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我眼中的色彩400字作文

我眼中的色彩作文

開啟門窗,放眼望去我眼中的色彩是萬紫千紅的。

我眼中的色彩400字作文

我喜歡紫色,因爲它高貴還有一點神祕,覺得它是貴族的顏色,總幻想將來我的住所是個紫色天堂。

我曾經執着地欣賞白色,因爲它容不下一點雜色,但後來我發現白色太純太真,反而令人覺得虛假。

我也喜歡黑色,雖然沒有白色那麼淡雅,紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,但它有自己獨特的美。每當我在學校爲學習忙碌一天回到家的時候,在伸手不見五指的世界裏,我想也只有黑暗能給我想要的輕鬆與夢中的自由。不要認爲黑色是失敗者悲傷的基調,黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨到的想法。

每當清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時,都能讓人覺得精力充沛,又是一個新的開始,不由得讓人想起那首詩“一年之計在於春,一天之計在於晨”。我也喜歡藍色,那是男人的顏色,藍色是包容的、是博大的,如果可以的話我願與大海一生爲伴,學習它那遼闊的胸懷。 綠色是環保的顏色,是奉獻,是希望的顏色,說到綠色不由地想起跟同學們出去玩時,爲了抄近道總是踩那綠油油的青草,現在回想起來好像是我在傷害每一個小生命灰色,那是我向往的顏色,既沒有白色那麼淡定,又沒有黑色那麼勢力。在這個灰色空間裏能教會你如何做人、如何對待朋友 使你不再走彎路。

我喜歡的顏色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生動!

我眼中的色彩作文

白,白得質樸,白得純潔,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得讓人心絃顫動。

黑,黑得寂靜,黑得深沉,黑得令人摒除雜念;黑得鎮定,黑得讓人自信堅定。

也許由於天性,我喜歡白色,最愛它給我帶來的寧靜的恬淡與質樸的高潔。它純潔,天然無世俗污染,污點在它身上顯露無遺。的確,我欽佩它的正直,可有時它卻過於耀眼,不夠寬容。

我不愛黑色,卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野,而黑色卻能籠罩整個世界。黑色默默地包容一切,寬容着他人的過失,它毫無怨言地襯托着白色的高潔,毫不豔羨人們對白色的讚美,爲一切鋪墊着最合適的底色。可它也太沉默。

黑與白永遠是最合適的搭配,兩種極端的色彩融合在一起,是那麼的和諧與自然。黑色吸收了白色多餘的光芒,白色激發了黑色蘊藏着的無盡活力,兩者互相補充,和諧得無可挑剔。

世間萬物皆是如此。單一總有缺點,因爲它勢單力孤,無法彌補自己的缺點。而只有從天地萬物間吸取精化,纔會組成世上最完美的器物。

由此,我想到了人。金無足赤,人無完人。正如白色,縱然高潔,可是如不顧一切地反射陽光以炫耀自己,也會變得令人生厭。黑色默默無聞,總是作爲陪襯,留在被人遺忘的角落,它內蘊的活力與激情何日才能得以釋放?人也如此,力爭上游是進取,可只顧自己,不給別人施展才能的空間,卻是自私;默默無聞本無可厚非,可一味沉默而不去發揮自己的價值,就是平庸與懦弱。做人,應該做到尺寸恰到好處。

不要總認爲自己是最完美的,學學別人,擁有更多的優點又有何不好?如黑白一樣,相互搭配才具有最美的韻味。

做人的原則也正如這黑白之韻,只有集百家之長,才能成一家之美!

我眼中的色彩作文

生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因爲它朝氣蓬勃;我也喜歡藍色,因爲它堅定不移;我還喜歡黃色,因爲它活力四射……

但是我更喜歡橙色,因爲……

記得那個曾經震撼了多少億人的五月嗎?大地張開學盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉着,隨着移爲平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。

大地寂靜了,死一般的寂靜……

但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊員的到來讓死寂恢復了點生機,似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒着餘震的危險,它們日夜不停的在瓦礫中尋找着渺茫的希望。誰也不知道他們叫聲麼,也不知道,他們冒着生命危險尋求什麼。可是他們每個人清楚地知道,是爲了捍衛生命而貢獻。

那段時間世界似乎變成了灰色,沒有一點色彩。但只有一種色彩永遠存在,永遠出現在災區一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的`色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界裏就顯的更加鮮明。

其實不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰着,而是有上萬象醫務人員的白色,武警部隊的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼着每個人的心。

生活因爲色彩而精彩,色彩因爲生活而生動。你眼中的色彩想好了嗎?

我眼中的色彩作文

赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。千千萬萬的色彩,在我眼中有着千千萬萬種不同的美麗繽紛。

三色

雨後斜陽,柔和的光芒在水霧的折射下,於對面架起斑斕的彩虹。

一條色帶,在藍天、在白雲的映襯下;在清風、在水霧的籠罩下,飄然欲飛,似要化爲綵鳳,展翅而翔。鮮豔斑斕、連貫流暢的色彩衝擊着我的視線,竟不再似人間所有。日記大全

彩虹其實多麼簡單,弧一般的形狀,不曾有精緻的花紋,不曾有繁複的裝飾。攝人心魂的美麗來自於絢爛的色彩,而這般魅惑的斑斕竟不過是三種光芒的組合。簡單,也可以造就不凡的動人風景。

這,就是我眼中的色彩,三色光芒便可組成燦爛的不凡美麗。

五顏

笑語連連,快樂的氣息在靈動的面龐上,點綴出深深淺淺的粉色喜悅。

一種心情,在明眸、在笑靨的表達中;在淚水、在嗚咽的傾泄中,流轉開來。在當事人的四周,明明暗暗的渲染出不同顏色的氣息,昭示了每個人的悲歡離合。

心情其實多麼複雜,如金子一般的燦爛笑顏,如紫煙一般的憂悒愁容,如白雲一般的從容不迫,如紅日一般的熊熊怒火,如藍天一般的寬和不究,如灰牆一般的悲傷絕望……層層迭迭,紛紛擾擾,卻都可以用顏色做最好的詮釋。

這,就是我眼中的色彩,五顏六色便可代表你我的喜怒哀樂。

七彩

青春飛揚,不羈的心志在熱血的感召下,煥發出初生牛犢不怕虎的紅色激情。

一個夢想,在年齡、在成長的驅使下;在衝動、在勇氣的召喚下,油然而生。在少年熱血沸騰的心裏,播下了夢的種子,只等着用努力去澆灌,開出眼裏的花。

夢想其實多麼絢爛,用紅色的激情做地基,用藍色的智慧做屋樑,用青色的堅韌做柱子,用綠色的勤奮做地板,用紫色的理性做牆壁……建起人人憧憬的人生大廈!夢想色彩繽紛,絢麗奪目,勾勒着無限美好的未來的五彩藍圖!

這,就是我眼中的色彩,七彩紛呈便可幻想人生的無限可能。

我眼中的色彩,是可以用簡單幻化出絢麗的光芒,是可以代表人們喜怒的標籤,是可以組成美好夢想的調料。赤橙黃綠青藍紫,我持彩練當空舞!

我眼中的色彩作文

人生旅途中,你苦苦追尋着生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才發現,答案原來是豐富多彩的。

夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閒靜,"爺爺,爺爺,你說,生命是什麼東西呀?它是什麼顏色的?"看着孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:"生命是紫色的,裏面有各式各樣新奇的事,等你長大後就明白了。"孩子似懂非懂地點了點頭,心中卻盼望着自己早點長大。

夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生,學生向自己心目中最崇敬的人----老師,提出了同一個問題,老師稍微沉吟了一下,深情地說:"生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光明,也帶來了溫暖。"學生仔細品味着老師的話,覺得蘊含着深刻的道理。

白雪皚皚,一望無際。風呼嘯着吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地又灑下來。兵站在視窗,心裏還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山。苦悶中,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題:"生命是什麼顏色的?"班長知道兵的心,緩緩地回答道:"生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。"兵聽了班長的話,陷入了沉思。

陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶着他的疑問,和戰友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰,兵心裏就像燒着一團火,他和戰友們摸爬滾打,揮着自己青春的汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,彷彿就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩並不是一種,不同的人會有不同的答案。爺爺的答案紫色寄託了對往昔生活的懷念;老師的答案紅色是自己奉獻精神的象徵;班長的答案白色表明邊防戰士的堅強和忠貞。

兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬於自己的豐碑。

一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬於你自己的那一種吧!