有關小學作文400字合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小學作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文400字 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的。“書籍創造知識，知識創造海洋”，不錯的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什麼書？你們的讀書滋味是什麼？你們知道我的嗎？

我的家裏放着許許多多的書，有什麼《兒童文學》；《三國演義》；《十萬個爲什麼》；《成語接龍》；《上學就看》，當然，還有些無關緊要的漫畫書。

看書看到忘我的境界，那纔是真正的用心去看。當你有閒心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當你步入了書心扉，就像進入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會忘得一乾二淨了。如果認真的看上一本充滿激情的現代名著，好象在聽着一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲着瀰漫着芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。

讀書的滋味可不是用幾句話都能表達出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識，去找到人生的樂趣！

小學作文400字 篇2

我的同學沈振邦有着胖胖的身體，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴脣；他既頑皮、又可愛，而且是個科技迷。

課間休息時間，他喜歡四處亂轉，舌頭吐得老長老長，雙手四處揮舞着，跑過來，跑過去；他容易聽從別人的指揮，經常被同學們指揮扮演機器人；他的性格很好，不管同學們是有意還是無意地撞了他，他都不理不睬的，我爲了證明他不像我們爲了一點雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來打擊對方。於是我特意拍了他一下，他卻只朝我看了一眼，又繼續和同學聊天了。

他非常喜歡看科技書，只要一有時間，他不是找同學聊科學、科技，就是去圖書角拿科學方面的`書來看。在看書的時候，他兩眼發光，聚精會神，渾然忘記了時間；有幾次午餐時間他看入迷了，全然不記得要吃飯，還是旁邊同學提醒他幾次他才依依不捨的放下書來吃飯；他有時邊看邊給我們講解，像個解說員在給遊客們解說似的生動極了，同學們都聽得津津有味。

有一次午餐時間，大家排隊等候打飯，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正經地向我介紹一個手機衛星。他說：“你知道嗎？手機衛星得過迪尼斯記錄，它的芯片和手機很相似，可以分散、合攏…。”他一邊介紹，一邊用手比劃着，眼睛專注的看着他比劃的圖形是否正確，一點也沒有以前嬉皮笑臉的感覺，全然變了一個人。每一個數據他都記得清清楚楚，並且把產生原理和爲什麼要生產它也說得一清二楚。

看着他專注的神情，我想連十爲個爲什麼估計也難不倒他了。

小學作文400字 篇3

週四這一天是再平常不過的一天了，這一天卻使我記憶猶新。

清晨，媽媽和往常一樣，早早出門騎着電動車送我上學，一路上，一輛輛車子從我身邊飛馳而過。媽媽呢，總是慢慢悠悠地。我知道，鄭州的交通狀況使她擔心我們路上的安全，所以總是嚴格遵守交通規則，從不騎快車、闖紅燈。

眼看就要到學校了，突然，從我們左側超出了一輛電動車，車上的阿姨似乎特別着急，也許是太着急上班吧，她一加速車頭剛剛超過我們，就猛打方向，結果阿姨電動車後座的靠背緊緊地卡在了媽媽車的把手上，我們車失控了，一下子就倒在了地上。媽媽硬生生地摔在地上了，而我坐在後座，一隻腳先邁了下去，一下子跪在了地上，另一條腿直接磕到了後備箱上，胳膊也重重地摔到了水泥地上。不知是疼痛還是什麼，我的眼淚止不住像潮水一樣涌了出來。

“你騎車怎麼不看？”阿姨先發制人地吼道。

媽媽摔在地上，半天沒有起來，生氣地說：“你超車不遵守規則，還有理了不是？”

阿姨還想分辨，這時旁邊一位大媽走過來，指着阿姨說道：“你可不對啊，騎車太快了，把人撞倒了還不賠禮道歉啊？”說着連忙把摔倒的我們扶了起來。

也許是路人的指責，也許是認識到了自己的不對，阿姨這才說：“那對不起了，我早上太着急了，怕遲到，不好意思啊！”媽媽看看我也沒有什麼事情，說了阿姨幾句就推起車走了。

哎！今天可真倒黴啊！

事後，我看着自己磕青的腿想：阿姨之所以撞倒我們，是着急怕遲到，可這也不能成爲一種理直氣壯啊，而且犯了錯誤不能正確認識，敢做不敢當，也太不應該了吧！

我多麼希望我們大家都能安全出行，文明交通，做一個文明的鄭州人。

小學作文400字 篇4

我有一個調皮的表弟，他叫許朝瑞。許朝瑞長着一對大大的耳朵，像勺子一樣的腦袋。濃密的眉毛，長相奇怪極了！

表弟實在是太令人惱火了，動不動就要到我家拿一樣東西回家。比如，有一次，許朝瑞又到我家來做客，我趁媽媽還沒抱許朝瑞上來，我趕緊用最快的速度把我的書包藏到了媽媽房間的衣櫃裏，用媽媽的衣服把書包掩起來，並把我書桌所有的抽屜反鎖了起來。

許朝瑞上來了，他用銳利的目光在我家的客廳掃了一遍又一遍，看完我家的客廳，許朝瑞用力的掙脫我媽媽的懷抱，跑到電視下面的抽屜翻箱倒櫃地在找什麼。許朝瑞找着找着，又飛快地跑到我的桌上，用力地拉着抽屜，看到這一幕，我不禁在心裏沾沾自喜：唉，幸虧我有先見之明把抽屜反鎖了起來。要不然，不知道他又要拿我多少東西。突然，許朝瑞改變了方向，朝我媽媽的房間走去。我心裏又緊張了起來：他會不會發現我的書包了？帶着這種緊張，我走進了媽媽的房間。原來，許朝瑞不想拿我書包，而是想拿電腦櫃上的電池呀！我伸手把他抱上桌子，許朝瑞拿到電池後高興得跳起舞來。許朝瑞得意洋洋地捧着電池回家了。

我的表弟真調皮！

小學作文400字 篇5

漢字還是世界上最古老的文字之一（此句從後提前）。漢字，人們聽起來覺得乏味、枯燥，但它在生活中給人們帶來了無限的歡樂。

漢字能夠讓人們進行猜謎、接歇後語、談笑話等系列遊戲。

先說說字謎。字謎有很多種，數也數不盡，比如“伯父隔壁沒住人”，答案是“白”；“四個人搬木頭”，答案是“傑”；“人不在其位”，答案是立。字謎能夠鍛鍊人的猜想力，讓人們的腦力更加發達。

再說歇後語，它有不一樣的分類：有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河――開動（凍）了”、“張飛穿針――粗中有細”。歇後語是根據生活中的關係產生出來的，能夠考驗你的記憶力和觀察潛力。

講笑話是人們休息時有意思搞笑味的娛樂活動。有一次我看到一個寫錯字的笑話，十分好玩：小時到別人家去玩，他給媽媽寫了封信：媽媽我在那裏玩得很好，但是就是沒命，此時請您再家裏把命給我送過來。他媽媽當時就嚇暈了，原先小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的笑話有很多很多，都十分搞笑、好笑。

漢字是由橫豎撇捺構成的奇妙組合，一個字加上另外一筆都會出現的很多種不一樣的字。就拿“日”說，有很多人都以爲“日”字加一筆，只能組成三個字“舊、白、目”，此時其實還能夠組成更多的字，如在方框裏面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下方出頭是“甲”、在“日”中加一豎上方出頭是“由”，在“日”字下方加一橫是旦，在日字中間加上豎彎勾就成了“電”；正是因爲這些筆劃，漢字的變化纔會越來越多。

漢字給我們帶來的趣味是數不勝數的，只要我們去細心觀察，就會發現更多個地方，既能學到很多知識，又讓我們開心。