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我的同學們作文400字

導語:一個班的同學是我們一起學習生活的小夥伴。下面是小編整理的我的同學們作文400字,希望對大家有所幫助。

我的同學們作文400字

篇一:我的同學們作文

我是一名中學生,我們班有很多同學,和我關係很好的就有幾位。我們幾個經常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。

李昶——綽號“毛栗子”,是一個非常陽光的毛頭小夥子,整個是一個打不死的小強。我們曾經是同桌,他喜歡整天咧着嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因爲他爲了和我們幾個一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時看見他在玩,就訓了他一頓。我俏俏地對老師說:“報告老師:李昶是幫我們掃地的。”老師聽了說:“嗷,我錯怪他了!”這時李昶說道:“老師我本來就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語,結果身爲語文課代表的他錯的不堪入目,錯一個詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個練習簿啊!身爲男子漢的他竟沒有承受住打擊就哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對他說:“毛栗子,你死的好慘啊!”他聽了使勁地點了點頭。

李佳亮是我現在的同桌,人送綽號“上好佳”,李昶最愛喊他“上好佳食品,加量不加價”。他是我們班的數學課代表。他雖然是個男子漢,但十分像一個女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我們在一個大院裏捉,因爲那兒的蝴蝶多,而且十分好捕。我找來一個破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心裏癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的'方法十分奇特,他把菜罩當飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一隻蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰裏對他喊到:“佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!”他聽了便換了方法,很快罩住了兩隻,他高興地直蹦,然後把蝴蝶夾進了自己的書裏,做成了蝴蝶標本。

這就是我的同學們,大家各有各的長處,各有各的缺點,我們在一起,組成了一個和諧的大家庭,在這個大家庭裏我們一起學習、一起生活、一起成長。

篇二:我的同學們作文

不知不覺間,和你們已經相處了六年了,同學們,你們已經開始買同學錄了吧?我認爲不必要,我認爲,如果真的捨不得與三班分離,應會銘記,而不是記在紙上,聽老師說着我們馬上畢業的話,我心裏在顫抖,不禁心頭一酸,紅了鼻子,淚水,就那樣毫無象徵的掉下,真的捨不得,那六年感情,就要隨着長大破碎了,終於明白,小學六年的距離,只有那四層樓高,那些不分開的話,終究會被遺忘,仰望天穹,惟有念一句“浮雲一別後,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑”。

留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念,是我們今昔惹人淚下的語言,儘管終有一天要別離,可留下了童年美好的記憶,人生的漫漫長路,有無數朋友陪伴,儘管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有着永恆,相信今日的友情是明日最好的.回憶。

“朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生,最大的難得,像一杯酒,像一首老歌……”這是元旦時王增強他們唱的歌,後面的句子我常常忍不住哼起調子,是啊,朋友,不也是這樣?

再見了,我的同學們,如果可以,我真的好希望永遠不分離,就這樣一起學習,一起玩耍,一生一世也無妨。再見再見!我的同學們。

篇三:我的同學們作文

唉!今天天氣晴朗,一切都顯得那麼美好,但是我的心情不知道爲何總是發出寂寥、惆悵的感覺,心絮中說不出的雜亂。

最近幾天沒有出去玩,並不是不想出去,也並不是爸爸媽媽不讓出去,是我感覺出去能幹什麼。玩嗎?有什麼可玩的。每天坐在桌子前發呆,不知道該幹什麼。只是自己呆呆地在那兒看着房間中屬於自己的一切。無所事事。想念我的同學們了。

想念我的在校生活了!想一想!在學校每天和同學們在同一個班級中玩耍、學習是很開心的!也是很充實的'!

想我的兄弟們。在兄弟們心目中,兄弟間情義非常重要,結交的兄弟會在一起陪着你玩耍、臭屁、學習!想我的異性朋友們。每天和女生們在一起談笑風生。自己故意招惹她們,氣的她們哇哇叫,但搞不好可能被她們羣起而攻之,只得大喊救命!也是一件“灰常”開心的事。想想我的死對頭。每天“擡槓”“對頂”“幹仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老師們。“一溜號”被抓個正着,免不了一下課要“辦公室一課遊”,聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的……

我的兄弟們,我們的友誼定會地久天長。我的異性朋友們,希望我們的關係會一直保持下去。我的死對頭們,沒有你們和我作對我的奮鬥都沒有動力了。我的老師們聽你們講課真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……

我想你們了,我懷念我的同學們了,我會永遠永遠記住你們的。