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口琴作文400字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的口琴作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

口琴作文400字7篇

口琴作文400字 篇1

在我臥室的櫥櫃裏,一隻口琴靜靜地躺着。

這把口琴在我的臥室裏放了一兩年了。灰塵已經覆蓋了它。平時,沒有人主動拿起口琴來吹。它已經成爲一種裝飾和無用的東西。

口琴的表面是綠色和綠色的。吹出的聲音是委婉的,雖然不是天籟之音。但不知何故,它“荒廢”了一兩年。在我看來,這把口琴已經完成了它的使命,是時候“去死”了。但在我的記憶中,我已經漸漸忘記了這把口琴,這把口琴一直靜靜地躺在櫥櫃裏。白天,你不能“呼吸”新鮮空氣,晚上,你也看不到這個世界。直到前天。當我不小心開啟櫃子的時候。直到那時,我才發現這把口琴已經孤獨了一兩年了。

這把口琴“餓死”了,已經脫離了我們的視線,瀕臨生死邊緣。什麼力量能讓這支口琴忍受一兩年的孤獨?什麼能讓這把口琴繼續存在?我不知道。

孤獨,孤獨,如此殘酷的生活不斷折磨着這隻口琴。但是這把口琴,在它的渺小中,顯示了它最大的光輝。它忍受孤獨,不抱怨這殘酷的現實。它一躺下,就會永遠消失在我的記憶中。但它並沒有真正消失,也沒有喪失信心。靜靜地躺着,忍受孤獨和寂寞,生活在孤獨和寂寞中。

這樣的口琴,雖然聽起來不像天堂,但在我心中卻是一首響亮而激情的歌。這首歌淨化了我心中的浮躁和傲慢,也淨化了我對渺小的蔑視。

從現在開始,我會永遠珍藏這把口琴。

口琴作文400字 篇2

音樂,可以使人進入任何世界,無論是悲傷的,歡快的,平靜的。這一切都是音樂的力量。

而我,似乎沒有任何音樂細胞,別人總是說我唱得好難聽,更有甚者說我唱歌就像狼嚎。更準確地說,我連一個音符也掌握不好。爲此,我還在課堂上大哭過一場,也許你會說我經受不住打擊,但我實在是受不了那種感覺,就好像我是一個另類似的。老師還告訴我爸爸要監督我,督促我,不然就沒有音樂星了。所以,我在雙休日還要加倍練習,直到會吹《一分錢》爲止。

今天是週日,不知怎麼的,我總是覺得天空灰濛濛的,我的心似乎也是灰暗的。我又一次拿起了那隻口琴,照着那《一分錢》的簡譜又一次吹了起來,而爸爸就站在我的旁邊教我。當我吹第一遍時,不得不承認自己吹得很差,而且一點也不連貫,吹錯的音也有好幾個錯了,我灰心了,而爸爸卻在鼓勵我,說:“這是第一次,不能放棄,要再接再厲啊!”我的心情稍微好了點,又一次拿起了只口琴,再一次吹起了那熟悉的旋律,雖然還是那麼差勁,但和之前比也算是“新高”了。

現在的.我已經從一個節拍都不會的我變成了會吹整整一首歌的我。我高興極了,因爲我不用再在音樂課上哭了,也不用在同學的眼前丟臉了。

也許我一生一世都不會成爲最好的,但我身後有一股愛的力量,永遠鼓勵着我,將會永遠陪伴着我,讓我勇攀高峯!

口琴作文400字 篇3

體藝2+1是我們仁川鎮中心小學的一大特色項目,體藝指的是體育技能和才藝技能,2+1指的是我們必須學會二項體育技能和一項才藝技能。

我校的體藝2+1活動已經轟轟烈烈的開展起來了。豐富多彩的體育項目,有竹竿舞,有抖空竹,有滾鐵環,有跳繩,有籃球操,有文明禮儀操,有綵帶飄飄,有跳跳球,我們班的特色項目是竹竿舞,但我們班最突出的還是吹口琴。

學吹口琴從二年級就開始了。當我第一次拿起口琴時別提有多高興了。我還清清楚楚的記得老師在講臺上吹出一首首動聽的曲子,然後,我們也學着老師的樣子吹,可我們不一會就吹的面紅耳赤了,口琴的音調一點也沒吹出來。果然是看花容易,繡花難,就連最基本的吸氣我都沒有學會。

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我們從二年級開始學口琴到現在已經整整四年了,現在我們已經是六年級的學生了。吹口琴的技能也比以前好多了,不少的同學已經有了不小的成就,我也學會了許多曲子,如:《鄉間的小路》、《每當我走過老師窗前》、《軍港之夜》、《瑤族舞曲》等。

歲歲月月,朝朝暮暮。四年來,無論春夏與秋冬,我都和口琴形影不離,口琴伴我度過了四個春夏秋冬,它讓我們明白了一個道理,無論學什麼都要堅持不懈,只有這樣才能走向成功的彼岸!

的確,皇天不負有心人。透過幾年的努力,我們班許許多多的同學都能吹出一首首悠揚、動聽的曲子了。聽着同學們的琴聲,我非常的高興。

口琴作文400字 篇4

當你一個人獨自去旅行,走遍天下時,你會選擇哪一樣東西陪你看日出日落和滿天繁星呢?是一本讓你愛不釋手的圖書,是一盒讓你喜不自禁的撲克牌,還是一支可以讓你才華橫溢的口琴呢?這一定是你冥思苦想的問題吧!

而當你問我這個問題時,我一定會不假思索地回答:“我會選擇一支口琴。”

我彷彿聽到了有人在質疑我:“什麼,一支口琴?你這一趟下來可以把那些金曲都吹上十遍甚至一百遍。”對此,我的回答是:“是的,我願意把這些金曲都吹上十遍、一百遍。我願意在跋山涉水時去演奏它,因爲它發出的音樂是純樸的,對於我來說,它不單單只是一支普普通通的口琴,而是像一個朋友,像一個知音,而它演奏的樂曲對於我不僅僅是一首首美味的音樂佳餚,而且會讓我有一種欣喜若狂的感覺,只要一吹響它,我這一天的疲勞都被拋到千里之外了。”一支口琴,它就是我的朋友,每天都伴我左右;它就是我家,可以給我溫暖;它就是我的良藥,讓我拋掉了所有的疲勞;它就是通往快樂大門的鑰匙,每天都可以帶給我無限快樂。

“音樂是人生中最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶冶性情的熔爐。”這是冼星海的一則名言,恰巧也反映了我對音樂的理解。口琴和音樂是我生活中必不可少的娛樂,它就是我的朋友,是我的知己,我愛音樂,更愛陪我走遍天下的口琴。

口琴作文400字 篇5

如果你獨自環遊世界旅行,你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一隻能吹出美妙音樂的口琴,一個八音盒,還是一隻有趣的小狗……

似乎很難作出選擇。

如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一隻口琴。”

當我在最憂傷的時候,我會吹起悲傷的音樂,當我在高興的時候,我就會吹奏起歡快的樂曲。

一隻口琴!我聽到有人感嘆:如果你坐船周遊世界,這一趟下來,你是否願意將這隻口琴吹上千遍呢?達到耳熟能詳的程度。

對此我的回答是:是的,我願意吹上千遍。這又有什麼關係呢?你喜歡的口琴就好比是一個朋友,一個家人。在你悲傷的時候,它和你一起分擔憂傷,在你快樂的時候,它和你一起分享快樂。

一路坐着船,我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着,我就會吹起歡快的音樂。看着龍捲風嘩嘩地颳着,把樹連根拔起,我就會吹着悲傷的樂曲。看見了蝴蝶在花叢中飛來飛去,蜜蜂在採蜜,陽光照耀着大地,那時我就會吹起愉快、興奮、激情的樂曲……

一隻你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友,也是你開啟音樂之門的鑰匙,還是陪伴你終生的伴侶。

口琴作文400字 篇6

口琴是五年級的時候音樂老師教的,只不過現在音樂老師下鄉支教了,口琴就放在那了。

一開始拿到口琴,就覺得這東西很新鮮,總是拿着它在吹,快一年的學習,已經從音樂老師那裏學來了幾首比較簡單的歌,由於對它還有一定的興趣,我開始了自學。

先上網找一些簡單的口琴譜子,自己試着練一練,卻發現,從老師那裏學來的東西經過一個暑假已經還得差不多了,看看網上別人吹口琴的視頻,簡直沒臉見老師了。

平時比較好勝的我看到現在的成績燃起了鬥志,產生了一種一定要把它學好的想法。

要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟,特別是容易搞混的“7”與“i”,這兩個掌握了就解決了一大難題。再繼續學習之前的譜子——《歡樂頌》,這首還是比較簡單的,沒有用到很多的音,然後,自己就開始練習了。經過了幾天的練習,已經比之前好多了。

不知不覺,我自學口琴的時間已經到了將近一年的時間了,在這一年中,我可以確定自己真正學會了吹口琴,它給我帶來了許多樂趣,剛開始,我連吸吹的順序都還不清楚,經過看網上的視頻和技巧,現在,我已經能夠吹下一首首曲子了。

相信以後,透過自我摸索,我能學會吹更多的口琴曲。

口琴作文400字 篇7

那天,媽媽找出一把生鏽的口琴,遞給我看。口琴相當舊,琴身綠色的油漆已掉落,琴上貼着的簡譜音符紙也已發黃。“這口琴是誰的?還能吹嗎?”我問媽媽。

媽媽用毛巾輕輕地把口琴擦乾淨,放在嘴脣邊吹出幾個渾厚的音。她說,這把口琴是外公送給她的,原本可以吹出清脆的聲音,但現在舊了,音色沒那麼好了。媽媽還告訴我,從前,口琴對貧窮人家來說就像現在的鋼琴一樣貴,買一把口琴要八塊多錢,外公一個月的工資才兩塊多。爲了滿足她學吹口琴的心願,外公省吃儉用好幾個月,終於買了這把口琴。爲了便於媽媽學吹口琴,外公在琴身上貼了一張簡譜音符紙,標明瞭每個簧片的音符。

媽媽教我吹口琴,她告訴我,剛開始要慢慢吹,把每一個音符吹響亮,隔一個音符就要吸氣,一吹一吸是基本功。經過媽媽一番指導,我終於吹響口琴,但要吹出流暢的曲子還要下功夫。

一把生鏽的口琴,雖已發不出清脆悅耳的聲音,但它是媽媽兒時的“玩伴”,包含着外公對媽媽濃濃的父愛,所以媽媽特別珍惜它。

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