踢球作文400字六篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的踢球作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

踢球作文400字 篇1

週日晚上，我又來到體育公園踢球。

球場上的人只有三個，我加入了進去。剛開場，對方就以勢不可擋的力量衝過來，衝破我們的防線。可在射門時，他一腳踩在球上，我立刻用腳勾過球，大步大步地向前衝。

在對方球門前，我先把球往左移，又突然往右移。對方守門員手忙腳亂，我看準時機，一腳射門，不好，用力太小了，壓在線上，但對方守門員一不小心踢在球上，將球踢進了門。球進了！這個烏龍球進得太好了。

又來了兩個人，比賽成了3V3。我方開球，我傳給了旁邊的隊友，他繞過一個人，跳開一個人的剷球，一腳射門，只可惜射偏了一點點，射到柱子上了。對方“1號”球員正好接住球，轉身像一隻離弦的箭一樣衝了過來。我剛準備跑過去攔住他，對方“2號”跑過來攔住了我。我急死了，但對方一腳踢得力過大了，沒追得上球，被我方守門員接住。我方守門員拋起球讓球彈了幾下，然後一腳開球，只見球從天空劃過一條弧線，像一座橋完美落在了對方守門員的腳下。我們頓時唉聲嘆氣，上半場結束了。

下半場開始了，對方“1號”發球，他先帶球走了一段，我隊三人將他圍住，他先假裝把球往左踢，然後往右傳給了“2號”，“2號”又傳給了離球門近的“3號”，“3號”用了調虎離山之計吸引守門員注意，又傳給了“2號”，“2號”一射門，進了！比賽也正好結束。

今天踢球踢得酣暢淋漓，真是快樂的一天！

踢球作文400字 篇2

這個暑假髮生的第一件令我難忘的事——爸爸公司的“球星”教我和一些同齡人踢足球。

這是一個星期五的傍晚，雖然能見度很低，四周陰沉沉的，但是我還是懷着迫不急待、激動萬分的心情來到了新區足球公園，只見那五光十色的燈顯得特別顯眼。

“教練來了”，人羣中不知道誰喊了一句。楊教練首先對我們語重心長地說“每個人先去拿一個球，用腳的內側練習傳球，注意一定要把球停穩了再傳。”楊教練看我和陳俊楊踢得不錯，還讓我們示範哩！我既緊張又高興，小心翼翼的示範傳球，害怕失誤，教練說：“要像他們一樣。”聽到教練的認可的話語心裏美滋滋的。

接着楊教練又讓我們練習頭頂球，我向來不敢，害怕硬邦邦的足球砸壞我的腦袋，我的隊員們熱火朝天的按照教練的方法練習着。楊教練見我遲遲不做，走到我跟前瞭解之後，撫摸着我的頭耐心的跟我說：“小傻瓜，我是讓你們用額頭傳球，不是讓你臉頂球，你試試看。”開始我還是很緊張，頂了一下雖然沒有接住，教練爲我打氣、鼓勵我，我也慢慢放鬆，經過幾十分鐘的苦訓，我不再恐懼頭頂球了。

足球已經成爲我暑假生活的一部分，不僅強身健體，更重要的是還認識的一羣給我帶來歡樂小夥伴們。

踢球作文400字 篇3

在我們的人生中，會發生許多的第一次。而每一個第一次都是我們人生中不可避免，和不可遺忘的經歷。而在我的記憶中，令我最深刻的就是我第一次踢足球的經歷，讓我至今難忘。

還記得當時，激動人心的足球賽就要開始了，由於這是我第一次參加足球比賽，有點緊張。比賽開始了，我們信心滿滿的。上半場，我們發起了猛烈的進攻，可惜一個球都沒進。而二(1)班就進了一隻球，這是我沒想到的。接着，他們又進了一隻。中場五分鐘休息後，下半場開始了，我一定要守住球門，不讓他們進一個球。楊彪發起猛烈的進攻，“嗖”的一腳，球進了。太好了!這時，球衝向我了，我死死地盯着球，近了，我飛起一腳，把球踢得遠遠的。在最後的三分鐘裏，楊彪又踢進了一隻球。太棒了，2：2平。比賽時間到了，點球比賽。老師讓我們輪流守門，射球。第一隻，他們進了。第二隻，我們沒進。3：2。第三隻，他們沒進，第四隻，我們進了。3：3。第五隻，他們進了，第六隻，我卻沒踢進。4：3。輸了!

這就是我第一次踢足球的經歷，雖然過去了很久的，但是我卻一直都還記得十分的清楚。真希望下次還可以在參加一次踢足球的比賽，我一定能發揮的更好!

踢球作文400字 篇4

足球並不是一個人的運動，它凝聚着集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場上，隊友之間的默契與團隊精神，凝聚的力量就足以能夠戰勝任何對手……

什麼是團隊？團，顯然必須要團結。團隊應該是有一個共同的目標，其成員的行爲之間相互依存、相互影響、相互幫助，並是一支能夠很好地透過合作追求成功的隊伍……

一場驚心動魄的校園足球賽上半場已經結束了！場內比分0：0打平。下半場，場面更激烈更吸引人。由於本場是冠軍賽，而且上半場兩隊都沒贏球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時間雖緊，但急不得，兩強相爭，團隊精神最重要。運動員們奮力打拼，場下拉拉隊齊聲吶喊；場上拼成一片，場下熱成一夥。整個足球場籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強敵，團結拼搏，勝利就在腳下。”每一個運動員在心裏默唸着。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號，5號看沒機會進球，便快速地把球踢給了8號。8號一擡腳，用力0，進了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個都有精湛的球技，但還是踢不過紅隊的絕妙配合，結果，紅隊以2：0的成績奪得了這次比賽的勝利。

古人云：衆人拾柴火焰高。所以我們常說：“團結就是力量”!一支球隊如果沒有團隊精神將成爲一盤散沙，也將無所作爲。但，一支球隊如果擁有這種精神，那麼，他們將獲得成功!

踢球作文400字 篇5

今天，我們在學校的操場踢了一場球，那才叫爽呢！

我門一致讓老師當裁判，少數服從多數，老師只好當了裁判。我們中有的厲害；有的'中等；有的差一些。所以厲害的分在兩組，中等的分不平，不是這多一個，就是那組少一個。最後，我的辦法博得了大家的一致贊成，就是讓那兩個差一些中的最不好的一個在那組，再把一箇中等的給那組，就OK了。

組分完了，也該踢了吧。老師一聲“預備”，我與對方的張索索一同進入一級備戰狀態，因爲深資前鋒的我知道：開場的第一個球，代表的是一組的勝利或失敗。"YES"我搶到了第個球。但勝利不那麼容易，因爲那組高.中的人員都上了。迎來的是一個個的悶球。但是，第一個球已經給予我們隊信心，我們隊奮力拼搏。我們有的借球；有的傳球；有的悶球。終於奪得了開場紅。

我們隊靠智慧；靠配合；靠勇敢；靠技能。終於以一比十一，奪的了冠軍。我們歡呼着勝利的來到！

我們不在於勝利與勝敗。我們在於的是過程。俗話說得好：結果是次要的，而過程是主要的！

踢球作文400字 篇6

童年，是每個人嚮往的，我的童年充滿了快樂，其中讓我最難忘的就是踢足球。

比賽開始了，我看到球過來我急忙拿起撒腿就跑，不料被判了一個犯規。使對方進了一個球，我看到他們用腳踢後，我不在用手拿了。我也用一腳一腳的踢，我像貝克漢姆一樣一下子就進球了。

我連蹦帶跳的歡呼起來，對方卻在哪大笑，而隊友氣得要命。我以爲他們發神經。

我一看踢錯門了。我想難怪剛纔沒人防我。

我被他們叫下場了去休息，我在那休息時他們把比分拉平了2：2，但那時我上場了，在關鍵的一個球付峯要射門時，我卻以爲這是自己隊的球門，我一跳把球接住了在次歡呼。他們又像上次一樣的樣子看我。原來我是幫別人防球了。

於是他們讓我守門，我一看球來了就躲的遠遠的，球進了我在次歡呼，他們他們怒氣衝衝的對我說：“你怎麼躲開來啊！”我回答說：“我不是讓我們進球嗎！”

後來我才知道我讓別隊進球他們已3:2贏了我們。我非常傷心因爲沒贏。

從這次我知到了一個道理，我們因該先搞清楚事情這一件事情，這樣可以讓你成功。Yes!

只是我的童年趣事，是不是很好玩呀。