螞蟻的觸鬚，它們倆一齊去搬麪包了。可是還是搬不動，於是小螞蟻又回到去，用觸鬚又碰了碰其他螞蟻的觸鬚，這樣一個傳一個，幾十只，甚至幾百只，一會兒功夫都爬出來搬麪包了。

看到這，我趕緊跑回家查資料，我心想：它們肯定是經過發出什麼波來招引同伴的。可是上網一查，原先不是這樣，螞蟻是經過觸鬚來“交談”的，並且同時還能發出一種氣味，向同伴來傳達一些資訊。

我最終明白了，螞蟻是靠觸鬚和氣味來尋找食物的。大自然中還有很多不是靠語言和超聲波來交流的，這些更多的知識都在等着我們去學習和發現！

觀察昆蟲的作文400字 篇4

我最近養了一個蜘蛛，這個蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來了，然後去陽臺上看我的蜘蛛，我決定很悲痛，因爲我裝在箱子裏的蜘蛛沒了蹤影，正在我悲痛難過的時候，我看到了角落的蛛絲，朝向天花板，擡頭一看，原先蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網，它正靜靜地趴在網上呢。

可是不幸的事情發生了，因爲陽臺的窗戶是開着的，所以忽然窗戶外邊吹起了一陣大風，把蜘蛛網吹的搖搖欲墜，然後他就開始補網起來，它沿着破網的牆壁垂下來，又爬到另一個牆壁上，發現它織好了一根亮晶晶的絲，又重複了幾個回合，最終把網補好了。

就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時候，不幸又來臨了，一個樹枝掉在它的網上，所有的功勞都毀於一旦，我想他必須不理了放棄了，可是實際上不是的，又有一根樹枝掉到了網上，蜘蛛前功盡棄，我心想它必須不會修了，它再一次開始修補，若干小時後，最終成功。我心想在我們的生活最終到一點小的挫折就會放棄，我們是否要學習一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好，要向蜘蛛學習。

觀察昆蟲的作文400字 篇5

一個安靜的夜晚，我靜靜地坐在民宿的大門旁，看着浩瀚的星空，聽着朋友們在我身旁玩鬧的歡笑聲。突然，一個朋友的媽媽走過來和我說：“今晚有一位民宿的服務員叔叔要帶我們去看螢火蟲。”我興奮起極了，一下子從地上站了起來。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。

我們跟着那位阿姨，阿姨跟着那位服務員叔叔，走進了一個隱藏在黑暗裏的小洞，穿過小洞便是一片茂密的小森林，我們一直往前走，走過一座獨木橋。果然看見了星星點點的白色光點，緩慢地在空中漂游。哇，這是螢火蟲！當我想走過去輕輕觸碰一下這些光點的時候，卻一腳踩在了正在潺潺流動的溪水裏，清涼的溪水流過我的腳面。啊！真涼爽啊！這時，螢火蟲已經不知不覺地排成了一條波浪線，時不時緩慢地移動。它們只在我一眨眼的功夫，又變成了圓形，朝我所在的這塊大石頭飄來。我用雙手捧起了幾隻螢火蟲，看着它們在我的手心“跳舞”，我的臉上浮現出了幸福的笑容。

過了一會兒，蟬的鳴叫聲已經充斥了整座大山。我們也該離開這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚，螢火蟲們在黑暗中帶着一點點亮光，一閃一閃地飛舞着，宛如一盞盞小燈籠般照耀着前進的道路。

觀察昆蟲的作文400字 篇6

前幾天，我觀察了一羣會團結合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲，頭上長着長長的觸角，用來傳遞資訊，屁股大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會團結合作，共同保衛自己的家園。

一次，我蹲在後院的牆角里，一個人很無聊，忽然，我看見牆邊上有個小小的螞蟻洞，他們賑災運食物，我的好奇心涌了上來，當他們運完的時候，我又偷偷放了些麪包在地上，首先，是一隻螞蟻跑過來，它在麪包旁轉了幾圈，頭上的觸角動了動，又急急忙忙跑回洞裏，我心想：“咦！爲什麼螞蟻不吃？”

就在我疑惑不解的時候，忽然，從洞裏走出一大羣螞蟻，他們簇擁在麪包旁，一起擡起麪包，運回洞裏，這正使我解開了謎團，它們是想叫同伴一起來分享，而不是自己一個人獨吞，也是叫同伴們一起來搬運，俗話說：“團結力量大嘛！”

它們也有保衛家園的意識。一次，一隻不速之客——一個跟它們不同類的紅螞蟻，闖入了它們的家園，當他們發現有壞蛋入侵時，他們叫上同伴，一起戰勝了那隻不速之客。

雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲，但是它們那種團結合作的精神值得我們學習！

觀察昆蟲的作文400字 篇7

以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學習的。

今年中秋節（你們根據時間改），我去奶奶家過節玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細一看，我發現它們是在搬家。中間有的螞蟻擡着食物，而小的螞蟻則是在後面跟着幫大螞蟻們觀察有沒有危險發生。兩隻比較大的螞蟻在前面當領頭，好似兩個威風的的士兵，我經過閱讀書籍和上網蒐集資料，我知道了螞蟻是靠觸角傳遞資訊的，當他們的觸角碰在一起時，就會知道對方需要什麼幫助遇到了什麼困難。在螞蟻們搬運的途中，一隻螞蟻搬的米粒總是要掉，它用自己的觸角碰了碰前面和後面兩隻螞蟻的觸角，然後那兩隻螞蟻馬上過來幫忙，同心協力一起克服困難，前面不知什麼時候突然出現了一條毛毛蟲，前面幾隻螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一羣螞蟻進攻，在蟲子的傷口裏鑽來鑽去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾隻螞蟻，最後大青蟲疼死了，領頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們擡着大青蟲高高興興的擡回了“新家”。

我從它們的身上知道了團結，它們的精神是多麼值得我們學習啊。

觀察昆蟲的作文400字 篇8

以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學習的。

今年中秋節（你們根據時間改），我去奶奶家過節玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細一看，我發現它們是在搬家。中間有的螞蟻擡着食物，而小的螞蟻則是在後面跟着幫大螞蟻們觀察有沒有危險發生。兩隻比較大的螞蟻在前面當領頭，好似兩個威風的的士兵，我經過閱讀書籍和上網蒐集資料，我明白了螞蟻是靠觸角傳遞資訊的，當他們的觸角碰在一齊時，就會明白對方需要什麼幫忙遇到了什麼困難。在螞蟻們搬運的途中，一隻螞蟻搬的米粒總是要掉，它用自我的觸角碰了碰前面和後面兩隻螞蟻的觸角，然後那兩隻螞蟻立刻過來幫忙，同心協力一齊克服困難，前面不知什麼時候突然出現了一條毛毛蟲，前面幾隻螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一羣螞蟻進攻，在蟲子的傷口裏鑽來鑽去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾隻螞蟻，最後大青蟲疼死了，領頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們擡着大青蟲高高興興的擡回了“新家”。

我從它們的身上明白了團結，它們的精神是多麼值得我們學習啊。

觀察昆蟲的作文400字 篇9

這天，我和哥哥在一個乾燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂着兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在後面。

我用筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌，心裏肯定在想：天哪，我的前面怎樣會出現這樣一道障礙物？會不會吃我呀！於是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它留意翼翼地擡起腳，碰了碰那條線，沒有什麼動靜，這才放心地邁開腳步，跌着腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，必須經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是，我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！

多麼可愛的小生靈，我有些驚歎了。當它們遇到困難時，並沒有低頭後退，而是拼搏向前，最後取得勝利；，懂得分享，團結互助，齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎？

觀察昆蟲的作文400字 篇10

這天，何老師讓我們觀察螞蟻。

吃完中飯後，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然後拿出一粒米飯放在一隻大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然後就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，於是就把這隻大螞蟻給弄到了別的地方。

我們看到了另外一隻小螞蟻，於是我們也在這隻小螞蟻前面放了食物，這隻螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然後就去叫救兵了。我們發現，這隻螞蟻在叫救兵時，發現了一隻螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然後就往前走。我們等了好幾分鐘，由於叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的螞蟻。

我們來到草坪的旁邊，看到了一隻個性小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉了一圈，然後再啃一啃，看看這個東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課後我們驚奇的發現食物只剩下了一點點。

螞蟻可真厲害啊！

觀察昆蟲的作文400字 篇11

我從媽媽買回來的青菜中發現了一個黑乎乎的東西，仔細一看原來是一隻蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的'蝸牛吧！

蝸牛是一種軟體動物。身後有一個灰色的小殼，殼是螺旋型的。經常在樹上或其他植物上爬行，以葉子爲食。蝸牛的腹足緊貼在物體上，做波浪般的伸縮蠕動，緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長有腺體，能分泌出很黏的液體，有助於它的爬行。蝸牛所到之處，總會留下一條長長的痕跡。

我從買回來的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛，一開始，蝸牛沒有發現青菜。當它發現了食物後，便慢吞吞地爬過來，然後慢悠悠地吃了起來。它的身體看上去透明的，包括它的牙齒。一對小黑點一樣的眼睛竟然長在它的觸角上面。一對像天線似的觸角輕輕地擺動着，邊吃邊爬。我真是搞不明白，這樣的牙齒是吃東西能行嗎？但是不一會兒，蔬菜上面就出現了一個個小洞洞。我用手一碰，蝸牛馬上緊張地縮了起來。

蝸牛的慢可是出了名的，人們形容慢都說像蝸牛爬。別看它慢，但是聽說蝸牛是個寶，既可藥用又可食用在國際上還享有“軟黃金”的美譽吶！

觀察昆蟲的作文400字 篇12

一天，我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發現了一個蛐蛐洞，可洞太小了，手伸不進去。我們只好翻石板，結果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓，他也發現了那個蛐蛐洞。於是他就叫我們去拿瓶子，灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞，但是灌的水一會就被洞排掉了，真像課文裏說的那樣排水優良。可是過了一會兒，別人拿了一桶水澆上去，洞再排水優良蛐蛐也給澆出來了，後來他把蛐蛐給了我了。 我把蛐蛐帶回家後，我想仔細的觀察它，可是它不老實，我就抓住它的觸角，然後手一鬆讓它摔下來，它就老實多了，我抓住機會仔細地觀察了它，它有烏黑的身子，薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿，大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的，是用肚子吸氣的。我給它起了個名字，一個叫“黑霸王”，一個叫“金雞獨立”，因爲它只有一條腿。 一次我發現“金雞獨立”正追着“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到處亂跑。

我聽別人說蛐蛐是害蟲，因爲它吃葉子。但我有一次，我抓了一隻蛐蛐，把它放進一個瓶子裏。一開始瓶子裏有好多蚜蟲，後來我一星期沒給它吃的，但它還活着，一開始我不知道爲什麼，後來我才發現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆蟲。

觀察昆蟲的作文400字 篇13

七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉蝨等昆蟲爲生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發生有一定的抑制作用。

捉一隻瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候，就立即分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有僞裝本領，當它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據七星瓢蟲的假死習性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鑽出的七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你能做一個有趣的實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，可是七個斑點始終不能出現，成爲一隻“無斑點”的七星瓢蟲！

觀察昆蟲的作文400字 篇14

今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麪包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裏，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！

我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自己幹着自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因爲它爲人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手，一起去螞蟻的王國散散步。

觀察昆蟲的作文400字 篇15

一次，我在公園裏面的草叢中發現了一隻正在覓食的螳螂。

它長着一個三角腦袋，前肢強壯有力，後退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手！無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產完卵就“大搖大擺”地走了。因爲這一點，螳螂被列爲最狠心的昆蟲。

今天，剛好碰得正着。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一隻蜘蛛在織網，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”的跟着螳螂。螳螂爲了不被網粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音，使蜘蛛發覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉過身子四處打量，爬出網內偵查偵查。就在蜘蛛剛出網的時候，螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網裏，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了透過這一次的觀察，我知道了這個昆蟲界的生存規律是弱肉強食，也是一個充滿了奇蹟的世界。

觀察昆蟲的作文400字 篇16

樹，砍了枝條還能長；草，還能再長；花，謝了還能再開；一棵松樹，可以掀翻壓着它的石頭，茁壯生長……

小時候，我養過許多昆蟲，其中就有一隻斷腿的蚱蜢，它和其他蚱蜢一起生活。過了一段時間，我漸漸遺忘了它們。當我再次去看它們時，它們都死了，我準備丟掉它們時，我驚奇的發現：它仍然有一絲生命——那隻斷腿的蚱蜢！我的心頭怦然一振，那隻蚱蜢有着多麼強的生命力啊！竟然能使它熬過飢餓的痛苦，堅強的活了過來。這真是一個奇蹟！

有一次，我回家鄉，正是棗樹結果的時節。我發現，一棵在門外的棗樹碩果累累，在院子裏的則沒有那麼多。奶奶告訴我：棗樹是很奇怪的，越被抽打得多，結的果子就多。因此，在門外的棗樹，被小孩抽打得多，結的果子就多，而院子裏的則沒有。聽了奶奶的話，我的敬佩之情油然而生，棗樹不向困難屈服，而是以頑強的精神戰勝困難，最終碩果累累。

有人說，生命像大山一樣無堅不摧，也有人說，生命像薄冰一樣不堪一擊，但是，我認爲，生命是頑強的！

觀察昆蟲的作文400字 篇17

春暖花開，溪水潺潺，一隻只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。

瓢蟲的種類很多。其中，有一種瓢蟲的嘴與衆不同，它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲，需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲，背上的斑點很暗淡，難以分辨出來，漸漸地纔會清晰。遇到危險時，它們會把腳緊貼殼內。有許多昆蟲不吃腐肉，看見地上“死了”的瓢蟲，悻悻而去，瓢蟲就這樣逃過一劫。

瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數瓢蟲都以樹葉、草葉、爲食，它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉，是令農民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以爲所有的瓢蟲都是壞的，七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農民們的大忙呢，它們主要以植物葉片上的蚜蟲爲食。蚜蟲可是植物的天敵啊，它吮吸植物的汁液，並向葉片注入一種毒素，讓葉片捲曲、死亡。

寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進入冬眠狀態，它們不用象松鼠那樣忙碌地準備過冬的糧食；也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥裏，它們吃得飽飽的擠在一起，就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到，它們纔會慢慢地甦醒。在花叢中快樂地飛舞。

瓢蟲善惡不一，就象我們人類。你想做一隻怎樣的瓢蟲呢？

觀察昆蟲的作文400字 篇18

夏天來了，樹上的昆蟲越來越多，尤其是知了，整天在枝頭不停地叫喚着：“知知知……‘’彷彿害怕人們不知道夏天的到來似的。

我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天，是因爲陳老師帶我們體驗了一把。

老師先帶着我們來到了菜地後面的林子裏，在途中，天上的太陽火辣辣的，小草都低下了頭，正因小草低下了頭，把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子裏，林子裏的知了聲真響啊！真可爲是”知了聲振林子“啊！老師本來叫我們來抓知了的，可是，泥地太滑了，不讓我們下去十幾分鍾過去了我們仍一無所獲，於是老師又帶着我們去學校裏抓知了，我們大搖大擺地走了進去，”知知知知了……“學校裏果然有知了，我們擡頭看樹，”發現了！“一個男生大聲喊：”哦！真的，樹枝上果真有一隻圓形的知了，可是，那一棵樹實在太高了，我們抓不到，便回到了教室裏。不過我們還有收穫，小強叔叔給我們抓了倆只“天牛”，這兩隻天牛有長長的須，須的顏色黑白相間的，天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點，其它都是黑色的，天牛有六隻腳，它喜歡吃菜葉，吃的時候，會用前腳和後腳把葉子夾住，再吃葉子。

今天真是太開心了！

觀察昆蟲的作文400字 篇19

有一次，我在院子裏玩，突然，我看見了一隻甲蟲。只見它披着一身黑色的大袍子，兩隻觸角雖然很短，但很堅硬。六隻小爪子緊貼着地面。他只有五六釐米長，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。

我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯着它看。過了一會，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它爲什麼不動了？”我自言自語地說。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，原來那“黑大帥”正慢慢那動呢！於是我又來了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我碰它，它仍是一動不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵探”。過了好幾分鐘，它又“活”了。

“我發現了一隻會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，誇獎我說：“你真是一個小小發現家！”我聽了特別高興。自從有了這個發現後，我就很愛觀察小昆蟲了。

觀察昆蟲的作文400字 篇20

星期五，老師佈置了一件非常重大的任務，那就是觀察動植物的生命力，或者去網上搜集資料......而我選擇了觀察動物。

晚上，我在家裏跟弟弟玩遊戲，突然一隻小蜜蜂嗡嗡、嗡嗡地飛到我家來。“啊！”我一聲尖叫，拿着兩個羽毛球拍在那裏橫飛亂打，弟弟着急地說：“哎！姐姐左邊啊，右邊......“”叫什麼叫，小孩子別說話。“弟弟還沒說完，就被我打斷了。一聲”啵“的聲音，蜜蜂被我拍中了，我歡天喜地，自以爲是地說：”哈哈！我就是個神拍手！“就在我得意揚揚的時候，弟弟突然說：”姐姐，可是這隻蜜蜂還會動，不信你看你腳旁邊。“什......什麼！“我吃驚說。我挪開腳一看，幸好！它沒咬我。這時蜜蜂還在掙扎着，極力鼓動着翅膀，想要飛起來，它不向命運屈服，勇敢向前，堅持就是勝利！我相信小蜜蜂一定會飛回家的，於是我把它放到了窗戶上，令我驚訝的是，剛纔還軟綿綿的小蜜蜂，現在竟然會飛了！我心裏默默地祝福小蜜蜂：一路順風，每天過得愉快！

啊！小小的蜜蜂居然有這麼頑強的生命力，它使我明白了：面對困境要堅持，前面迎接你的是勝利！