一節生動的語文課小學生作文400字

“叮……叮……”上課鈴打響了，同學們停止了吵鬧，只見楊老師拖着沉重的步伐向大家走來。

“同學們，這一次五年級期末考試，想必你們不會做吧？”“就是，卷子好難啊！”“卷子的開頭就葬送了我五分！”“這有什麼，我還葬送了十分呢！”同 學們唧唧喳喳的議論着。“楊可！”“到！”學習委員楊可站了起來“楊可，你認爲期末考試哪道題最難？”“第三道吧！”“好，楊可你坐下。”“同學們，你們 第三題‘寫出中國傳統節日’的題意是什麼？”只有幾個人能回答，而且都不一樣。有的說是寫出中國自創的節日，有的人說是春節，還有的說是中國現在過的'所有 節日。

“這個題目是讓我們寫中國自己原創的節日！”楊老師公佈了答案。

“好了，現在舉手告訴我該填什麼？”楊老師一提問，同學們紛紛舉手。“可以填春節。”抽中的同學答道。“好，春節！春節是我國的傳統節日，是一家人 團聚的節日。除了這個，還有什麼？”“還可以填元宵！”“元宵？一個大年一個小年，也對！還有呢？”“端午節可以填！”“哦！同學們，我想問問你們，端午 節吃什麼？”“吃……”“舉手發言！”同學們趕緊閉了口，爭着舉手。楊老師抽了一個專心聽講的人。那個人站起來，狠狠的摸了摸腦袋，一副什麼都不會的樣 子。誰知一陣風傳入他的耳朵，他立馬說道：“八寶粥！”全班呆住了，幾秒之後，鬨堂大笑。笑得上氣不接下氣的老師說：“同學，是糉子啊！”“啊？糉子？好 啊，楊可，你故意說成是八寶粥！”同學氣呼呼地坐下了。“最後，楊老師再說一個，中秋節，才吃八寶粥！”老師才說完，同學們就高呼：“老師，是月餅！” “什麼？老師是月餅？”老師笑得嘴抽筋，糾正着我們的錯誤。這一來，全班笑上加笑。

就這樣，在歡樂中，我們結束了一節生動的語文課。