井蓋作文400字九篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的井蓋作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

井蓋作文400字 篇1

大家好！我長着圓圓的臉，不過是黑黑的。我的眼睛是個小小的洞。我住在城市的馬路上。我每天能看見藍天白雲，也能聽見各種聲音。當然也就認識了這個世界上形形色色的人從而知道，人類的文明代表着什麼。

我帶你們認識一位開車的叔叔吧！從他身上你能明白的。

一天，我在寬闊的路面上，一個人在靜靜地想着什麼？不知不覺中感到有人矇住了我的眼睛。再不知怎麼的就翻了個身。我的圓臉被壓在了馬路上，遭受到石子的嘲笑。“爲什麼？我不明白。”

這時我卻聽到一個聲音傳來：幹什麼！放下！接着就是一陣腳步聲漸漸的遠去了！於是我又感受到有人輕輕的扶着的圓臉的，那輕柔的雙手使我想起製造我的那位叔叔，他也是這樣小心的照顧我的。慢慢地把我翻過來，再一點點地挪到已經露出一個大洞的窨井上。我輕輕地吐了口氣，同時我也看見了這位可愛的叔叔。同時，我聽見了一陣笑聲，由遠及近的過來了，伴着笑聲的是孩子的滑輪聲。只聽見叔叔輕輕地說：好好！不然孩子們會滑進窨井洞的。真危險！這個偷取窨井蓋的人難道沒有想到嗎？

你們認識他了嗎？從他對我的愛護上，你們知道文明是什麼？其實，要做一個文明的人是非常簡單的，就是做好身邊的小事，遵守社會的規則。

井蓋作文400字 篇2

我住在一個繁華美麗的城市——北京。那裏一棵棵大樹、一輛輛汽車、一條條馬路、一座座高樓大廈……唯一美中不足的是：總是有人偷井蓋。

當清晨第一縷陽光照耀大地，我和同學們邁着輕快的步子走在那熟悉的道路上。我們在路上說說笑笑。忽然，小方“啊”的一聲叫了起來。我們一看，只見一口窯井“張着大嘴”向我們威脅。我看到這又深又暗的窯井，害怕極了，就連忙說：“幸虧咱們眼疾手快，要不有的人一不注意，就會掉進這危險地窯井裏。咱們要想個辦法才行。”“說的對，誰的對！”同學們也一致贊同我的意見。用什麼來做井蓋呢？新的問題又擺在了我們的面前。忽然急中生智的小紅想出了一個好辦法：去菜市場找一個菜筐，把窯井蓋上。她的辦法也得到了同學們的一致贊同。於是，我們就到了菜市場，認認真真地尋找菜筐。功夫不負有心人，我們終於在賣蘿蔔那裏找到了一個菜筐。我們把筐扣到窯井上，又找了一塊木板，上面寫了四個醒目的大字：“小心危險”。我們把木板立在竹筐旁，就大功告成了。

路邊的行人看到我們“紅領巾”爲大家做的好事，都不禁伸出大拇指，我們也滿意的笑了。

井蓋作文400字 篇3

大家好！我叫窨井蓋，我有一張圓圓的臉，黑黑的面板，加上兩隻小小的洞洞眼，我就是“醜”字的代言人。我默默駐守在城市的每個角落，日復一日過着平靜的生活。

忽然有一天，我的兄弟姐妹接二連三地受傷或失蹤，怎麼回事呢？

聽！一聲慘叫，是我的小弟“電信”井蓋。一輛越野車在他身上反覆碾壓，他的臂膀頓時骨折，再也不能保護地下電纜了。哎！這些車主圖方便，亂停車，重重的車子長時間壓在我們身上，久而久之，我們的只能是受傷了。

看！這是誰？手裏拿着個大傢伙，正偷偷摸摸地向我走來。忽然，一個黑黑的東西，矇住了我的，我害怕極了，屏住呼吸，“啪”的一聲，一個翻身，我圓圓的臉摔在了路上。沒等我掙扎，他就把我扔上了車。“媽媽……”我剛剛被偷走，一個小不幸失足掉進了窨井裏，他的媽媽傷心欲絕，等把孩子打撈上來時，孩子已經永遠的走了。我遍體鱗傷地躺在車裏，悲憤交加，心疼不已，卻只能無奈地嘆了口氣。

請我吧！因爲我們的存在，城市纔多了一分安全地保證。請大家不要再破壞、竊取窨井蓋了，不要讓小朋友的慘劇再次發生。

井蓋作文400字 篇4

“啦啦啦，啦啦啦！我是……”我一邊走一邊哼着小曲，跟着媽媽回家。我的腳下發出“噔噔噔，噔噔噔”的聲音，正好爲歌聲伴奏。

“咚咚”，突然腳步聲變了。我不由得停住腳步，低頭一看，原來正踩在井蓋上，上面寫了一個大大的“污”字。我好奇地問媽媽：“這個字是什麼意思呀？”媽媽解釋道：“它表示生活污水，也就是人們用過的.髒水專用管道檢查井。”我一邊琢磨着媽媽的話，一邊繼續往前走去。

“咚咚！”我又踩到一個井蓋，上面寫着“雨水”。我想了想，問媽媽：“是不是下雨時，雨水流到這裏來呀？”媽媽搖搖頭，說：“當然不是啦！下雨時，雨水有縫隙就流，怎麼可能專門往這裏面流呢？”“那‘雨水’指什麼呀？”“這是雨水排放專用管道檢查井。當出現雨水擁堵等問題時，工人叔叔會來這裏檢查。”“哦！”我恍然大悟。

“咚咚！”哈！又踩到井蓋了！這次的井蓋上寫着“暖”，“啊！我知道了！它表示集體供暖管道檢查井！”我大喊。媽媽連連點頭。

一路上，我格外留意井蓋上的字——“電”、“水”、“危險”、“消防”等等。

回到家，我迫不及待地在網上搜起來。我終於明白了：“電”表示地下埋有電纜，是線路檢查井；“水”表示生活用水管道檢查井；“危險”表示井蓋位於馬路上，而且特別深，人掉下去會有生命危險；“消防”表示消防專用管道檢查井。

小井蓋的學問可真大呀！

井蓋作文400字 篇5

最近，小猴家桃園裏的桃子成熟了。今天一大早，小猴來到桃園裏採了滿滿一籃的桃子，正往家裏走去。

它走着走着，突然它被什麼東西絆了一下，“撲通”一聲，摔了個狗啃泥。籃子也飛了出去，桃子滾得滿地都是，有的甚至都摔爛了。它忍着痛吃力的爬起來，朝下一看，原來是一個井蓋沒蓋好。它想：肯定是工人叔叔施工時忘記蓋好了。他正準備把桃子撿起來回家，又想：如果其他小動物走這條路，也有可能摔倒，所以，我的把井蓋蓋好纔對。

於是，小猴去試着搬井蓋。可是井蓋是用水泥和鐵澆製的，非常沉重。儘管小猴非常用力，可井蓋卻紋絲不動。他想：還是等路人一起來幫忙吧！可是等了很久沒有人路過，它又想：這樣等下去也不是辦法，還是自己再試試吧！於是，它對着井蓋一會兒搬，一會兒拽，一會兒推，井蓋終於移動了起來，最後，它費了九牛二虎之力才把井蓋移到原位。這時，小猴雖然已經滿頭大汗，氣喘吁吁，但它看着合上的井蓋，卻又高興的笑了。

最後，他彎下腰迅速地把灑落一地的桃子撿了起來，蹦蹦跳跳的向家走去。

井蓋作文400字 篇6

一天早晨，陽光明媚、天高雲淡，小明和他媽媽去吃肯德基，媽媽穿的華麗的衣服漂亮極了！

一輛汽車開過去，一不小心把窨井蓋掀開了，窨井是那麼希望有好人來把它的蓋蓋上，路上的人是越來越多了，窨井想：如果沒有人來給它蓋上蓋，萬一有人沒注意一下子掉下去了，那就會有危險！窨井看見有一位媽媽和一位小朋友小明在路上走着，窨井知道了，原來他們是去吃肯德基呀！小明看見路旁有一口井沒有蓋上蓋，用手指了指那口井說：“媽媽，那口井沒有蓋上蓋，我們去把它蓋上吧！”媽媽卻說：“別管閒事，快走，再晚了肯德基就沒位了。”他們把頭回過去，就走了。吃完飯了，小明和媽媽回去的時候，那口井還是沒蓋上，這時候，小明一高興跑到前面去了，窨井說：“小心！”可是小明沒注意，就掉下去了。

小明喊：“救命啊！救命啊！快來救我啊！”媽媽流下了眼淚，說：“早知道就把它蓋上了。”媽媽把小明拉了上來，把它送到門診包紮了。

我知道了，要事事處處爲別人着想。

井蓋作文400字 篇7

自打我站在崗位上，就沒有好日子過。每天讓別人踩在身上不說，還得忍受臭味。不過，我還是挺高興的，因爲城市裏不能少了我們。

就在這天晚上，出現了一位神祕人物。他穿着黑色風衣，走起路來縮頭縮腦、鬼鬼祟祟的。準是要幹什麼見不得人的勾當了！啊！他怎麼衝着我來了？只見他拿出一個大麻袋，從口袋裏掏出兩把螺絲刀。他想幹什麼？哎喲！疼！原來他雙管齊下，在我腦袋上鑽啊撬啊，還把我的脊樑骨取了下來。把我給疼死了！只覺得自己的身體輕飄飄的，我離開了自己的工作崗位。還沒等我呼吸一口新鮮空氣，他就把我裝進了麻袋。

不知道他要把我帶到哪裏去？路上很顛，我漸漸地睡着了。當我醒來時，發現自己在一個陌生的地方。我四下張望，周圍都是我的夥伴，還有電線兄弟。究竟在哪呢？幾個月的城市生活讓我識得了幾個字。哦，有塊牌子：收購廢銅爛鐵。什麼？欺人太甚了！我怎麼就成了廢銅爛鐵了？我可剛出廠不久，年輕着呢！那位綁架我的黑衣人從一個矮個子手中接過一爹花花綠綠的鈔票就走了。我抗議！這不是拐賣窨井蓋嗎？

我的抗議並沒用！幾經周折，我進了一個叫“廢鐵加工廠”的地方，和其他的夥伴一起進了熔爐，鑄造、成型、冷卻……嘿！我又成了一個窨井蓋！哎，真沒趣……

井蓋作文400字 篇8

不知道同學們注意到沒有，下水道的蓋子都是圓的。大家知道是爲什麼嗎？接下來由我給大家解答吧。事情是這樣的：

有一天晚飯後，我和媽媽在小區裏散步，突然腳下似乎踩到了什麼東西，我低頭一看，原來是窨井蓋呀，我還故意多踩了幾腳。這時，媽媽開問了：“你看，這窨井蓋是什麼形狀的？”我想都沒想，脫口而出：“圓形的呀！”“那你知道爲什麼是圓形，而不是別的形狀的呢？”我思索了一會兒，想了想圓的特徵，突然就想明白了，流利的回答：“圓形的蓋子最安全呀！因爲圓有無數條對稱軸，而且圓的直徑相等，所以窨井蓋子只要比窨井大一點就不會掉下去，如果設計成三角形或者正方形的話，蓋子雖然比窨井口大一些，但還是有掉下去的可能。”媽媽聽了滿意的點點頭，又笑着問：“還有嗎？”我又不假思索地說：“圓形蓋容易移動，同時圓形與我們身形相符，便於工作人員工作，如果設計成三角形、菱形或是正方形的話，它們都是由直的線段組成，構成的角比較尖，那麼在工作人員進行作業時容易受傷。”媽媽用讚賞的眼光看了看我，點了點頭。

其實生活中還有許許多多的數學奧祕，只有你細心觀察，就能發現。

井蓋作文400字 篇9

今天可真冷呀，又是結冰，又是颳風的，伸出手去，就像把手放在了冰窖裏，大家都把自己包裹得嚴嚴實實。

我戴上手套，圍着圍脖，艱難地向學校走去。風呼呼地的颳着，都把樹吹彎了。走進校園，地面上一個藍色的東西吸引了我的注意。走近一看，哇，是一個大大的哆啦A夢，它張着大嘴笑呵呵的，我好像聽到了它清脆的笑聲。不仔細看，還真看不出那原來是一個井蓋。

前面還有一個黃色的，我立馬跑過去，是一個海綿寶寶，他正拿着漁網，裏面的大水母已經蹦出來了。他大大的眼睛望着我，充滿快樂！

有了它們，我們的校園更美了。我真想知道這是誰的創意。前面有三個大姐姐正坐在地上忙碌，應該就是她們畫的吧？我走過去，兩個姐姐一邊哈着氣，一邊揉着鼻子，旁邊的毛巾也硬邦邦的，可是粉色衣服的姐姐爲了更方便畫畫，竟然把袖子拉起來，露出了一大截胳膊。

我問：“姐姐，你們畫井蓋幹什麼呀？”

“我們快要畢業了，想爲咱們的校園留下些什麼。”姐姐們說着，又忙了起來。

他們留下的僅僅是這些畫嗎？