智改缺點作文三篇400字
【第1篇】
我的缺點太多了。今天的我要用智慧來改缺點。
我天天都會賴牀,想改也改不好,後來我問了老師,才知道可以拿個金屬的湯勺把它吹一吹,然後放在背上。雖然在被子裏很暖和,也會被冰得跳起來。再也不會賴着不起牀了。
我會丟三落四,總是寫了作業就把作業丟在桌子上,忘了帶去學校。總是被媽媽打。老師教給我:只要拿張大紙上面寫着:我寫完作業後要放好桌子。這個辦法真好笑!印象深刻,以後就可以記得會收好作業了。那麼簡單的,毛病就改了。真開心!
我還有個缺點,經常把雨傘放在架子上忘了拿。老師給我想了個法子:就在放雨傘的時候心裏想今天下雨,最高興的就是賣傘的人。因爲有很多人要買雨傘把雨傘拿去賣就可以發財了!記住自己要做賣傘的人。用了這個方法,果然不會把雨傘忘放在學校。賣傘的要拿着傘叫賣呀!
還有好多的智慧改錯方法……
用了好方法。就能把我的苦惱的毛病給改了。以後再也不用那麼痛苦的改缺點了。
有了這些方法我很自豪。我真沒想到可以那麼快的改了缺點,而且那麼的容易!
我的缺點改了很多,媽媽很開心。還想要我把它們教給其他人呢!
智改缺點真棒!
【第2篇】
我們身上有很多的缺點,而且,哪怕改一個缺點都是不容易的。這就需要用上“智改缺點”這個方法。
有一次,我把一本比較重要的書弄丟了,媽媽知道了肯定會很生氣。我急得汗都冒出來了,豌豆大的汗珠順着我的臉頰流了下來。正當我着急時,突然,我想到了一個方法:
我把亂七八糟的'房間整理了一遍,圖書一本本整整齊齊的重新擺放好,書桌上的雜物也收拾得乾乾淨淨,地板上的垃圾也清理了,整個房間煥然一新。媽媽下班回來,看見房間整齊乾淨,高興地表揚了我。
我低着頭跟媽媽說:“我把那本書弄丟了!”媽媽一下子從高興變成了惱怒,看着整齊乾淨的房間,又不再生氣了。只是嚴肅地批評了我,讓我一定要把這丟三落四的壞習慣改掉。
“智改缺點”讓我免受訓斥,讓媽媽不那麼氣惱,更讓我在將功補過的過程記住:做事不能丟三落四,一定要把缺點改掉。更奇妙的是,這以後,我的馬虎的毛病真的改了好多!
缺點雖然不好改,但只要我用自己的智慧和努力去對付它,就一定會成功的!
【第3篇】
有缺點很痛苦,沒缺點很快樂,這就需要智改缺點了。
我最大的毛病就是丟三拉四,我就想了個招,只要我帶了水壺,我在上學的路上都會想我把水放在了抽屜,然後水壺一直在流出水來,慢慢的我的抽屜就全是水了,水從我的抽屜流了出來,漸漸地班裏的桌子,椅子都飄了起來,然後流到其他班了。
我剛想完,就到學校了。水壺就放在抽屜。等到放學的時候,我走到門口。突然想我早上想的事,我覺得很奇怪,心裏想:我今天早上怎麼有這麼奇怪的想法?我們發了洪水,水是從我的抽屜流出來的,抽屜裏的水是從水壺流出來的,“對,我還沒帶水壺!”
如果下了雨,我帶了傘,我就會想到別人在雨天很不開心,我很開心,因爲我是賣傘的。我想完這件事,正好剛到學校。下午放學,我走到門口,就想起:“咦,我今天不是要去賣傘嗎?我還沒帶傘呢!”這樣,我就不會忘記帶傘了。
我還有一個毛病,就是考試老要漏題,這讓我很苦惱,我又想了個招,就是在考試前讀下面這順口溜:這道題我沒做,扣了5分,這道題我做了,加了5分。這道題我沒做,被媽媽批評了,這道題我做了,給老師表揚了。這樣我就記住了。
我喜歡智改缺點!
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