關於我是誰的作文400字（精選7篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的關於我是誰的作文400字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是誰的作文400字1

夜深了，我還躺在牀上思索着：我是誰？“我到底是誰啊？”

坐在鏡子前，我順了順頭髮，問到：我是誰，我是誰？這時鏡子笑了：“傻孩子，你怎麼會不知道你是誰呢？”我搖了搖頭。鏡子對我說：“你在這一生中要當任許多角色。”“哦？”“你是爸爸媽媽的寶貝心肝，你是爺爺奶奶的乖孫女，你是同學的好夥伴，你是老師的學生，將來，你會是孩子的母親啊。”“真的嗎？我“真的嗎？我怎麼覺得自己和別人比起來總是那麼的微不足道呢？”“是的，在人生這個大舞臺上，無非就是主角和配角，對於我們來說，每個人都是主角。在這世上每個人都是獨一無二的，都有自己的特點，別人是模仿不到的，要懂的創造，因爲創造是人類進步最大的階梯，有句諺語說：人來到這個世界，不是爲了要服從老朽的東西，而是要創造新的，有理智的，光輝的東西。”“還是不懂。”“孩子，簡單的告訴你，你就是你，是獨一無二的你，是舉世無雙的你。明白了嗎？”“哦，明白了，我要當好自己不同的角色。”

可是，你是誰呢？“我就是你自己啊。”

我從夢中醒來，明白了，我是誰。

我是誰的作文400字2

我到底是誰？

也許，我是一位畫家。鋪開一張白紙，用手中的調色板和彩筆畫出自己的模樣，畫出世界的色彩，畫出心中所想。

也許，我是一位作家。拿起一支筆，想寫什麼就什麼。時而會寫出一篇優美的文章；時而會寫出恐怖驚悚的小說，散佈在世界各地。

也許，我是一位音樂家。聽着一首小曲，手指便會忍不住抖動起來；看到一架鋼琴，內心更會興奮不已，情不自禁地將自己的手指在琴上來回地穿梭，彈奏出優美的樂章。

也許，我也是一位書法家。蘸着一方硯臺，那濃稠的墨汁在潔白的宣紙上揮舞出一幅漂亮的作品，每一個橫、豎、撇、點、捺都有它們自己的位置，連我看了也忍不住讚歎！

我究竟是誰？

其實，我只是一個平凡的女孩。

雖然我會畫好看的畫，但是我畫不出自己心裏所想；雖然我會寫一篇文章，但是寫不出波瀾起伏的情節；雖然我會彈奏一首小曲，但是彈不出令人驚歎不已連聲稱妙的音符；雖然我會寫一幅書法字帖，但是寫不出流傳千古的名作。

我就是我，一個平凡卻有着夢想的女孩。

我是誰的作文400字3

我圓圓的眼睛，光滑的鼻子，一頭柔和、烏黑亮麗的頭髮。一看鏡子，嗯，的確是一個可愛的小姑娘。可是，我從何方來？對，我是媽媽生的。但媽媽呢？是外婆養的。那外婆呢？呃，讓我想想，是更老更老的人，那更老更老的人就應當是祖先育的，那祖先們……哎呀，我這學生不該想這麼複雜的哲學問題，還是扔腦後好，好好寫作文，否則……我在心中對自己嚴肅地、莊重地叮囑。

咦？藍藍地天空，肥沃的土地，清可見底的美麗小河，奇妙的昆蟲和動物，各種各樣不同的植物……世界萬物來自哪？好像是來自地球，那地球便來自宇宙，來自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好煩呀！我怎麼又在想？我爲什麼腦子裏會有那些想法？這些稀奇古怪的想法爲何會這樣“繞”腦子、燒腦子？我的腦袋裏又冒出一串問題，心跳愈來愈快，“咚咚”直響，簡直要窒息了。算了，本小姐懶得想，還要寫作文呢！

放學了，走在水泥路上，我獨自一人坐在長凳子上，用手拄着臉，沉浸在我的十萬個哲學問題裏——某某物從何方來。結果，腦袋瓜中又像冒氣泡似的冒出無數個問題。還是回到關於我的哲學問題吧。我是誰？我在哪？我在幹什麼？我到底在說什麼話？……

我是誰？

我是誰的作文400字4

我是誰？

我是誰？電腦說：“他是一個電腦迷，不管是星期天有多少作業，都是第一時間坐在電腦椅上，而且一坐到我身邊，一玩就是一整天，爸爸回來了才肯下來，作業放一邊。我提議你應該戒掉電腦，要是你一直玩電腦，就耽誤了學習。”

我是誰？試卷說：“他是個非常馬虎的小男孩，他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查，可是他一做完，馬馬虎虎看上一眼，就不檢查了，害的我不能在我身上寫一個榮耀的100分，希望他能改正了這個缺點。”

我是誰？老師說：“他是個非常愛學習的孩子，天天都能認真完成作業，還經常幫我搬東西，發東西，他可是我的小幫手呢！”

我是誰？同學們說：“他是個非常愛玩的同學，一聽到下課鈴，他就飛奔出去和別的同學玩去了，直到上課他才肯滿頭大汗的回來。”

我是誰？爸爸媽媽說：“他是個非常愛做家務的孩子，天天幫我們拖地、掃地、擦桌子，有時他寫完作業，還讓我們教他怎麼做菜，鄰居都羨慕我們家有一個好孩子。”

我是誰？牀說：“他是一個大懶蟲，一到禮拜天就睡大覺，都是媽媽催他他才起牀，假如是放假後，他更是睡着不起來，睡到中午12點他才起牀。”

我是誰？這就是我，你們瞭解我了嗎？

我是誰的作文400字5

我今年九歲，梳着一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是面板有點黑。

我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的房間裏。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的書裏。沒錯，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。

一次，學校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩隻可愛的小兔子。兩個小白團子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個小胡蘿蔔。小兔子把胡蘿蔔抱在懷裏，那模樣，真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學們的一致好評。

我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，誇張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的正面，以爲做完了，就沾沾自喜的第一個交卷，然後捧起書一頭扎進去，看得特入迷，什麼都忘了。結果試卷一發下來，我才恍然大悟，有些難過的哭了，因爲我連及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因爲書給我帶來的不僅僅是知識，還有無窮的歡樂。

哈哈哈，我還有最大的一個特點呢，一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙，同學們這下應該知道我是誰了吧？

我是誰的.作文400字6

我是誰？

鏡子說：“這個小女孩，非常珍惜我。小主人留了一頭利落的短髮，面板白白的像蛋清一樣，一張櫻桃小口，天天看我，真愛臭美。”

電燈說：“這個小女孩，天天用我。沒電了，給我換上燈管。如果用時間長了，我非常熱，都快把我熱暈了。”

鉛筆說：“這個小主人非常愛惜我，每次都把我削得尖尖的，讓我乾乾淨淨的。”

枕頭說：“這個小女孩，考試沒有得滿分，就掉下了‘金豆豆，’抱着我哭呀哭，害得我溼淋淋的，幾次都弄得我差點感冒。”

操場說：“這個小女孩非常疼愛我。有的同學把垃圾扔到我身上，她看見後趕快撿起來，扔到垃圾箱裏。”

同學們說：“她是個樂於助人的孩子。那次我摔倒了，放聲大哭。她跑過去連忙把我扶起來，拍去我身上的塵土，用紙擦乾我的眼淚，然後把我扶到教室裏。”

老師說：“她學習不錯，愛讀書，愛寫字，是老師得力的小助手，各方面表現都很優秀，今後再認真仔細，就會更棒了。”

爸爸媽媽說：“她是個愛勞動的孩子，非常懂事，經常幫爸爸媽媽幹家務活。”

這就是我，你們瞭解我了嗎？跟我交個朋友吧！謝謝。

我是誰的作文400字7

我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什麼？我未來會當上軍事家。

我長了一頭烏黑的頭髮，像刺蝟的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點的是我的門牙，我的門牙長得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上，我經常想要把它弄掉，可是怎麼也弄不掉就把它當成身體的一部分。

我喜歡運動，下課了我會和同學們去操場上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最後對對決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。

我想當一名發明家，想做一臺時光機，看一看未來的世界。所以，我經常搞發明。比如飛機、飛船賽車、戰鬥機器人……都是用廢料做成的。

我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺的孫子。我是哪兒的誰？我是中國的明明。你未來會當什麼？我未來會當發明家。